孩子幼轉小的三準備，但孩子從幼兒園進入小學，是一個學齡前進入學齡階段的一個大轉變，因此家長要幫助孩子做好準備，以便適應新的學習生活，本文內容爲大家分享的是孩子幼轉小的三準備。
孩子幼轉小的三準備
心理準備：家長要鼓勵孩子獨立。
告訴他“你長大了，馬上要當小學生了”，不能再自由散漫，不能再依賴父母親了。要讓孩子嚮往上學，想做一個好學生。有了這種良好的心態，孩子入學後就比較容易適應全新的學習生活。
此外，家長還要對孩子多講有關學校和老師的話題，但千萬別說“你不聽話，進了小學看老師怎麼收拾你”這類嚇唬人的話，也不要說“暑假快玩吧，上了學就沒時間玩了”這類誤導的話。總之，不要讓孩子懼怕上學和有心理壓力。
行爲準備：讓孩子樹立時間觀念
訓練孩子早睡早起，在規定的時間內吃完飯，並改變無節制看電視的壞習慣。要教會孩子自己照顧自己，讓他們懂得一些生活的常識。
還要讓孩子學會如何與老師、同學相處。在學校裏，孩子要參加一定的勞動，平時可加強對孩子在這方面的訓練，如掃地、提水、抹桌子、倒垃圾等。孩子上學雖然有的是家長接送，但讓孩子熟悉交通規則十分重要，孩子上學、放學回家的一些注意事項家長也應再三叮囑，並讓孩子牢記在心。
物質準備：在家裏要準備一個地方給孩子學習
地方一定要固定，別讓孩子“打游擊”。準備好桌椅、檯燈，這些東西不必高檔豪華，要緊的是桌椅的高度要與孩子的身高相配，檯燈必須有利於保護視力。準備好書包、文具，選購時特別要注意其簡潔耐用、經濟實惠。
準備好手帕，孩子用手帕好處很多，諸如吸水性強，適合孩子好動多汗的需要，還可乘機對孩子進行“環保”教育。準備好雨具(雨衣、雨傘、雨鞋)、遮陽帽，不必講究高檔，但必須選擇色彩鮮豔的.。孩子個子小，穿戴色彩鮮豔的雨具、遮陽帽，可以引起司機及路人的注意，有利於安全。
孩子幼兒園升小學家長需要做些什麼
1）訓練孩子的“定力”
人常說不打無把握之仗，孩子馬上要上小學了，作爲家長一定要提前心裏有數，幼兒園與小學不同的地方家長心裏要清楚，只有瞭解纔能有針對性地做一些事情，把有助於幫助孩子儘快適應小學生活的力所能及的事情提前做好。
從幼兒園升入小學一年級這個時期的孩子來說，許多生活習慣的養成是必備的基礎能力。幼兒園是以“玩”爲主，而到了小學就變爲以“學”爲主，這一變化對孩子來說，需要一個適應的過程。
小孩子注意力集中時間往往很短，原來在遊戲中學習的幼兒園生活突然變成了長達40分鐘的課堂教學，剛開始孩子會不習慣，堅持不了，這就要家長提前幫助孩子訓練“定力”。訓練的方式可以根據孩子的興趣愛好而定，比如：畫畫或講故事。講故事要投其所好講孩子最喜歡的故事，講故事的時候要求孩子要看着家長的眼睛，耳朵要認真聽；故事講完之後可以向孩子提問，提問故事中最精彩的情節，或問問故事中人物的對話；也可以讓孩子簡單複述故事。故事長短的選擇要循序漸進，剛開始的時間短一點，慢慢地把時間加長，最終以與小學上課時間40分鐘爲宜。
2）培養正確的學習方法
小學與幼兒園不同之處除了上課時間不一樣之外，課堂上除了回答問題一般不允許講話，上課時學生不能站起來走動，每天還有規定必須完成的學習任務等。這諸多的變化會讓孩子感覺突然被束縛，往往孩子由於失去“自由”而變得煩躁和焦慮。這就要求家長在精心呵護的同時，交給正確的學習方法。有了正確的方法才能讓學習變得有條不紊、輕鬆愉快。
新生剛入學的時候基本上沒有什麼書面作業，每天或許會有一些鞏固的小練習之類的任務。建議家長與孩子一起製作一張任務完成卡片。每完成一項老師佈置的任務，引導孩子自己做好記號，完成又快又好的時候，家長可以給孩子畫一顆星星，每週統計一次，或每個月與孩子共同進行小結，並給予適當的獎勵措施，這樣能夠更好地激發孩子學習的興趣。
孩子上一年級的第一學期，孩子做任務或寫作業時，家長可以陪孩子一段時間，交給孩子如何正確讀書或寫作業的姿勢，如何按照要求完成老師佈置的任務。無論孩子做的如何，切記不能代勞或嘮叨，以免造成孩子的依賴性。
3）養成良好的學習習慣
良好的學習習慣是孩子順利進行學習活動的保證，也是提高學習效率，保證學習質量的關鍵。孩子一生有相當一段時間都在集中學習，所以有一個良好的學習習慣非常重要。萬丈高樓平地起，要養成一個良好的學習習慣，就要從小學開始。如何讓孩子養成良好的學習習慣呢？
習慣不是一天兩天說形成就形成的，科學家研究證明，一個習慣的養成需要21天。如果孩子們在一年級養成了良好的學習習慣、生活習慣和行爲習慣，孩子將受用終生。 需要提醒的是，習慣的養成是一個長期的過程，家長需要耐心地幫助孩子去適應，多給孩子鼓勵和安慰，同時，家長自身要做好榜樣。
我有一個經過實踐證明比較切實可行的做法，就是每天晚上臨睡前陪孩子讀一會兒書，剛開始是陪着孩子讀，現在孩子已經養成了習慣，每天自己洗好澡之後會主動拿上幾本書讀一會兒再睡。我們這樣做已經讓孩子對讀書產生了很大的興趣。當然，如果孩子喜歡聽故事的話，也可以每晚爲孩子講一個小故事， 只要是孩子感興趣的，有利於培養孩子學習習慣的都行。
