日子如同白駒過隙，又迎來了一個全新的起點，該好好計劃一下接下來的工作了！計劃到底怎麼擬定才合適呢？下面是小編爲大家收集的幼兒園宣傳工作計劃9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
20××年度是我園從內涵發展走向創新之年，幼兒園宣傳工作不僅僅着重在外塑形象，內練素質上，更要着重在統一全園教職工、家長的思想上、行動上和營造校園氛圍上。因此，爲了更好的發揮宣傳工作的作用，充分反映幼兒園亮點，提升幼兒園的品味，擴大幼兒園宣傳力度，提高幼兒園的知名度和影響力，特制定此工作計劃。
一、指導思想
20××年幼兒園宣傳工作將以上級文件和會議精神爲指導，把握正確的宣傳和輿論導向，緊緊圍繞幼兒園的中心工作和工作重點，唱響主旋律，及時反映宣傳幼兒園亮點，創造良好輿論環境，促進幼兒園精神文明建設。
二、工作總體思路
1、將幼兒園宣傳形成一個合力，堅持幼兒園宣傳一盤棋；建好一個網絡，成立幼兒園宣傳組，由相關領導和專業教師組成網絡；突出一個重點，即及時反映宣傳幼兒園內涵發展的亮點。
2、做好三大內容：幼兒園大型活動宣傳、班級教師個人宣傳、幼兒學習、生活、作品等宣傳。
3、利用好三個平臺，一是發放傳單，二是網絡媒體，三是信息傳輸。
三、重點工作內容
1、明確思想，統一認識。只有充分認識到宣傳工作在服務幼兒園工作大局，提高自身素質，工作創品牌、經驗上檔次等方面的重要性，才能把握全局，統籌思考，系統規劃，明確宣傳工作的基本思路，才能真正構建有利於樹立幼兒園形象的大宣傳格局。
2、要隨處把握信息宣傳傳播規律，逐步形成組織健全、職責分明、管理集中、運轉高效的幼兒園宣傳工作制度。要逐步增強引導輿論的本領和把握導向的能力；要發揮宣傳小組信息樞紐作用，協調整合園內各種信息資源；要牢牢把握輿論導向，把報道幼兒園工作和反映師生心聲統一起來；要把宣傳任務的目標指標儘快落實到基層；要建立並完善宣傳報道考覈激勵等工作制度，每班每月必須投稿兩篇以上，充分調動師生參與宣傳工作的積極性。
3、全園各部門要以飽滿的熱情和積極的心態關注宣傳工作，推進幼兒園品牌建設，樹立幼兒園更好的社會形象。幼兒園宣傳工作將立足於制定一個好的目標、樹立一種好的意識、創造一個好的環境、形成一種好的機制、培育一支好的隊伍等幾方面拓展思路，以積極的工作姿態唱響主旋律，打好主動仗，在“特”字上下功夫，在“質”字上做文章，爲外塑形象、內聚人心營造更好的輿論氛圍。
4、配合幼兒園中心工作，宣傳各階段重點工作、重要措施，宣傳教育教學工作中的新思路、新舉措、新方法、新途徑，取得的成果。廣泛報道來自園內、部門、班級的具有推廣價值和指導意義的工作經驗，宣傳在教育改革發展中涌現出來的先進人物和典型事蹟。
5、加強幼兒園文化建設，大力宣傳幼兒園精神文明，不斷增強全園師生員工的安全意識、法制意識，文明意識、節約意識、合作意識，努力探索加強思想政治工作新途徑。
6、做好各種來訪、參觀、檢查、重大活動的組織和接待工作；做好廣告宣傳；開展對外的宣傳交流活動。
7、做好園內常規宣傳報道工作，提高對內宣傳和對外宣傳的效率和質量。
網絡媒體：
1、幼兒園網：加強園網建設，完善園網各版快內容的上傳，及時更新圖片新聞和園內動態，使幼兒園發生的重要新聞第一時間在園網上得到反映。
2、向其他和教育有關的網絡媒體投稿，擴大幼兒園知名度。
信息傳輸
1、宣傳櫥窗：做好幼兒園櫥窗佈置工作，根據幼兒園工作需要，及時進行更換。
2、宣傳標語：重大活動和節日製作宣傳板、懸掛橫幅、張貼宣傳標語。
四、主要措施
1、加強對宣傳工作的領導和指導。下發關於加強教育宣傳工作的文件，成立全園教育宣傳領導小組和宣傳組；召開教育宣傳工作專題會議，總結經驗，部署工作，掀起熱潮。
2、整合園內宣傳媒體，創新信息管理機制，建設獨立的幼兒園圖片庫管理系統和文獻共享平臺。建立園內媒體信息溝通共享機制。
3、把宣傳組建設成爲一個學習型組織。加強學習交流，打造宣傳精品。
4、組建一支幼兒園園通訊員隊伍，明確分工，提高通訊員責任意識。提高稿件針對性、實效性、及時性，創造條件爲通訊員提供採寫方便。
5、不斷完善激勵機制，制訂相關獎懲制度。
6、與每個部門保持聯繫，快速、準確地把握各部門的活動動向，得到活動的信息後，提前安排好人員，準備好相關事務，把任務責任到人。
五、工作要求
1、各部門領導要強化資料意識和宣傳意識。凡組織的各項重要活動，要有活動計劃，有過程記錄，還要有總結和報道。各部門必須指定專人收集、整理活動資料，撰寫活動總結，作爲園務公開資料。積極撰寫新聞報道，完成宣傳任務，積極爲園內外新聞媒體提供新聞或素材。
2、各部門要指定專人做好信息收集整理上報工作，宣傳年級管理的經驗和成效。要引導班主任重視班級宣傳工作，積極報道班級新舉措新風尚，宣傳好人好事。
3、宣傳組成員必須精誠團結，齊心協力完成相關的上稿任務，堅持正確的輿論導向，爲宣傳工作盡職盡責，爲幼兒園爭光。
七、具體工作設想
1、提煉我園辦學理念，完善幼兒園園徽，徵集園歌。
2、完善我園的網站建設，做到版面新穎、美觀，資料即使更新。
3、提高園報的辦報質量。
4、傳單發放規律有效。
5、拓寬宣傳渠道，活躍規劃宣傳形式。
6 、定期對階段性取得的成績進行總結歸納，以綜述形式進行宣傳推廣，做好專題信息報道。
爲幫助托兒班新入園家長熟悉幼兒園，我們採取了以下措施：
1．看--我們請家長觀看託班兒童在園情況錄像，讓他們瞭解孩子在園的生活情況；請家長參觀託班設施，讓他們瞭解幼兒在園的發展狀況；請家長參觀大年齡班的活動，向家長髮放幼兒一日作息時間表，讓家知道孩子在園的一日生活過程。
2．聽--舉辦新老幼兒家長座談會，請老家長介紹親身經歷，請園長、專家、保健醫講幼兒園對家長的要求，爭取家長的配合。
3．說--請家長與本班老師交流，請家長說明孩子在家的詳細情況，也可以請家長講明有哪些要求和希望，打消家長的顧慮。
4．寫--請家長填寫一份孩子在家情況調查表，還可以請家長寫一份孩子在家情況說明書交給老師，使老師進一步瞭解孩子，掌握孩子的第一手資料，有利於孩子順利度過適應期。
5．玩--我們開展"愉快的第一天"活動，這一天，允許家長帶着孩子在幼兒園玩耍，請小朋友與家長一起在班裏選擇自己喜愛的小牀、小桌子、小椅子、小毛巾、小水杯，貼上自己喜歡的標記(最好是小動物標記)，以此增加孩子與幼兒園的感情，縮短家園距離。
6．吃--我們允許家長第一天送孩子時，與孩子共進午餐，請他們通過品嚐幼兒園的伙食瞭解伙食情況。
一、指導思想
以《新綱要》精神爲指導，立足國際化的發展戰略，依據學校“讓校園成爲師生的精神家園”的辦學目標，以宣傳本園的特色爲主要目的，創造性地開展工作，將我園的有關信息及時、準確、有效的傳播出去，通過輿論的製造、強化及引導，爭取公衆對我園的瞭解和理解，提高我園的知名度和美譽度。
二、工作目標
1、通過多種形式展示國際幼兒部的精神面貌及風采，得到人人關注。
2、形成一個立體的對外宣傳模塊，逐步提升我園的知名度。
三、主要工作
宣傳主要負責人： 黃芹及各組長
宣傳形式：宣傳主要利用報紙、電視、網絡、文稿作品以及向社區宣傳等形式展開，多方面展示我園的特色和整體形象。
1、報紙、電視的宣傳
藉助我校的“家園”這份報紙，宣傳我園教師的優秀論文和先進工作者的事蹟。同時對園部舉行的各個活動都可以刊登在此，向讀者展示。
電視，主要是對園部舉行的一些大型活動，邀請電臺記者來訪並進行宣傳。如，體育節、英語節、學期展示活動等。
2、 網絡宣傳：
“網絡宣傳”的優點是靈活、及時快速、覆蓋面廣。本學期宣傳組繼續將“網絡宣傳”作爲宣傳重頭。“網絡宣傳”旨在讓每個老師都參與進來，及時報道每個班近來的活動動態，充分利用校園網和幼教學科網，且內容要有價值。同時，教師要按照校園網上相應的欄目投稿。另外，小班組要在開學初建立好自己的班級主頁，中、大班組做好更新工作。
◆ 以班爲單位的活動，有各班老師負責，提供一些幼兒活動照片或者是活動概況、活動感想。(各班的班級網頁要充分利用，做到每月更新)
◆ 以年級組或課改組爲單位的活動，有組長負責。
◆ 園部的各項活動由宣傳組負責。教師、幼兒、園部的各項獲獎情況的統計由宣傳組負責。
◆ 做好園內的隨即性活動，並負責到位，責任到人。
3、社區宣傳：
“社區”是孩子走進社會、瞭解社會的主要資源。爲此，我們將在鎮或市電視臺加強聯繫，及時把幼兒園的最新動態推向社會，引起社會上各界的廣泛關注，使其在社會上形成一種良好的影響。
4、文稿、作品宣傳
加強每月一文質量，能使每位教師的論文能在校園網和江陰學科教育網上發表。鼓勵並組織教師參加各種教育協會舉辦的活動，多投稿多發表自己的教育心得、教育論文等。爭取每個老師都有一次向外投稿的機會。 組織孩子踊躍參加美術協會、教育協會、園部爲孩子舉辦的各項比賽，如家園同樂英語活動、歌會、體育節、迎奧運親子運動會、早操比賽……
5、資料的整理
請各位老師能將平時捕捉到的精彩瞬間和平時各個組發佈的新聞能及時的拷到宣傳組相應的文件夾，做好積累工作。
四、具體安排：
八月底：新生親子Party
第三週 9/10 慶祝教師節活動
第四周9/17——9/21：投稿鬱萍、吳玉霞
第八週10/15——10/19：中大班的早操比賽
第九周10/22——10/26：投稿趙愉、黃燕秋
第十週 10/29——11/2：小班幼兒午點、午餐常規檢查評比
第十一週11/5——11/9：全園“秋之聲”歌會
第十二週11/12——11/16：體育節開幕(媒體)
第十三週11/19——11/23：投稿趙菊、李新玉;迎奧運親子運動會(媒體)
第十六週12/10——12/14：全鎮幼兒創意插塑比賽
第十七週12/17——12/21：投稿薛麗霞、趙裕
第十八週12/24——12/28聖誕晚會、英語節
第二十一週1/14——1/18：學期展示活動 (媒體)
第二十二週1/20——1/24：投稿龐亞琴、黃芹
一、信息宣傳小組基本情況
1、小組成員：徐菡穎、強慶、張晴芳、李雅、陸敏娟。
2、小組優勢：
(1)組員年輕、有朝氣，學習能力比較強，能夠基本掌握一些網絡的專業操作和內容。
(2)組員中的部分成員有相關計算機操作的豐富知識和經驗。
3、 小組劣勢：
(1)小組成員除組長外，基本未參加過相關信息宣傳組的任務，需要花更多的精力和時間普及相關工作內容和工作技能。
(2)小組內部的人員之間由於工作地點和工作內容上的不同，需要儘快重新建立起合作關係。
二、小組工作內容
(一)基本內容
(1)及時做好幼兒園各類教育信息的採集、編輯、上傳工作，並對所發佈信息負責。
(2)發佈信息應注重廣泛性，全面蒐集，認真編排;注重先進性，多發佈有關教育教學新理念、新動向方面的內容，促進教學改革向縱深進展。
(3)上傳信息做到時效、準確，可讀性強，合理歸類;做到清晰編排，格式正確，頁面美化。
(4)協同幼兒園做好以下工作：對園老師做好網絡知識的宣傳，計算機和網絡使用技能的指導，以及安全上網，文明上網等宣教工作。
(二)不斷完善上海學前教育網的學校網頁。
(1)及時更新學校相關的活動新聞、照片及相關資訊
(2)督促園內相關教師及時上交新聞通訊材料及照片
(3)幫助教師解決相關的網站問題，如有問題及時向age06網站尋求專業指導。
(4)督促班級教師及時更新班級網頁的內容
(5)督促班級教師及時上傳照片，以供信息組組員及時製作PPT。
三、相關培訓
開展對教師製作PPT的相關專業培訓。
工作計劃是行政活動中使用範圍很廣的重要公文。機關、團體、企事業單位的各級機構，對一定時期的工作預先作出安排和打算時，都要制定工作計劃。工作計劃實際上有許多不同種類，它們不僅有時間長短之分，而且有範圍大小之別。
孩子是祖國的未來，讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責，在教給他們科學文化知識的同時，安全教育也是其中不可缺少的一部份。爲了培養幼兒的安全意識和學習簡單的安全自救方法，我班制定了一份安全教育計劃：
1、活動安全
教育幼兒遵守活動規則，不攜帶危險物品進行遊戲（如：剪刀、玩具等尖銳物件），遊戲中不做危險動作（如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不（打、推、咬、抓）人。
2、進餐、午睡安全
知道不吃不潔淨與變味發黴的食物，進餐時注意帶刺帶骨食物安全，以及乘熱菜熱湯時的安全事項。午睡時不玩衣物（如：釦子、珠子、髮夾、拉鍊等），不矇頭睡覺，注意上下樓梯的安全（午睡室樓梯）。
3、生活安全
教育幼兒不動插座、電板，以防觸電，不將手指放在門、窗處，以防夾傷，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育幼兒入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。
4、藥品管理安全
請家長配合將需吃藥的幼兒的藥品上寫明姓名、劑量、時間等，教師做好藥品管理工作，以免幼兒誤食。
5、接送安全
來園要進班，並與教師相互問好，不在園內其他地方逗留；離園時必須與教師道別，並說明來接者的身份，不跟陌生人離開或擅自離園。
6、家庭安全
向家長宣傳安全教育的重要性，以及幼兒園的安全教育活動，請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動環境安全（如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作）。
7、簡單自救方法
識別特殊號碼的用途（如110、119、120），同時教育幼兒不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等，訓練引導
幼兒識別方向，告誡幼兒不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開門。遇到危險時，教育幼兒學會躲避（如：發生火災時的自救方法）。培養幼兒多做力所能及的事，學會自理。
幼兒安全教育計劃
幼兒的健康成長離不開成功的教育。在幼兒園中，幼兒接受到老師的教育、保育員的生活保教，時刻在接受着一切新的事物，一天天地茁壯成長。整個學前期，幼兒大部分的生活時間都在幼兒園，教育對幼兒十分重要，讓幼兒瞭解安全防範知識也是教育的重要內容之一。
一、教育工作：
1、保健老師針對年齡階段定期爲幼兒上安全教育棵，讓幼兒掌握更多的安全防範知識，學會保護自己。
2、老師安全知識傳授的主線，在每學期至少爲幼兒上一次安全教育課的基礎上，應時刻將安全知識滲透於日常的生活活動和學習活動中。
3、利用保教相結合，保育員在日常護理中應讓幼兒瞭解更多的安全知識。
二、宣傳工作：
1、充分利用黑板報、宣傳欄等有利條件，作好家長的宣傳工作，使家長掌握更多的安全知識。
2、利用業務學習的機會，向教職工傳遞各種安全，提高教職工安全意識，防患於未然。
只有作好安全工作，才能保證社會的安定和家庭的幸福。可見安全工作做爲重中之重。
一、工作思路
做好對外宣傳工作，加強與校外有關新聞媒體的聯繫，緊密圍繞幼兒園的中心工作，精心策劃，全方位、有成效的宣傳我園辦學特色和幼兒園發展的新思路、新舉措、新成效。
二、具體內容
1、幼兒園網站管理
(1)、繼續實行分管領導牽頭、年齡組長具體負責的宣傳負責人制度，做到月月有人管理，不落空擋。
(2)、加強新聞撰寫、圖片處理、上傳等技能的培訓力度，提高網站新聞的質量。
(3)、注重幼兒園重點活動的新聞報道，統籌安排，保證及時有效地進行宣傳，避免內容重複。
2、加強對園外媒體宣傳
(1)、充分利用當地電視臺，對幼兒園的中心工作進行宣傳報道。
(2)、對質量較高、有意義性的新聞報道及時報送其他相關網站，增強宣傳的影響力與輻射力。
(3)、注重報紙、刊物新聞的輸送工作。採取預約、定期報送等方式向報紙、刊物輸送有價值的`新聞，提高社會對我園的關注度。
3、完善激勵機制，充分調動宣傳的積極性。
(1)、制定科學合理的新聞宣傳獎勵機制，包括精神獎勵與物質獎勵，並及時落實到位。
(2)、每月新聞由當月負責人統計，並於26日進行公示，以此提高教師對新聞宣傳工作的重視和積極性。
4、注重教師隊伍建設，樹立良好形象，形成對外宣傳窗口。
(1)、加強師德教育，形成良好口碑;
(2)、提高服務意識，增強家長滿意度。
三、人員分工與職責
1、人員分工：
九月份： 組 長：金素芳
副組長：曹進軍(本園)曹漢霞(早教) 熊 芳
組 員：小班組教師
十月份： 組 長：汪先霞
副組長：王建玲 周華爲
組 員：中班組教師
十一月份：組 長：葉 麗
副組長：梅琴花 張紅柳
組 員：大班組教師
十二月份：組 長：汪曉妮
副組長：易琴蓮 陳利娟工作計劃
組 員：小小班組教師
網站維護、與園外媒體的聯繫及報紙新聞：張 健
2、具體職責：
(1)組長負責本月新聞的督導。及時發現有價值的新聞，並負責上傳教育網站。
(2)第一副組長負責新聞工作的人員安排、每月新聞情況統計，並及時公示。
(3)第二副組長負責具體新聞的製作工作。
(4)組員協助副組長完成新聞製作工作。
宣傳工作計劃
第一週：（5月2號--5月4號）
1.大型運動會會徽吉祥物的徵集展示及遊戲報名的人名確定以版面、網絡的形式告知家長。
2.出版面：關於上週領導來我園舉行的安全會議。
第二週：（5月7號--5月11號）
1.門口簡介欄及家園公育和課程生活化版面到位
第三週：（5月14號--5月18號）
1.大型運動會的大力宣傳（教師溝通、網絡、版面：運動會時間倒計時）
2.通知家長的運動會遊戲的準備工作
第四周：（5月21號--5月25號）
1.教師們的大型運動會的準備工作，加大和家長的溝通。
第五週：（5月28號--6月1號）
1.以版面、網絡、家報的形式感謝家長的運動會積極參與。
一、 園報
園報作爲我園面向全體家長的一個重要宣傳窗口，經過幾年的探索、實踐，已基本成熟，在新學期中，可以嘗試開闢新的專欄，比如名師專欄、家長專欄等，使園報更充實、更具園本氣息。
二、 教育信息網
教育信息網對於各學校、幼兒園是最直接的宣傳平臺，上學期我們的宣傳工作的主要精力都放在了向信息網投稿上，不論是發稿率還是宣傳效果都有了很大突破。但在取得成績的同時，似乎也走入了瓶頸，很難再有上升的空間。以往的投稿工作，都由辦公室負責，即使有其他科室、班組投稿，也都是辦公室主動約稿。我們不妨簡單的算個帳，如果寫稿、投稿都由辦公室專門負責，就算每天寫一篇，一個月也只能發表20篇左右（信息網週六、日不更新）。我建議我們可以效仿鋼城小學的做法，充分調動全體教師參與宣傳工作，各科室、班組都應積極投稿。我留意了一下鋼城小學的發稿率，一個月有八、九十篇之多，這顯然不是個別人的投稿量能達到的。要想走出瓶頸、進一步提升發稿率及宣傳效果，就要讓更多的教師參與宣傳工作，各科室、班組都有明確的宣傳、投稿任務，每組推選2——3名文字編輯能力較強的通訊員專門負責，同時加大獎勵力度，在加分、稿費等方面要略高於園報標準。相信集體的力量一定會使宣傳工作更上一層樓。
三、 各類活動宣傳
六一、運動會等大型戶外活動是我園的一個重要的對外宣傳途徑，活動的規模、形式、內容都能充分展示一個幼兒園的辦園實力與文化底蘊。我園在開展各類大型活動方面有豐富的經驗，新的學期我們將迎來運動會、家長開放日等活動，我會積極參與，做好宣傳工作。
四、 電視、報紙等主流媒體宣傳
這個宣傳環節在我園宣傳工作中相對比較薄弱，雖然我們也積極的向安陽日報、法制報等報紙投過稿，但發表率卻不理想。新的學期，我們可以嘗試在安陽日報、安陽電視臺等主流媒體聘用特約記者，形成長期的合作關係，相信對我園的宣傳工作會有很大幫助。
五、 網站建設
把網站宣傳工作放在最後，是因爲它將會是我下學期工作的重點。網站建設工作對於我來說是完全陌生、極具挑戰性的工作，但是我會迎難而上，邊學習邊摸索，爭取用一個學期的時間把我園網站建設成爲一個有特色、有新意的成熟網站，使之成爲我園新的宣傳窗口。
以上是我對新學期幼兒園宣傳工作的幾點設想，其中園報工作已基本步入正軌；信息網投稿期待更多教師參與，使之走出瓶頸；各類大型活動宣傳我們有豐富的經驗，我會積極參與其中。對於我來說，電視、報紙等主流媒體宣傳是新學期的突破點，而網站的建設工作則是工作重點，我會向着自己的目標不斷努力，以宣傳二實幼各項工作爲己任，盡職盡責，完善自我，努力工作！
新鄭教育信息網對於新鄭市教育體育局下轄的各學校、幼兒園是最直接的宣傳平臺，正確利用信息網進行正面宣傳，對提高學校的知名度，加大幼兒園教師改革的決心有着十分重要的意義。
爲此，我們幼兒園成立了以園長爲組長的信息宣傳工作領導小組。具體情況如下：
組 長：崔紅俊
副組長：司豔豔、蘇偉琴
成員：李慧芳、武 星、袁麗媛
上學期我們的宣傳工作的主要精力都放在了向信息網投稿上，不論是發稿率還是宣傳效果都有了很大突破。但在取得成績的同時，似乎也走入了瓶頸，很難再有上升的空間。以往的投稿工作，都由副園長室負責，即使有其他科室、班組投稿，也都是保教處主動約稿。我們不妨簡單的算個帳，如果寫稿、投稿都由辦保教處專門負責，就算每月寫1篇（上級要求最小任務數），還不見得能次次發稿（信息網週六、日不更新）。所以，有效投稿率較低。
我建議我們可以效仿小楊莊完全小學的做法，充分調動全體教師參與宣傳工作，各科室、班組都應積極投稿。我留意了一下小楊莊完全小學的發稿率，一個月有五、六篇之多，這顯然不是個別人的投稿量能達到的。要想走出瓶頸、進一步提升發稿率及宣傳效果，就要讓
更多的教師參與宣傳工作，各科室、班組都有明確的宣傳、投稿任務，幼兒園除副園長和保教主任外，另推選出2—3名文字編輯能力較強的通訊員專門負責，同時加大獎勵力度，在加分、稿費等方面要略高於園報標準。相信集體的力量一定會使宣傳工作更上一層樓。
