一天終於結束了,我相信大家都是有收穫的,因此我們要寫好日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢?以下是小編精心整理的六一兒童節日記10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
XX年06月12日星期日天氣:晴
盼星星,盼月亮,終於盼到了六一兒童節,這一天是我們少年兒童自己的節日。但是我們學校提前慶祝,改爲5月31號下午舉行。
那天下午,我一進教室就眼花繚亂了,經過介紹,才知道我們的教室被選爲“猜謎室”,從北邊的窗戶往南邊的窗戶栓一條繩子,繩子上掛着一張張的謎面,“啊,我知道了,這個謎語的謎底是嘴巴!”“不對,這個謎語的謎底是眼睛。”“這個謎底大概是仙人掌吧?”“這個謎底肯定是手套……”就這樣,我們班的同學基本上把所有的都猜完了。
然後,老師安排我們去隔壁四〈3〉班參加套圈的遊戲,雖然看起來很好套,其實很難套的,全班只有喬思棋同學套中了,獲得了一本方格本,雖然只是一份小小的禮物,但是對喬思棋來說,意義重大。
接着,我們整個四年級,都參加了一項活動,是去多功能教室舉行的“紅領巾跳蚤市場”。我們每位同學都自己準備了一本好書,準備買賣,我也不例外,我準備了一本“小學生優秀作文精選”書,我把書擺上“買書攤”時,有很多的同學看中了我這一本書,都爭先恐後地問我書價。對於我們班的同學,我要便宜一點兒賣;對於其它三個班的同學,我賣的價錢就要貴5角錢。最後還是我們班郝夢靜同學以高價3元5角買下了,其他在旁邊的同學都用驚訝的目光看着她,甚至還有同學去問她爲什麼這樣做,她只說了一句“這本原來是4元錢,但是邱楓同學以3元錢賣給了你們,那麼還嫌貴,再說這本書保管的也很新,你們還要2元5角來買,邱楓同學不就吃虧了嗎?”在旁的同學羞得臉都紅了,大概是受教訓了吧。我也向郝夢靜同學道了一聲謝。謝後,我又開始買書了。
最後由每組的小組長帶領我們參加了“釣魚”和“夾球”等遊戲。
時間過得可真快,一轉眼已經是下午4點多了,我們班的同學都有一個念頭,要是想讓每個星期都舉行像這樣的活動,就好了。
希望再次來臨像這樣的活動!
6月1日 星期x 天氣x
今年的六一兒童節,爸爸給了我一個驚喜,他說:“今天,你和媽媽要去xx了。”我很開心!
到了xx。我見到了可愛的小妹妹。第二天下午我們去接我的爸爸。又去喝下午茶,我們坐在喝茶的店裏聊起天來,我們越聊越開心,不知不覺的,居然聊了4、5個小時呢!
第三天,我非常激動,因爲今天我們要去“摘楊梅”,楊梅可是我最喜歡吃的水果呢!我們出發了,到達了摘楊梅的地點,我們就開始爬楊梅山了。爬了一會兒,我們發現了好多楊梅樹。可是,我們一眼望過去,大多數楊梅都是青色的。好不容易找到了幾顆紅一點的楊梅,我拿了一顆,咬了一口,又趕緊吐了出來,說:“呸呸,好酸啊!”聽了我的話,我們又去找更甜的楊梅。
找了好一會兒,我們終於找到了,在一棵很高的楊梅樹頂上有一些黑黑的楊梅,我跟爸爸說:“在那棵楊梅樹頂上有一些黑黑的楊梅,你快去摘吧!”爸爸聽完,就爬上了那棵很高的楊梅樹。爸爸摘了一串楊梅,他拿着那串楊梅走了過來,我拿了一顆楊梅吃了起來,說:“這次的比上次的甜多了。”然後我們又找了一些更甜的楊梅帶回家。
快樂的時光總是短暫的,我們戀戀不捨的離開了xx。今年的六一兒童節我過的非常快樂。
今天我特別高興。因爲今天是我們自己的節日——【六一】兒童節。
一大早,我早早起牀,懷着無比興奮的心情,邁着輕快的步伐,來到學校,只見大屏幕上閃爍着【慶六一文藝匯演】。每個同學的臉上都掛着欣喜、快樂的笑容。
匯演在熱烈地掌聲中拉開了序幕,首先表演的是樂器合奏。他們穿着華麗的服裝,彈着優美的樂曲,贏得了全校師生的陣陣掌聲。各班表演的節目都十分精彩,我們的手都拍紅了。
終於輪到我們班上場了,我們大方地走上舞臺,微笑着面對觀衆,音樂響起,喇叭裏傳出清脆的、朗朗上口的論語誦讀聲,雖然是短短的幾分鐘,但它給我留下了永恆的、美好的瞬間,真是臺上一分鐘,臺下十年功!哈哈,沒想到吧,我們班表演得真是棒極了!
今年的六一過得很充實,有節目的成功表演,有爸爸媽媽送的節日禮物,還有舅舅請我吃的一頓大餐……真的.是高興的事一件接一件呀!
今天是我們的節日——六一兒童節。學校舉行了隆重的慶祝活動。首先是校長致詞,然後是班班唱比賽。輪到我們班表演了。我們微笑着走上舞臺,唱起了《紅星閃閃》,那聲音是那麼清脆、響亮。最後主持人宣佈:“一等獎——二3班!”我們高興得跳了起來。在一片歡呼聲中,我想:我們要再接再厲,希望以後再一次獲得一等獎!
今年的六一節過得真開心!
6月1日,是我們的節日,學校爲了慶祝節日,舉行了慶“六一”歌舞晚會。
歌舞晚會在我校新落成的音樂廣場舉行。廣場上彩旗飄飄,五顏六色的燈光更增添了喜慶氣氛,全校師生歡聚一堂慶“六一”。天邊的晚霞爲晚會輕輕地拉起了幕帳,一首《全世界兒童心連心》把我們帶入了濃濃節日氣氛中。緊接着,一個又一個精彩紛呈的節目向大家展示着。其中《健美操》這一個節目讓我大飽眼福。一個動作敏捷的小姑娘手拿一個球,一邊做着優美的體操動作,一邊用各種技藝玩着那個球。你明明看見球在她的左手,就在你眨眼皮的工夫,球又滾到她的右手去了。球兒忽左忽右,忽上忽下,讓人看得真是眼花繚亂。
節目不僅有“動”的,還有“靜”的。那就是我班徐夢笛同學與年級其他同學用長笛與小提琴合奏的《漁舟唱晚》,美妙的樂曲傳入我耳中,樂曲一會兒委婉連綿,好像讓我看見了日落的景象;一會兒歡暢活潑,彷彿讓我感到了漁民們要回家的時候的興奮。行雲流水般的樂曲在廣場上回響……
天色漸漸地暗了下來,場下的同學打開了熒光燈與熒光棒。遠看那些五顏六色的熒光棒像深海中發光的海葵,而那些熒光燈則像是天上星星,甚至星星都沒它漂亮。怪不得今晚沒有星星,大概是星星不好意思出來了吧!
晚會已經接近尾聲了,但場下的同學仍然依依不捨。每個節目結束的時候,都會響起經久不惜的掌聲。最後,在一首《雪絨花》的伴奏樂曲給晚會畫上了一個圓滿的句號。
我們四人上了場,
鑼鼓傢伙一起響,
一起說段三句半,
怎麼樣?!
歡慶六一喜氣濃,
我們的校園樂融融,
今天舉行大聯歡,
高興!
在座老師真不少,
叫聲園丁辛苦了,
先給你們敬個禮,
老師好!
粉筆雖小描畫卷,
講臺不高涌春潮,
教我做人真道理,
了不起!
校園辛勤育桃李,
教師風德無尚高,
三句半里說不盡,
感激!
今天歡聚慶六一,
家長個個都到齊,
看着我們樂陶陶,
歡喜!
素質教育倡導多,
盼望着、盼望着,“六一”兒童節終於來了。
你們知道嗎?今天校園裏特別熱鬧。我們都變成動漫人物啦!大家都穿上了各種各樣動漫服裝,有美國隊長、蜘蛛俠、超人、孫悟空、美棋、魔法公主、熊大……你們猜,我穿了什麼?哈哈,告訴你們吧,我變成“吧啦啦小魔仙”里美雪啦!
我還給大家表演了唱歌、跳舞,歌曲是《童年》。我們班上還有許多精彩節日,有變魔術、玩魔方、滑輪滑……我們女生還合唱了《青春修煉手冊》,男生合唱是《小蘋果》。
我最喜歡玩遊戲啦!有一個遊戲叫“海底世界”,遊戲規則是:站在指定起點線上,用球砸魚。砸中不同魚,得分不同。看得分蓋章,按不同章數還能換獎品呢!
一年之計在於春,一日之計在於晨,一生之計在於勤。又過了一個“六一”兒童節,我又長大了一歲,以後我要勤學好問,爭做一名優秀少年兒童。
六月一日是兒童節,這一天,我們在學校裏舉行了一次活動。
這一天早晨,我和幾個同學一起來到學校,發現學校裏到處都掛着彩燈,插着彩旗。我就對身邊的同學開玩笑地說:“今天,我們學校晚上一定有燈會展出。”他們信以爲真,立刻跑開去大聲跟其他同學說了起來。我看見事情不妙,馬上將他們一個個喊了回來。我對他們說:“我是跟你們開一個玩笑的,不能夠當真!”他們疑惑地問:“那今天干嘛張燈結綵的?”我對他們說:“笨笨笨,你們也不想一想,今天是什麼日子?”“今天是什麼日子呀?”他們異口同聲地問我。我對他們說:“說你們笨,你們還真是笨,今天是六一兒童節呀!
今天不是還要搞許多活動嗎?”“啊呀,對呀!”活動開始了,我去找了一個座位坐了下來。第一個節目是有同學表演武術。我看見他們拿着棒左甩右揮,讓人覺得非常精彩。
第二個節目是我們班的程燕琪寫毛筆字。我看她寫得是那麼輕鬆,那麼好,就想起了自己,我能夠寫得這麼好嗎?爲什麼不能夠?對,我一定要向她學習也要寫好毛筆字。
活動在繼續進行,大家都顯得非常高興。
節目結束了,我們都滿意地回家去了。
盼啊、吩啊,我最後盼到了“六一”兒童節,在這天裏,我穿着整齊的校服,戴着鮮豔的紅領巾,興高采烈地來到了學校。
剛到教室,只聽見教室傳來一陣陣歡快的笑聲,同學們穿着亮麗的玉米裝,準備表演“種玉米”的節目。
表演開始了,大家跟着音樂的節奏跳起了“玉米舞”,我們跳呀、舞呀,可賣力了。此時但是,這天的太陽太猛烈了,我們都汗流浹背,唉,真辛苦啊!那時,我真想回家躺在牀上,開着空調,一邊看電視一邊吃雪糕,多舒服啊!但是有名話“堅持就是勝利”,想到這句話,我立刻提起了精神,堅持把節目演完了。
回到教室,老師、家長和我們一齊慶祝“六一”,我真開心啊!我們玩了許多遊戲,如:二人三足踩氣球、猜謎語、詩朗誦等等,這些節目可真是又開心又好玩。表演結束了,此時媽媽帶我去吃肯德基,最後媽媽又帶我去“文華書城”,給我買了幾本漫畫書,還買了“老夫子”和“貓和老鼠”的光碟,我們還在書城玩了好多好多遊戲,又獲得了很多很多獎品。
不知不覺,已經5點多了,這天過得十分十分開心,真期望每個月都有一個“六一”兒童節就好了。哈哈哈!
6月1日 星期日 天氣:晴
六一兒童節到了,學校裏張燈結綵,氣氛十分活躍,我知道今天我們要進行各式各樣的活動。
來到學校,我看到各個班級的教室都佈置得非常漂亮。桌子椅子都搬在了兩邊,中間留出了一大塊空地,想必是等一會兒表演節目的場地。同學們個個樂得合不了嘴。
活動開始了,第一個節目是朗讀比賽。班主任老師請出幾位同學上前朗讀。他們在朗讀文章的時候個個擡頭挺胸,口齒清楚,流利生動。臺下的學生不時熱烈鼓掌。一個同學朗讀結束以後,輕鬆地走了下去。臺下頓時掌聲雷動。
第二個節目是猜謎語。每一個小組請出三位學生,一位猜,一位做動作,還有一位是拿詞語的。拿詞語的學生上去拿了一張紙,做動作的同學看着想了一會兒機靈地做了一個動作。猜的同學根據動作想到了一個詞語迅速地說了出來。裁判學生立刻判斷正誤。就這樣一個小組一個小組地猜了下去。最後評出了一個猜得最多的小組爲優勝組。
活動不僅在教室裏進行,我們還到教室外面進行了。在大操場上,參加樂隊、歌詠隊和舞蹈隊的學生也在熱情地表演着。許多老師和學生在那裏觀看。樂隊的同學排成了四行,手擎喇叭、鎖吶有節奏地演奏出美妙的樂曲。歌詠隊的學生手拿話筒,隨着樂隊的演奏,放開喉嚨歌唱着。那些舞蹈隊的學生翩翩起舞。她們的動作是那麼輕巧,那麼優美,那麼精彩。一個節目結束,觀衆們便立刻鼓掌祝賀讚賞。
啊,兒童節,你真好,你讓我們感受到了節日的快樂。
6月1日 星期日 天氣:晴
今天是“六一”兒童節,我上學以來第二次過這麼個屬於我們的節日,我特別開心!
我們學校今年在天河體育中心舉辦了“飛揚的紅領巾”的藝術節活動。今天,家長和小朋友們穿着統一,橙、黃、藍、綠、紫、粉每年級統一穿一種顏色,整個體育館五顏六色、五彩繽紛,漂亮極了;而且到場的人都必須佩帶好紅領巾,正如 趙 老師所說的:“讓家長們都能回到孩時的童年!”
整場表演的節目非常精彩,有:武術、茶藝、舞蹈、民樂演奏、滑輪表演以及我們全體學生一起參加的啦歌,唱感恩的心,誦三字經、憶江南等等,節目一個比一個精彩!
我從來沒有參加過這麼大型的“六一”節活動,真是難忘啊!
6月1日 星期日 天氣:晴
象鼻山是桂林山水的象徵,也是遊人至桂林的必遊之地。今天,我終於置身於其中了。
繞過擋我視線的大樹,就看到了盼望已久的象鼻山。桂林有兩條江,一條是桃花江,一條是灕江。石象蹲在灕江上,擡頭仰望遠方,似乎在歡迎我們這些遠道而來的親朋好友,而大象那一條長鼻卻伸進了這一條美麗的灕江,吮吸着灕江水的清冽甘甜。
穿過一條條象道,終於來到了親水區,終於可以擁抱清澈見底的灕江水了,親水區中也有幾隻石象,彷彿是大石象的孩子。我情不自禁地脫下鞋子,赤腳跨入灕江。啊!灕江的水真清呀,正如課文中所說的那樣,可以看到水下的鵝卵石。灕江的水真綠呀,青青的山倒映在水上,與灕江手牽手。我爬上一頭小石象,它的背非常光滑,它的鼻子也伸進了江中,彷彿想爲人們降一場雨。我騎在上面,面對這美麗的景色,我忍不住拍了一張照留念。這裏,宋代處士留下了水底有明月,水上明月浮。水流月不去,月去水還流的千古絕唱,給象鼻山增添了象山水月這個名字。
上既空明如月,下復內外瑩波。美麗的象鼻山是桂林城中一顆璀璨的明珠。
6月1日 星期日 天氣:晴
今天是六月一日,是我們的節日,對,就是兒童節。
早上一到學校,就看見我們班打扮得漂漂亮亮的,原來是飛鏢活動,我們搬着凳子,到操場上去看錶演,輪到魔方表演的時候,我和幾個人上去表演,這次我們都拿出了真水平,平常我需要一分多鐘,現在只用了20秒就完成了,真是神速,同學們情不自禁的發出激烈的掌聲,我心裏真高興,接着就是遊園活動,每個人能參加十個活動,自己班的活動不能參加,我去玩了吹球,我一下子就吹進去了,接着又玩了其他九個活動,真好玩!
六一兒童節真好玩,希望明年的六一兒童就快快來到!