要求：有興趣地參加情境活動，萌發關心他人的情感。
準備：
1、兔媽媽、兔奶奶、兔寶寶、營業員的`頭飾
2、生日蛋糕一個、禮物券、青菜、蘿蔔、蘑菇圖片若干
3、人手一個小書包
4、場景佈置、背景音樂活動設計：
一、閱讀來信和禮物券
1、（出示信封）今天早上，媽媽在信箱裏發現了一封信，猜猜是誰寫給我們的？
2、猜謎語：紅眼睛，白皮襖/長耳朵，真靈巧/愛吃蘿蔔和青菜/走起路來跳呀跳3、喲，是寫給我們的呀！咦，會是誰給我們寫的信呢？
4、引導幼兒觀察信封右下角的兔奶奶：（老花眼鏡、額頭的皺紋等）5、兔奶奶寫信給我們，不知道有什麼事，讓我們一起看看，好嗎？
6、師生一起讀信（教師讀信，引導幼兒看圖）a、（蛋糕）這是什麼呀？什麼時候要吃蛋糕？
B、原來，兔奶奶要生日了，她請我們去幹什麼？那你們誰想去？
7、喲，都想去看看奶奶，天氣冷了，不知道奶奶有沒有多準備一些食物好過冬。這樣，媽媽正好有一些禮物券，我給你們每人一張，你們可以用它到小兔食品店去買紅紅的胡蘿蔔、綠綠的青菜和大大的鮮蘑菇，好嗎？那你們趕快想一想，你要去買什麼送給兔奶奶，想好了就到媽媽這兒來拿。
8、幼兒拿券後回座位：
a、XX寶寶，你想送什麼給兔奶奶？
b、XX寶寶，你給兔奶奶選了什麼好吃的？
c、還有哪些寶寶也想送青菜（蘿蔔）給兔奶奶的？
d、這張禮物券可以買幾個胡蘿蔔？你從哪裏看出來的？
e、小結：禮物券上有幾個胡蘿蔔，你就可以買幾個胡蘿蔔。
9、背上小書包，準備去購物。
二、購物
1、引導幼兒觀察三個購物點，選擇相應的購物點購物2、指導幼兒用“你好，我要買X個XX”進行購物3、幫助幼兒將物品放入書包內三、去兔奶奶家的路上1、向幼兒介紹一路上會經過哪些地方並提出相應要求2、幼兒越過各種障礙物去奶奶家四、爲兔奶奶過生日1、逐個有禮貌地敲門，進屋入坐2、送禮物給兔奶奶，祝兔奶奶生日快樂。學習用“奶奶，我送你X個XX”進行表達3、爲兔奶奶唱生日歌，兔奶奶吹蠟燭五、延伸活動：分享生日蛋糕。
