一、設計意圖：
寶寶年幼，對周圍的一切都很感興趣，那麼我們先從認識自己開始吧：寶寶的身體分哪些部位？它們有什麼作用？……爲了幫助孩子真正地認識自己，激發他們的未知欲，我們生成了本主題，目的`是爲了更好地保護自己。
二、主題目標：
1.運用自己的各種感官來感知物體，在感知的過程中，逐步認識各種感官的簡單用途。
2.通過兒歌、閱讀和故事等活動，進一步感知我們的身體。瞭解保護自己身體不受傷害的具體方法。
3.增強保護自己的意識，讓身體更加健康，體驗生活的快樂。
三、活動安排：
體育：小青蛙捉害蟲送小動物去玩喂老虎吃
科學：鏡子裏的我吹泡泡叮叮噹
健康：我會擦鼻涕
社會：抱一抱不會用手的小河馬
語言：小不點在澡堂裏認識自己認識自己請你抱抱我嘴巴歌
美術：手掌印畫花背心斑點狗
音樂：賀龍放開大拇指小手爬碰一碰摸耳朵寶貝在哪裏
四、家園配合：
1.請家長在家儘可能爲孩子提供鍛鍊機會，讓孩子參與自我服務，做一些力所能及的事情，如：分筷子、搬小椅子、自己吃飯、穿衣服等。
2.請家長在家配合幼兒園教育，關注孩子的個人衛生情況，提醒幼兒在飯前便後洗手，以及飯後漱口、睡前刷牙，並教會幼兒掌握正確的刷牙方法，幫助幼兒逐步養成良好的衛生習慣。
3．請家長和孩子在家中一起洗澡，讓孩子學習自己洗澡，還可以讓孩子幫自己洗澡，增進親子間身體的接觸，體驗和爸爸媽媽一起洗澡的樂趣。
