家長言行影響孩子個性，家長們對於孩子的培養總是非常慎重，成長是甜蜜和困難交織的過程，教育寶寶需要家長自己先有良好的素養，培養孩子的動手能力有利於孩子日後的發展，家長言行影響孩子個性教你如何教育孩子。
家長言行影響孩子個性1
父母的言行影響孩子的性格
孩子在適應家庭環境的過程中，常以父母爲最直接的模仿對象，形成自己的心理定式和性格特徵。嬰幼兒對父母的態度特別敏感，父母的言行舉止足以影響孩子的情緒、意志和行爲，久而久之化爲孩子的性格，所以，父母要保持常態的、穩定的情緒。
父母對孩子愛意的表達方式也會影響孩子的性格。對小嬰兒的愛可以外露，使他感受到父母的疼愛和保護。對兩三歲的孩子則應愛意不外露，對他既平等嚴肅，又呵護有加，這樣孩子才能快樂、自信、開朗，而且獨立性強。
和睦的家庭有助於孩子形成開朗的性格
研究表明，在民主、和睦、文明的家庭環境裏，孩子會情緒穩定、性格開朗、感情豐富、自信心強。所以，父母要首先給孩子營造一個溫馨、有安全感的家庭氛圍。
其次，要滿足孩子的歸屬感，使孩子感到被愛、被尊重，不要盲目按照自己的意願安排孩子的活動，要保留孩子合理要求的選擇權。
讓孩子多和同齡人交往
如果說，父母是孩子性格的第一位影響者，同齡小夥伴則是孩子形成良好性格、學會爲人處事的最好老師。當孩子在社交中表現得合羣時，家長要及時鼓勵、強化。
對於性格偏內向的孩子，家長應鼓勵他們“走出去”，多到同齡小朋友家裏做客。也可以爲孩子“請進來”，邀請孩子的小夥伴到家裏來玩。孩子嚐到當小主人的滋味，一般都會興奮、喜悅，忙裏忙外地招呼自己的小客人，這樣不知不覺中他們就增強了自信心，塑造了開朗的性格。
家長言行影響孩子個性2
1、“你還小，你不行。”在父母眼中，這是對孩子的保護。然而，在孩子成長過程中，不斷的發現並探索新鮮事物是孩子自主成長的過程。一旦父母挫傷了孩子挑戰未知事物的積極性，便會使孩子覺得自己想做什麼都會被否定，喪失探索新事物的熱情，放棄自己的決定權。所以，父母應多鼓勵孩子，比如“如果想好了，就放手去試，爸爸媽媽會看着你。”給孩子信心和安全感。
2、“哪有，我們沒那麼優秀。”謙虛是傳統美德，但當孩子被表揚，父母的謙虛卻會使孩子感到沮喪，覺得自己並沒有獲得家人的認可。所以，當孩子被讚賞時，父母不要表現得過分謙虛，要肯定孩子的努力，給孩子信心。此時不妨這樣回答：“謝謝您對孩子的肯定，我們會繼續努力。”
3、“怎麼這都幹不了。”生活中，很多大人認爲理所應當或者非常簡單的事情對孩子則未必如此。所以，當孩子沒有做好某件事時，家長一定不要急躁，應耐心地給予鼓勵，給孩子再次嘗試的機會。此時，可以問孩子“感覺怎麼樣？”，也可以鼓勵孩子，“你已經可以做……了，真棒！”
4、“你看看人家。”也許，父母無意間的.比較只是想讓孩子更有動力，但這會使孩子覺得父母更喜歡別人，總也看不到自己的優點，進而失去自信。每個孩子都是獨一無二的，若父母欣賞孩子並能適當鼓勵，會使孩子更加樂觀自信。相同情況下，父母可以說“我們知道你已經在努力了，加油。”幫孩子建立自信。
5、“你再不好好學習，以後掃垃圾去。”類似的話父母也許說者無心，可孩子對未來的認知並不明確，往往會放在心上並感到壓力，直接影響孩子的性格發展。其實，父母可以跟孩子說“我們一起學習吧。”陪孩子一起發現學習的樂趣。
6、“爸爸媽媽那麼累都是爲了你。”父母常會苦口婆心的勸孩子上進，懂得感恩，可這樣的方式只會讓孩子過早地感受到壓力，如果自己有一點沒做好就會覺得對不起父母。從而影響其長期性格發展。此時，父母可讓孩子爲自己做些力所能及的小事，如下班回家要求孩子，“給爸爸倒杯水好嗎？”
7、“等你成績好了，再……”這會使孩子覺得成績不好就沒有資格要求其他東西。這種無資格感，會使孩子更加自卑。其實，父母可以引導孩子，“我們擔心……會影響你的成績，你覺得呢？”
8、“你再……我就……” 面對分歧，威脅和專斷的做法除了能顯示家長的權威，不但起不到作用，還會增加孩子的逆反心理。此時，不如與孩子一起商量，讓他感到被尊重、被理解，如“是不是這樣會更好？”
9、“你是第一名，你是最棒的。”過度強調名次會使孩子感到擔心：如果下次不是第一名，家長會不會不高興？所以，在孩子取得成績時，父母更應關注和讚美孩子的努力，而非成績，誇獎孩子時，可以換個說法：“你一直在努力，我們爲你驕傲。”
10、“早說過這樣不行。”當孩子失敗時，這類語言只會讓孩子更加氣餒，更不願和父母交流。家長的肯定是孩子前進的動力，所以，父母應對孩子充滿信心。當孩子遭遇失敗時，不妨說“我們一起分析原因，下次一定會更好。”
