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【精華】兒童節活動方案彙編五篇

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爲保障事情或工作順利開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。優秀的方案都具備一些什麼特點呢?下面是小編整理的兒童節活動方案5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】兒童節活動方案彙編五篇

兒童節活動方案 篇1

一年一度的“六一兒童節”又將來臨了,爲了能讓全校少年兒童過一個既有趣味又有意義的兒童節,給更多的同學展示自我和表現自我的空間,學校組織將開展如下系列活動:

1、“慶六一”少代會(附方案)

5月31日下午開展文化小學第三屆少先隊代表大會,對“十佳隊幹部”、“十佳少先隊員”進行表彰並回復隊代表們的提案。

地點:報告廳

參與人:相關教師、隊代表及受表彰隊員。

2、整臺文娛演出:

爲了讓同學們有更多的展示自我的舞臺,充分展示我校藝術教育的豐碩成果,我校於5月底在市人民廣場舉行整臺文娛演出,通過精彩的節目向家長和全市羣衆彙報我校素質教育的卓越成果。

地點:人民廣場

參與人:相關教師及演員。

3、“六一”班級慶祝活動:

6月1日(週三)下午兩節課後,各班圍繞“紅領巾創業體驗教育”精神自行組織開展形式多樣的慶祝活動。要注重在活動中培養隊員們奮發向上的精神,提升隊員的綜合素質。

地點:各班教室

參與人:各中隊全體隊員及老師。

4、六一預備隊入隊儀式:

一年級預備隊在近一年的活動中對隊的知識、歷史有了較爲深刻的瞭解,迫切希望加入少先隊組織。在5月30日下午兩節課後對一年級舉行正式的入隊儀式。

地點:天井內 參與人:一年級全體師生。

5、“十佳少先隊員”、“十佳少先隊幹部”評比表彰活動(附方案)

通過對學生德、智、體等綜合方面進行推薦、評比出“十佳”,並進行公開表彰。

6、迎六一“書香家庭”、“書香班級”及“讀書之星”的評比活動

7、“迎六一”現場作文比賽。

具體方案及操作辦法請詳見各子方案。

文化小學大隊部

活動主題:慶祝六一兒童節暨發展新隊員主題大隊會

活動目的:對一學期的各項獲獎情況進行表彰。使其成爲全校師生學習的榜樣

八、組織機構:學校

九、活動步驟:

1、做好新生入隊的各項準備工作。

(1)新生入隊名單

(2)新生佩戴領巾方法和入隊誓詞的練習

(3)新老隊員代表講話稿

十、組織規模:大隊活動(全校師生參與)

十一、注意事項:

1、注意個人環境、衛生、不亂扔廢棄物。

2、各班正副班主任組織好各班學生,注意各項安

兒童節活動方案 篇2

一、活動安排

時間:

地點:

參與人員:

二、活動內容

本次活動組織兒童運用自己的聰明才智通過四個關卡,尋取到“智慧寶藏”,從而磨練意志、提升素質、收穫快樂,度過一個有意義的“六一”。活動依據報名人數,以2-4人劃分爲一組,每組依次通過全部四個關卡後視爲完成所有遊戲,按照完成遊戲的時間順序依次選取帶有數字的“通關密鑰”並打開相應寶盒,寶盒中放置一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。

每一關卡,設置兩部分內容,一爲常識答題,全部爲選擇題;二爲趣味遊戲。答對答題、完成遊戲,視爲通過這一關卡並拿到進入下一關卡的“通關卡片”,直至通過全部四個關卡。

1、 關卡一:答題1道(備5道題)。趣味遊戲爲射飛鏢,總分超過12分即過關。

2、 關卡二:答題1道(備5道題)。趣味遊戲爲一帶一跳繩,完成5個即通關。

3、 關卡三:答題1道(備5道題)。趣味遊戲爲拼圖,拼完即通關。

4、 關卡四:答題2道(備10道)。趣味遊戲爲模型製作,完成即爲通過。

注:

(1)先回答問題,再做遊戲。問題可以北京精神、文明有禮等內容爲主題。

(2)所有答題部分均以答對相應關卡要求題目數視爲通過,錯題即跳過,所有準備題目全部使用後,開始循環問答。

(3)每個項目設置2-3位管理人員。

三、物資及經費準備

1、 活動道具:

(1)飛鏢和盤,42元一套。

(2)拼圖,一個4-5元,

(3)跳繩,一條5元;

(4)木質模型(數量依據報名組數而定,一組準備一個模型),木質模型 24元。

(5)3個印戳(1關至3關都配置好一個圖樣的印戳,以識別不同關卡的通過情況) 一個3-5元;

(6)若干印有數字的通關密鑰和寶盒,數量由參加人員的組數而定;

(7)組標數字貼(參與兒童在身上粘貼相應的組標數字,個數依據組數而定)。

2、 活動獎品:

獎品分出檔次隨機分佈於各寶盒中。

3、 雜項物品:礦泉水。

兒童節活動方案 篇3

一、活動目標

通過開展慶祝“六一”活動,使孩子們在積極的'參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與兒童的節日慶祝活動中,進一步感悟兒童教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啓發;通過向家長、社會展示兒童的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象。

二、活動準備

1.佈置富有歡慶氣氛的環境(徵集手抄報———英語老師負責5月30前完成);

2.以班爲單位進行排練童話劇,相聲等或個人形式準備才藝表演(歌曲,舞蹈,朗誦,魔術,講故事和演奏樂器等),節目需5月24日前交主管部門;

3.各項活動內容策劃:關於趣味奧數內容由數學組提供,其它由英語組提供;

4.由學校提供獎品和禮品。

三、插入活動項目

項目內容:端乒乓球接力比賽,套圈,續講故事,智力搶答,單詞猜猜猜,比比誰的運氣最好,兩人三腳走,

項目規則:

1、端乒乓球接力比賽:兩人一組,一人站起點端乒乓球出發,另一人站中間位置接應,三組同時進行,在最短時間內到達終點的組爲勝,組員每人可獲得兩張張獎票。(注意,乒乓球不能掉下,掉下需立即撿起放回球拍才能繼續前進)

2、套圈:每人套三次,每套中一次可得一張獎票。

3、續講故事:5人一組,第一人看一圖片講故事的開頭,後面的同學一個個接着前面同學的內容講,看哪組在規定的時間內講的故事更完整,更有新意。獲勝組,每人可得一張獎票。

4、智力搶答:三人一組,主持人給出題目,看誰回答得即快又準確,答對一題可得一張獎票。

5、單詞猜猜猜:分高(5,6),低(2,3,4)年級,以組爲單位,兩人一組,一人看單詞做動作,另一人猜,看哪組在規定的時間內猜的單詞最多。勝者每人可得兩張獎票。

6、比比誰的運氣最好:袋內裝有多個彈珠,其中有兩個是紅色的,每人有三次摸的機會,一次摸到可得三張獎票,第二次摸到者得兩張,第三次摸到者得一張。

7、兩人三隻腳走路:兩人一組,把各自其中一隻腳綁在一起走路,看哪組最先到達終點,勝者每人得一張獎票。

四、活動時間:待定

五、評獎:

最佳個人才藝獎最具潛力獎

最佳組合獎

六、注意事項:活動期間,各教師積極維持好活動秩序,保證學生安全,教育學生保持活動場所衛生整潔。

兒童節活動方案 篇4

一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日,爲了更好地讓孩子們在自己的的盛大節日裏,留下一個愉快、難忘的回憶,今年我園的“六一”兒童節將以開展系列慶祝活動的形式來進行,方案如下:

一、活動目的 :

1、通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;

2、使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啓發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

二、活動主題:

活動主題:學會合作、展示才能、放飛夢想

三、活動準備 :

1、佈置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(5月30前各班創設慶“六一”環境,佈置“六一”主題畫展,佈置戶外演出環境,懸掛慶“六一”宣傳標語、彩旗、舞臺)。

2、以班爲單位做好參加活動的準備:

(1)各班各排練一個表演節目和一個集體節目,親子畫展、戶外創新活動;

(2)各班佈置好各班的繪畫主題和畫卷。

3、由幼兒園準備活動獎品。

四、活動內容 :

(一)活動倡議:

1、目的:爲了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和全體家長積極爲幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。

2、時間:20xx年5月30日———31日

3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。

4、辦法:通過飛信向幼兒家長髮出倡議引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

(二)系列活動 :

本次“六一”兒童節活動以“幼兒體操”、“幼兒才藝展示”、 “戶外小能人比賽”、“親子繪畫展”、“教師與家長才藝展示”等系列活動的形式來進行。

五、活動時間安排:

20xx年5月30日分別進行兩次節目彩排;5月31日上午舉行慶“六一”活動

六、主要負責人 :

總體策劃:潘麗華

節目編排:各班教師

後勤保障:尹桂清、李家倫

場地佈置:何孝娟、楊美萍、李家太

現場音響、攝像:慈炳全

主持人: 楊美萍、董春紅

七、活動宣傳:

目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,爲隨後的招生工作產生良好的效應。

時間:5月31日上午

媒介:電視、網絡報道、本園家長。

方法:發電視、網絡新聞通訊

八、附:幼兒園慶“六一”活動節目單

1、幼兒團體操表演

2、大合唱《慶六一》—————大班全體幼兒

3、幼兒舞蹈《兵娃娃》—————崔麗娜、董晨蘇等部分幼兒

4、幼兒舞蹈《最炫民族風》—————大班幼兒

5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》—————中班全體幼兒

6、幼兒舞蹈《瘦身操》—————小班全體幼兒

7、幼兒時裝模特表演《酷酷的我》—————夏雅婷、王梓冰等部分幼兒

8、教師舞蹈《唐古拉風》、《爲祖國添彩》、廣場舞等

9、家長廣場舞

10、幼兒交誼舞—————夏雅婷、馬夢凡

11、幼兒京劇表演—————董頌馨及爺爺

12、各班親子繪畫————大班《我心中的小學》、中班《綠色家園我的家》、小班《美好的世界》

13、各班戶外活動比賽————大班《爬樹比賽》、中班《梅花樁》、小班《背沙包》等。

兒童節活動方案 篇5

活動時間:20xx年5月29日上午9:30開始(老師、學生8:15分到校)

活動地點:朝天小學大操場(雨天改滿漢樓四樓大禮堂)

參加人員:在校歷屆朝天之星、四(1)、四(4)、五年級學生及老師、其他有任務的老師

衣着要求:女老師穿夏裝藍色校服,男老師穿白襯衫、西褲;學生穿白色禮服,戴好新紅領巾。(如沒校服者請事先解決)

活動目的:通過本次新隊員入隊宣誓儀式和“我爲隊旗添光彩”主題活動,讓隊員感受“今天,我爲少先隊添光彩;明天,少先隊爲我而自豪”;用先進的少先隊文化凝聚少年兒童、團結少年兒童、影響少年兒童,進一步加強少先隊組織的文化建設,迎接全國第五次少代會勝利召開。

儀式程序:(團市委副書記李潔明同志主持)

1、 全體立正,出隊旗,敬隊禮;(鼓號齊奏——鼓號隊;旗手出旗)

2、唱隊歌;(播放隊歌第一段)

3、 介紹到會的領導嘉賓;

4、 宣佈批准新隊員名單;(xx區少先隊總輔導員李羣英宣佈)

5、 授予新隊員紅領巾;(老隊員爲新隊員佩戴紅領巾)

6、 入隊宣誓;(由 領誓)

7、 請領導授予新隊員代表《隊章》;(小禮儀端獎盤給領導授隊章)

8、 市領導祝詞;

9、 新隊員家長代表發言;

10、 新隊員代表發言;

11、 請少先隊員代表宣讀倡議書;

12、 呼號;(領呼人: )

13、 退隊旗;(鼓號齊奏;旗手退旗)

14、 入隊儀式結束;

15、 開展“我爲隊旗添光彩”主題活動;領導與新隊員、“朝天之星”合影留念;

16、 由“朝天之星”帶領領導嘉賓參與活動。

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