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精選幼兒園學校家長工作計劃4篇

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人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收穫,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!那麼計劃怎麼擬定才能發揮它最大的作用呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園學校家長工作計劃4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選幼兒園學校家長工作計劃4篇

幼兒園學校家長工作計劃 篇1

一、指導思想

以省優質幼兒園爲標準;以幼兒園園務工作計劃爲依據,向家長全面宣傳國家教育方針、政策、法規,傳授科學的家教知識,幫助家長轉變教育觀念,改進教育方法,溝通與各類教育的聯繫,從而促進幼兒身心和諧發展,優化幼兒園、家庭、社會教育的整體效果。

二、工作目標和措施

提高家長“共育”意識

家園共育意味着首先要家園統一教育思想,步調一致,溝通情感,我們要繼續加強宣傳力度,暢通家園信息交流渠道。

書刊宣傳

要讓家長從理論上較系統地瞭解孩子的身心發展特點、教育方法,更科學地教育孩子,我園繼續爲家長服務,徵訂《早期教育》、《家庭教育》、《東方娃娃》等書刊,開拓家長視野,增長知識,提高理論水平。

(二)開展多種形

式的家園互動活動,探索家園共育策略家園只有協調一致,才能形成教育合力,取得更好的教育成效。因此,我們通過開展一系列豐富多彩的家園互動活動,來不斷探索家園共育策略。

1、進一步發揮家長委員會的作用按照《家長委員會工作條例》規定,家長委員會定期召開會議,商討、策劃幼兒園大事,儘可能發揮他的功能和力量,建起家庭與幼兒園之間的橋樑,吸收家長的合理化建議,集思廣益,藉助家長的智慧,努力實現辦園的民主化、規範化管理。

2、開展多形式的家

園互動活動許多幼兒園工作和教育教學活動的開展僅靠幼兒園的力量是遠遠不夠的,要積極爭取家長和社區的大力配合,如環境佈置的材料收集,教學活動操作材料的準備,自然角的創設,社區活動的開展,幼兒成長檔案的建立等都離不開家長的大力支持。堅持做好家長的常規性工作,班主任要不斷提高與各類家長的溝通技巧,班級家長工作要講究方式方法,班主任要提高家長工作藝術,特別是對待個別特殊家長,更要想方設法做細工作,耐心解釋,要顧全大局,爲了維護幼兒園的正常工作秩序,如,作息時間,環境衛生等,我們將以《告家長書》的形式,將每一條規定都清楚地告之家長,讓每個家庭的每個家長都瞭解,並能自覺執行,維護幼兒園正常秩序。本學期還將開展家長半日觀摩活動、慶“六一”家園聯歡活動、班級家長會等。讓家長全方位地瞭解幼兒園的教育教學、瞭解孩子、參與活動、參與評價,從而提高家長的教育自覺性,成爲幼兒園教育的好夥伴。

3、注重個別指導

在教育中老師和家長總會遇到各種各樣的問題、疑惑,如特殊兒童的教育問題,我們採用個別交流、家訪、電話聯繫、成長檔案等方式將幼兒近期的情況及時進行雙向反饋,分析幼兒特殊行爲和情緒的成因,對症下藥,作出針對性的解決。使家長學會用賞識教育的目光審視自己的孩子,給孩子理智的愛。

通過以上各種活動的開展,不僅要幫助家長及時瞭解孩子的發展情況,不斷增強對教育的重視度,提高教育素質,更重要的是,在家園間的相互交流合作中,促進教師與家長建立起真誠的合作伙伴關係,使教育形成合力,促進幼兒的健康發展。

家園共育是大教育觀的體現,是幼兒教育現代化的重要內涵,也是我國當今幼教改革與發展的趨勢,加強家庭教育的研究,不斷探索家園共育的新途徑、新策略,是我園今後工作必須繼續研究和探索的問題。我們將不斷完善、不斷創新,使工作更上一個臺階,從而促進幼兒、教師、家長的共同發展、共同提高。

三、工作安排

二、三月份:

1、制訂家長學校工作計劃。

2、各班召開一次家長會,重點做好新生家長工作。

3、各班創設好《家園欄》。

4、召開一次家長委員會會議。

四月份:

家長學校講座。

五月份:

1、召開一次家長委員會會議。

2、評選優秀家長

六、七月份:

1、出好一期家園報。

2、“六一”慶祝活動。

3、家長學校活動:家庭教育經驗交流。

4、寫好家長工作總結。

幼兒園學校家長工作計劃 篇2

一、情況分析

我班的孩子再過一學期就要升入小學了,家長們對孩子的要求也越來越多了,如:要求老師給孩子許多作業,回家後還給孩子加許多作業等等;家長對幼兒的要求僅僅表現在對數學和拼音的'要求上,瞭解大班幼兒達到的要求不僅僅是這些,在每一個主題活動中都要求幼兒能夠達到本主題的語言智能、數理邏輯智能、人際關係智能、自我認識智能等八個方面的智能。針對這些情況制定本計劃,通過家長學校的開辦,系統地向家長傳授科學育兒知識,諮詢家庭教育中存在的問題,及時與家長溝通和反映情況,引導家庭教育科學化。

二、家長學校的目標

1、通過家長工作,家園配合一致,促進幼兒健康和諧發展。

2、通過家長工作,指導幫助家長,發揮家教優勢,給幼兒以積極和富有成效的影響。

3、通過家長工作,調動家長關心支持參與幼兒園教育和管理的積極性,共同辦好幼兒園。

4、通過家長工作,共同配合主題活動,做主題活動資料的收集工作,進一步促進幼兒主題活動開展的順利化、深入化。

三、具體措施

1、利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸,瞭解和介紹幼兒情況,相互溝通提出建議等。

2、以家長園地的形式,向家長介紹幼兒園和班級活動安排和教育計劃,結合各月重點並針對家教中存在的上些帶有普遍性的問題,宣傳家教科學知識、指導方法,開展親子游戲活動的建議,介紹家教經驗等,又可隨時向家長通知必要事宜。

3、家訪。有計劃地安排對全體幼兒及家長進行家訪。

4、家長會。向家長系統介紹本階段主題活動的內容及目標以及家園配合的要求和注意點;回答家長普遍關心的問題,通過家長會有針對性地徵求意見。

5、向家長開放半日活動。讓家長了解幼兒園的活動的內容及教育方法。

幼兒園學校家長工作計劃 篇3

一、教學目的:

通過家長學校上課,向家長宣傳黨和國家的幼教方針政策,介紹 幼兒 園 教育 的基本要求和有關 家庭 教育 知識,從而提高家長自身 素質 和家庭教育水平,增強家長責任感,促進家長能積極主動地配合幼兒園對孩子實施體智德美全面發展教育,爲祖國的人才培養打下良好的素質基礎。

二、教學內容及要求:

1.初步瞭解當前幼兒教育的要求和幼兒園規章制度,知道合格家長所必備的基本素質,從而更新 家教 觀念,端正教養態度,在思想上和行動上適合於幼兒園教育。

2.瞭解對幼兒進行思想品德教育的內容,掌握家庭教育中對幼兒進行思想品德教育的途徑和方法。

3.知道幼兒應掌握的初步知識,掌握培養幼兒觀察力、思維力和發展幼兒口頭 語言 表達 能力 、計算能力的方法。

4.瞭解幼兒身心發展的特點與規律,知道幼兒所需的 營養 ,懂得合理安排幼兒飲食結構,掌握常見病的預防措施,重視幼兒戶外體育活動。

5.知道爲幼兒創設必要的生活環境,注意良好的生活習慣、衛生習慣的培養,掌握必要的 安全 教育知識。

6.知道對幼兒進行藝術興趣愛好和初步的審美能力的培養,掌握家庭美育的實施途徑。

7.瞭解幼兒園與小學生活的差別,懂得培養幼兒時間觀念、遵守紀律、學習習慣的重要性,知道爲孩子作好入學準備的要求,並能配合幼兒園共同做好幼小銜接方面的準備工作。

三、課程安排(摘錄 小班 部分):

小班內容 負責、講課

九月 班務 計劃 學習 《樹立正確的家教觀念,做一名合格的家長》 姚培英 班主任

十月 《幼兒視力保健》 《讓孩子在 遊戲 中學習》 徐玉英 徐寶玲

十一月 觀看《家庭教育小品》錄像(一) 年段長

十二月 家長聯誼活動 班主任 家長委員

二月 學習班務計劃 班主任

三月 《關於春季傳染病防治》 《幼兒營養與體育鍛煉》 徐玉英 徐張英

四月 《怎樣使孩子更聰明》 家長開放日 徐因之 年段長

五月 家長問卷測試 幼兒 健康 諮詢 徐寶玲 徐張英

六月 家園 同樂活動 徐彩華

幼兒園學校家長工作計劃 篇4

一、指導思想

隨着教育改革的不斷深入,人們越來越深刻地認識到教育作爲一項系統工程,學前教育必須和杜會教育、家庭教育同步進行、同步發展、相輔相成,缺少任何一個方面,都會影響着教育整體功能的發揮,所以,幼兒園教育必須與杜會教育、家庭教育相一致協調。爲此,新學年,我園將以“深入學習實踐科學發展觀”爲指導;以幼兒園園務計劃爲依據;以爭創省級示範園爲目標;通過多途徑的溝通交流方式及開展一系列豐富多彩的活動,讓家長全面瞭解幼兒園的保教工作,瞭解幼兒教育目的、內容與方法,充分認識到爲孩子創設良好環境的重要性,並全面宣傳科學家教知識,幫助家長轉變教育觀念,改進教育方法,從而形成家園共育的良好局面,實現家園一體化教育。

二、工作目標

1、規範家長學校管理,健全家長學校機構和完善各項制度。

2、加強家長學校師資隊伍和管理隊伍建設,提高家長學校授課教師的專業水平與管理人員的綜合素質,提高辦學水平。

3、繼承和發揚家長學校多年來積累的辦學經驗和做法,紮實開展好常規工作。

4、深入開展家長學校課題研究,圍繞課題創造性地開展工作,提高科研水平與辦學效果。

5、增強教師爲家長服務的意識和與家長溝通的藝術性,構建民主、和諧的家園關係。

6、指導家長樹立正確的教育觀念,學習和掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法,爲幼兒健康成營造良好的家庭教育環境。

7、充分挖掘與利用家庭、社區教育資源,爲幼兒教育服務。

三、具體措施

1、注重家長學校的規範管理。

(1)注重過程管理。將家長學校工作納入幼兒園常規工作,期初認真制定詳細的工作計劃,並紮實地組織實施,做好各類活動記載與督導小結,完善檔案的收集整理。

(2)健全管理機構。成立新一屆家長委員會,召開家委會,進一步加強與委員們的聯繫,通過開展豐富多彩的活動,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態,商討辦好家長學校的措施和方案,及時反饋家教信息,收集並反映家長對學校工作的建議和意見,協調並參與學校管理,進一步提高管理的實效。

(3)完善各項制度。逐步制定、修改、完善家長學校一系列管理制度,如:優秀家長、優秀家園聯繫欄的評比標準;優質課、優秀家教論文的評比標準;班級網頁中家園互動的評比標準以及獎勵、考覈制度等,使家長學校逐步走向制度化、規範化。

2、加強家長學校師資隊伍和管理隊伍建設。家長學校隊伍建設關係着辦學水平與效益,應創造各種學習機會與提供鍛鍊的平臺,讓家長學校管理人員與骨幹教師逐步外出學習培訓,開拓視野,增長見識,豐富家教理論知識,並通過參與組織各種家庭教育活動,提高組織管理能力與授課水平,大膽地、創造性地開展工作。

3、常規工作常抓不懈。在多年的辦校中,我園積累了豐富的家園溝通與交流的經驗做法,我們將繼續堅持開展,如:八個一工作常規:即每期一次家委會、每期一次班級家長會、每月一次開放活動、每月更換一次家園聯繫欄、每週設一個家長接待日與家長直面交流、每年一次總結表彰。另,本期還將加強班級網頁的建設與管理,加大網絡宣傳力度;家園練習冊的填寫要堅持;在家長會的形式與家園聯繫欄的實用性方面進行嘗試創新,要增強與家長的互動溝通及活動的實效性,提高質量與效果。

4、家長培訓工作注重實效。爲幫助家長提高育兒水平,我園堅持紮實地開展家長培訓工作,每期不少於兩次集中培訓時間,以《幼兒家長讀本》爲系統培訓教材,精選家長學校骨幹教師授課,做好家長簽到記載與組織工作,並通過家教知識測試瞭解家長對家教知識的掌握程度。爲提高培訓效果,本學年要在授課內容及活動形式上進行嘗試與探討,通過問卷調查及口頭諮詢等形式瞭解家長急需知曉的熱點問題,確定講座內容,加強授課內容的針對性,並認真備好課,製作課件,講座時倡導運用情景教學法和橫向互動法,力求課上得精彩、實用,使家長學校的授課增強吸引力和實效性。

5、深入開展課題研究。

上期末,根據教育局關工委要求,我園確定家庭教育研究課題爲:《新時期家長學校模式的探索與研究》。本學年,我園將圍繞課題,深入地開展課題實驗,組建課題組機構,制定研究計劃,並紮實地組織實施,主要是研究怎樣創造性地開展家長培訓工作,在培訓對象、內容、形式、效果上進行探索。可開展一系列競賽評比活動,如:優質家教論文、優質教案、優質課、優質課件等。及時做好課題研究的成果收集、彙總工作。

6、利用家長和社區教育資源,開展豐富多彩的“走出去、請進來”的活動。如:組織幼兒到戶外春遊,重陽節到敬老院聯歡、三八節請家長來園助教,、請交警大隊來園進行安全教育,舉行緊急疏散安全演練等。豐富幼兒對自然環境的感性經驗,培養愛尊敬老人、愛媽媽的情感,增強幼兒安全自救意識與能力。

7、增強家園溝通的藝術性。首先,要向教師強化服務意識、責任意識,倡導微笑服務、站立服務,主動、積極地向家長、社會宣傳幼兒園的一切工作。與家長建立平等、合作、和諧的、朋友式的關係上要進行探討,可通過開展心得交流活動,推廣學習好的經驗、方法,提高與家長溝通的藝術性。

四、XX年家長學校活動月安排

二月份:

1、熟悉瞭解新生,接待家長來訪

2、佈置家教宣傳欄

3、開展課題實驗活動

三月份:

1、結合三八國際勞動婦女節,開展“我愛媽媽”親子活動

2、期初家長會

3、第二期家長學校教育講座

四月份:

1、更換家教宣傳欄內容

2、半日開放活動

五月份:

1、向家長征集優秀家庭教育論文

2、評選及表彰優秀家長活動

六月份:

1、期末家長問卷調查。

2、家長學校工作總結。

九月份:

1、接待新生及家長來園,熟悉環境

2、新生及個別幼兒家訪工作。

3、更換家教宣傳欄

4、制定並學習家長學校工作計劃

十月份:

1、 舉行家長開放半日活動

2、成立新一輪家委會,召開家委會會議。

十一月份:

1、親子趣味運動會

2、更換家教宣傳欄

3、課題實驗成果收集

4、舉行緊急疏散安全演練

十二月份至元月份:

1、期末班級教學活動彙報

2、家長學校工作總結

3、家長學校檔案收集整理

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