家長如何培養寶寶的社交能力，家長如果想要讓自家寶寶健康快樂成長的話，就應該要培養寶寶的社交能力，讓他們能夠找到自己的朋友。下面小編爲大家分享一下家長如何培養寶寶的社交能力，感興趣的朋友趕緊來了解一下吧。
家長如何培養寶寶的社交能力1
1、寶寶玩耍時，大人請走開
在爸爸媽媽眼裏，兩歲的寶寶還不懂事，所以總是事事陪着孩子做。家長們都知道，多讓寶寶跟同齡的小朋友玩耍能夠幫助他養成開朗的性格，但是跟其他小朋友在一起的時候，寶寶總是不愛說話，也不主動理睬人家，每次都是爸爸媽媽哄着寶寶、“寶寶，我們一起跟小朋友玩吧，把這個玩具給小哥哥玩好嗎-……”寶寶才照做，好像是爸爸媽媽在跟小朋友玩一樣了。
寶寶有這樣的表現不一定是性格內向，這也跟他們玩耍的環境關係很大。2歲的小寶寶雖然還不懂事，但是他們之間會有自己很獨特的交往的方式的哦，有些寶寶會安靜的一起玩遊戲，有些會相互依依呀呀地叫……這些其實都是寶寶們在相互交流呢。所以，寶寶玩耍的時候，爸爸媽媽不妨放心地做自己的事情，給寶寶充分的個人空間，讓他們按照自己的方式跟小朋友玩耍。如果爸爸媽媽在場，還老是干預他們，寶寶覺得沒趣了，自然就不想說話了。
寶寶一起玩耍的時候，有時候會高興地握手，有時候也會爭吵、搶玩具等等，這些行爲都是很正常的。爸爸媽媽不用過分緊張，先冷靜地在旁邊看着，給寶寶們自己解決問題的機會，這樣寶寶們才能在學到更多的社交能力呀。
2、積極暗示孩子與同伴合作
在生活中，爸爸媽媽不知不覺中會給寶寶一些暗示，積極的暗示可以讓寶寶在無形中養成好的習慣。2歲的.寶寶，很容易受到爸爸媽媽的影響，如果寶寶自己的行爲讓爸爸媽媽高興了，他就會更樂於去做。所以，父母要利用寶寶這一心理特點，有意識地給孩子積極暗示，鼓勵他多與同伴合作。
爸爸媽媽們可以通過一些小遊戲來積極暗示寶寶與同伴進行合作，比如，寶寶與小朋友一起玩積木之前，媽媽可以告訴他們、“你們要一起搭出一座漂亮的小房子，才能得到獎勵哦！”，而不是讓他們相互比賽，說、“誰的房子最漂亮我就獎勵誰。”等等，這樣多鼓勵寶寶們相互合作，最後還能得到媽媽的表揚，會讓寶寶覺得他們這樣做是好的表現，爸爸媽媽會很高興，以後就會更樂於與小夥伴合作啦。
在公園或者小區玩耍的時候，爸爸媽媽也可以鼓勵寶寶帶上玩具去找附近的小朋友玩，比如看到那邊的寶寶大哭大鬧，媽媽可以對寶寶說、“你看那邊的寶寶哭得多傷心呀，肯定是沒人跟他玩，你帶着小玩具去跟他一起玩好不好呀-”這樣讓寶寶慢慢地學會安慰他人，這也是社交的一個重要部分。
3、多爲孩子創造社交環境
寶寶能夠順利成爲小社交家，社交環境是必不可少的，爸爸媽媽要讓寶寶多接觸周圍的同齡或年齡相仿的孩子，多給寶寶創造社交環境。比如，傍晚可以帶着寶寶一起在小區裏散步，週末帶寶寶去郊外或遊樂場玩，帶上寶寶去家裏有小孩的朋友家串門等等。寶寶剛認識一位新朋友的時候，爸爸媽媽要告訴他新朋友的名字，是哥哥還是姐姐，是弟弟還是妹妹，讓他們互相認識，經常把他們帶到一起玩耍。
最好讓寶寶有幾個固定的玩伴，這樣他就有了固定的社交圈子，可以在他們的圈子裏學會自己處理跟夥伴的關係。爸爸媽媽則要多引導寶寶，告訴他、“你們都是好朋友，有新玩具要一起玩，不能孤立某個小夥伴，寶寶也不能當“小霸王”，不能欺負其他小朋友，知道嗎-”家長們正確的引導能幫助寶寶們形成融洽、和諧的關係。
當然，有時爭吵也是不可避免的，爸爸媽媽可以先試着讓寶寶自己解決，但是之後也要正面教育他，告訴他這一次爭吵是誰不對。
4、家長身體力行，爲寶寶做好榜樣
爸爸媽媽可要記住哦，您可是孩子的第一任老師喲！2歲的寶寶可會模仿爸爸媽媽的言行呢，所以，家長們身體力行，爲寶寶做好榜樣對於提高寶寶社交能力是有很大的幫助的！
所以，爸爸媽媽要注意自己的言行，特別是在寶寶面前，要表現出禮貌友善的交接態度，讓寶寶有一個好的模仿對象。比如，家裏有客人來的時候，爸爸媽媽可以帶着寶寶一起迎接他們，告訴他、“對待客人要禮貌要熱情，以後他們才喜歡來我們家做客呀！”帶着寶寶在公園散步的時候，要主動大方地跟認識的鄰居打招呼、相互問候，或者跟寶寶說、“叔叔家就在公園附近，我們順便去看看叔叔阿姨吧！”，引導孩子主動地交朋友，下一次散步的時候，寶寶說不定就學着爸爸媽媽，主動提出來、“媽媽媽媽，我們去叔叔家做客吧！”……
2歲寶寶正是開始接觸外界、學習社交的時候，但由於時代環境的不同和孩子自身發育的特點，寶寶很容易形成以自我爲中心的性格，所以爸爸媽媽可要細心地教導他們，積極爲寶寶們創造一個交際的獨立小空間，鼓勵他們主動找小夥伴玩，寶寶有了這麼多的交際經驗，肯定能成爲很棒的小社交家呢！
家長如何培養寶寶的社交能力2
1、要培養孩子的獨立意識。
孩子的同伴交往與合作，是一種基於平等的社會性交往，這種平等關係與家庭中親子關係有本質的不同。所以孩子必須擁有一定的獨立自理能力，纔有可能成爲多邊交往合作關係中的一邊，否則只能處於邊緣地位，被孩子羣體排斥。因此，在家裏，父母應該鼓勵孩子自己的事情自己做，並在力所能及的情況下服務他人，爲在同伴羣體中生存打下基礎。
2、要爲孩子樹立平等合作的榜樣，幫孩子建立自己的社會關係。
父母是孩子的第一任教師，應該爲孩子樹立合作的榜樣，讓孩子受到潛移默化的影響。在家庭生活中，父母各自承擔一些家務，必要的時候進行協商和合作，還可以讓孩子適度參與這一過程，讓他體驗合作的必要性。家庭之外，父母應該和鄰居友善相處，團結互助，以此感染孩子，以同樣的熱情和關心對待同伴。鼓勵孩子結交新朋友，幫助孩子建立自己的社會交際圈。如邀請小朋友來家裏做客，帶孩子去其他小朋友家串門，爲孩子創造和更多小朋友相處的機會。
3、鼓勵孩子參與遊戲。
角色扮演的遊戲能夠很好地促進孩子社會性的發展。這類遊戲中有較多的角色衝突和認知衝突，需要孩子們互相協商，約定規則。樂於參與角色扮演遊戲的孩子更容易理解他人，具有較強的合作意識和能力，在生活中也是乖巧、自信、快樂的寶貝。因此，父母應該鼓勵孩子和同伴之間的遊戲，並適時地配合孩子，一起營造一個遊戲的世界。
