父母助長孩子任性的做法有哪些，家長們對於孩子的培養總是非常慎重，家長應當與孩子統一戰線攻克難關，在面對這個問題家長可以調整自己的心態，此時的耕耘會讓孩子在未來受益良多。現在分享父母助長孩子任性的做法有哪些，希望幫到你。
父母助長孩子任性的做法有哪些1
錯誤做法一：“不行”可以是“可能不行”甚至“行”
孩子爲什麼會不停地提出要糖果、要好吃的東西、要父母只注意他一個人、要新玩具、要再聽一個故事等要求，一旦要求得不到滿足就大發脾氣呢?究其原因，是因爲他已經把父母的心思摸透了。他明白，很多時候，父母的“不行”並不是真正的“不行”，僅是“可能不行”，而且這種“可能不行”可以迅速地轉換成“行”，只要他拼命吵鬧就可以達到目的。孩子拼命地“要、要、要”，父母招架不住就會放棄原則“給、給、給”。在這樣的環境刺激下，孩子逐漸掌握了拼命哭鬧這個控制父母的屢試屢爽的絕招，養成任性的壞毛病。
錯誤做法二：家庭成員的教養態度不一致
如果家庭成員在孩子面前扮演態度完全不同的角色，那就會給孩子一種暗示：即便爸爸不答應我的要求，媽媽也會答應我的要求，即便爸爸媽媽都不答應我的要求，總會有人答應我的要求。因此，面對孩子的“要!要!要!”家人一定要態度一致，不能讓聰明的孩子鑽了空子。
錯誤做法三：用物質補償來彌補親子時間的不足
如果父母總是用送給孩子禮物的方式，作爲不能經常同孩子在一起的補償，或習慣用這種方式來表達對孩子的歉意和喜愛，那麼，孩子很快就會養成不把向父母要東西或提條件當回事的習慣。
錯誤做法四：在公共場所和在家可以有所區別
很多父母在家能嚴格要求孩子，但是一到公共場所，考慮到不想因爲孩子的哭鬧而把自己弄得很狼狽，往往放鬆對孩子的要求，時間長了就滋長了孩子的任性行爲。
錯誤做法五：認爲孩子不懂事，沒必要給他講道理
孩子並非我們想像的不懂道理。事實上，無論孩子多小，他都能聽懂道理。即便他當時聽不太懂道理，但如果媽媽經常這樣灌輸，他也會逐漸明白媽媽所講的道理，並認識到這些道理的一貫性與不可更改性。
錯誤做法六：表揚與獎勵總是最好的鼓勵孩子的方法
當孩子表現良好時，給予孩子一些鼓勵確實能強化孩子的良好行爲，但是沒限度的表揚與鼓勵卻會適得其反，不僅不能激發孩子的良好行爲，反而有可能讓孩子對錶揚與獎勵感覺比較麻木，甚至變得更加任性。
錯誤做法七：應付無理要求必須硬碰硬
如果孩子在公共場所堅持要某件東西，有的父母可能會通過呵斥甚至打罵孩子來制止他的無理要求，覺得這樣才能管住孩子。可這樣做會讓孩子感覺十分委屈，給他心理上添加不必要的壓力，並進一步激起他的對抗情緒。
父母助長孩子任性的做法有哪些2
1、孩子過分依賴別人的評價，源於父母的過度表揚或批評
適當的表揚有利於幫助孩子樹立自信心，但是在現實生活中，有些父母受愉快教育理論的影響，平時喜歡無原則的表揚孩子，結果導致了孩子缺乏自我意識，過分看重別人的評價，每做一點小事都希望得到表揚，否則就拒絕去做。同樣，過度的批評也會傷害孩子的自尊心，使孩子看不到自我。因此，孩子出錯時，家長需要有分寸地指出其錯誤在哪裏，從而幫助其吸收教訓，改正缺點。
2、孩子固執、任性，源於父母過於民主
有很多家長，尤其是學歷層次較高的，把家庭教育中的“民主”管理看得很重，不管大事小事都寄希望於“曉之以理”，結果是理沒談成，孩子卻被慣壞了。原因是孩子(尤其是年紀較小的孩子)缺乏足夠的經驗和判斷力，在生活中有許多地方需要依賴父母的指導，如果對其過於民主，很容易把孩子寵壞，使其變得固執、任性、爲所欲爲。因此，對於年齡較大的孩子，可以以理服人，而對於年紀尚小的孩子，帶有強制性的.教育管理仍是必不可少的。
3、孩子犯錯屢教不改，源於父母濫用獎勵、缺少懲罰
孩子缺乏是非判斷能力，爲了幫助其明辨是非，父母應該在平時養成獎懲分明的習慣。有些父母信奉“棒打出秀才”的觀念，而另一些父母則走向另一個極端，只習慣於使用獎勵，從來不懲罰孩子，這兩種做法都是錯誤的。孩子如果犯了錯誤，適度的懲罰是應該的。
當然，懲罰並不專指打罵、責懲孩子，其方法和形式可多種多樣，只要達到目的就可以了。相反，如果在不適當的場所或時間濫用獎勵，也不會起到預期的效果。比如：孩子在牆上亂畫畫，本來父母只要及時制止和教育就可以了，可有的父母偏要使用獎勵的方法，“如果你不往牆上畫，明天給你買個新玩具。”顯然，這種方法會縱容孩子今後爲了得到玩具而明知故犯。
4、孩子不服從管教，源於父母間的教育意見不統一
由於各種原因，絕大多數父母在教育子女問題上都存在着或多或少的分歧。聰明的父母會避開孩子單獨商討，以求在達到意見的統一後再對孩子進行教育。然而，也有不少父母缺乏溝通而對教育子女的問題固執己見，甚至在孩子面前公開吵架，這種現象的直接危害是讓孩子感到缺乏安全感、不知所措。
因此，在孩子面前，父母應注意保持意見的一致，切勿互不相讓。因爲如果孩子認同了父母某一方說了算，日後當這一方不在場時，另一方將很可能無法說服、管教孩子，從而給正常的家庭教育帶來人爲的障礙。
5、孩子缺乏自信，源於父母的盲目扼殺和過分保護
有些父母對子女的一切大包大攬，像老母雞護小雞似的整日將子女庇護在自己的羽翼下，連子女力所能及的事情都捨不得讓他們做，甚至將子女的活動範圍也完全限制在自己的視線內。這種過分的保護，嚴重干擾了孩子身心的正常發展，導致孩子缺乏獨立的生活能力，社交困難、缺少自信、優柔寡斷，甚至缺少道德情感和責任心。
與此相反，有些父母則總是主觀地否定孩子的言與行，喜歡拿別的孩子與自己的孩子做比較，甚至用過高的成人化標準要求孩子。長此以往，就會將孩子的積極性、上進心盲目扼殺，讓孩子覺得自己很無能，自尊心和自信心被無情的摧毀。
