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科學培養寶寶的邏輯能力該如何做

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科學培養寶寶的邏輯能力該如何做,孩子的教育問題應當受到重視,在這些方面我們可以更加清楚地認識我們的寶寶,孩子的智力發展和父母有很大的關係,教育孩子是一份值得投資的事業,科學培養寶寶的邏輯能力該如何做教你如何教育孩子。

科學培養寶寶的邏輯能力該如何做
科學培養寶寶的邏輯能力該如何做

1、學習分類法

即把日常生活中的一些東西根據某些相同點將其歸爲一類,如根據顏色、形狀、用途等。父母應注意引導寶寶尋找歸類的根據,即事物的`相同點。從而使寶寶注意事物的細節,增強其觀察能力。

2、認識大羣體與小羣體

首先,應教給寶寶一些有關羣體的名稱,如傢俱、動物食品等。使寶寶明白,每一個羣體都有一定的組成部分。同時,還應讓寶寶瞭解,大羣體包含許多小羣體,小羣體組合成了大羣體。如動物——鳥——麻雀。

3、瞭解順序的概念

這種學習有助於寶寶今後的閱讀,這是訓練寶寶邏輯思維的重要途徑。這些順序可以是從最大到最小、從最硬到最軟、從甜到淡等,也可以反過來排列。

4、建立時間概念

寶寶的時間觀念很模糊,掌握一些表示時間的詞語,理解其含義,對寶寶來說,無疑是必要的。當寶寶真正清楚了“在……之前”、“立即”或“馬上”等詞語的含義後,寶寶也許會更規矩些。

5、理解基本的數字概念

不少學齡前寶寶,有的甚至在兩三歲時,就能從1“數”到10,甚至更多。與其說是在“數數”,不如說是在“背數”。

父母在孩子數數時,不能操之過急,應多點耐心。讓寶寶從一邊口裏有聲,一邊用手摸摸物品,逐漸過渡到用眼睛“默數”。日常生活中,能夠用數字準確表達的概念,父母們應儘量講得準確。同時,還應注意使用“首先”、“其次”、“第三”等序數詞。也可用日常生活中的數字關係,幫助寶寶掌握一些增加減少的概念。

6、掌握一些空間概念

家長們往往以爲寶寶天生就知道“上下左右,裏外前後”等空間概念,實際並非如此。父母可利用日常生活中的各種機會引導寶寶,比如:“請把勺子放在碗裏”。對於寶寶來說,掌握“左右”概念要難些。

培養孩子的邏輯能力要像以上家長那樣,需要從寶寶很小的時候就要注意,從基礎抓起。智商這個東西有很大一部分也是通過測試邏輯性來得出的。科學的培養孩子的邏輯能力。不僅僅是爲了上學能夠學得好,也不是爲了讓他在今後有此方面的成就,不管今後是怎麼發展,擁有良好的邏輯性都是必備的素質。

如何判斷寶寶邏輯思維能力強不強

1、理解學習分類方法

日常生活中的一些東西根據某些相同特點被歸爲一類,如顏色、形狀、用途等。父母應幫助引導寶寶找到分類的根據,即事物的相同點。可以多通過舉例子的方法,讓寶寶逐漸認識到同一類事物的共同點。

2、瞭解順序概念

事物按照大小、硬軟、胖瘦等會有一個順序,如小朋友們有時候會按高矮站隊,這些訓練有助於寶寶更好的把握事物特徵。

3、建立時間概念

寶寶的時間觀念很模糊,掌握一些表示時間的詞語,如“立刻”、“等會兒”之類,理解其含義,對寶寶來說,是非常必要的,這樣可以幫助寶寶的表達更爲準確並且更容易理解別人的話。

4、掌握一些空間概念

寶寶並不是生下來就知道“上下左右,裏外前後”等空間概念的,這些在日常生活中經常用到,因此要及早引導寶寶掌握這些概念,比如說“請把勺子放在碗裏”。

5、理解基本的數字

不少寶寶,有的在兩歲時,就能從1“數”到10或者更多,但更多的是“背數”。可以教寶寶背兒歌數數,在日常生活中慢慢教寶寶計數。

6、瞭解各種形狀

對於日常生活中常常接觸到的圓形、方形、心形等形狀,有必要慢慢教寶寶認,這種形狀的分類也有助於提高寶寶的邏輯思維能力。

7、瞭解簡單的因果關係

寶寶雖然還小,但是邏輯思維中最初簡單的因果關係就會在身邊出現了,媽媽讓寶寶吃飯,寶寶也許就會問“爲什麼要吃飯呢”,這些都是媽媽需要解答的,並藉此幫組寶寶逐步理解這些簡單的因果關係。

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