如何指導孩子做作業，教育問題一直是令家長們困惑的一個問題，而指導孩子做作業就是其中一種需要家長教育的時候，下面分享有關於如何指導孩子做作業相關內容，一起跟隨小編來看看吧。
如何指導孩子做作業1
營造良好家庭氛圍，提高陪伴質量，加強有效陪伴
家長陪孩子做作業時要放下手機，可以在旁邊看書，同孩子一起學習。孩子自控能力弱，很容易被分散注意力，感到作業枯燥也會堅持不下去。家長需要有足夠的耐心，想辦法集中孩子的注意力，調動孩子學習的主動性與積極性。
提高陪伴質量的關鍵是營造溫暖、和諧的家庭氛圍，夫妻之間即便發生矛盾也不要當着孩子的面爭吵，以免讓孩子感到焦慮不安。要多和孩子溝通、尊重孩子、成爲孩子親近和信賴的朋友。當孩子遇到學習上的難題，才願意和父母一起尋求解決的辦法。
學會管理情緒，培養良好心態，構建良好親子關係
家長要學會從孩子的角度思考問題，多一些包容和理解，學會讓情緒從適合的管道釋放，比如採用注意力轉移法，強迫自己將目光轉移到其他地方，冷靜下來再和孩子交流；還可以和孩子做個小約定，控制不住情緒的時候請孩子做一個手勢提醒自己，儘量避免不良情緒傷害親子關係。
以鼓勵引導爲主，堅持正面教育
要正確看待孩子作業“不會做”的問題，如果孩子認真聽了還是聽不懂，是能力問題，家長要耐心點，多花點時間慢慢幫孩子補基礎；如果孩子走神、沒認真聽，是態度問題，需要適當地管教，但不要暴力懲戒，情緒不要失控，家長始終要保持平和的.心態，及時鼓勵孩子，保持孩子對學習的興趣和積極性。
掌握孩子身心發展規律，不斷提升家庭教育知識水平
每個孩子都是獨一無二的個體，擁有不同的的性格、心理和行爲習慣，有的家長把孩子留給家裏的老人照看，不僅疏於陪伴，也不瞭解孩子，真正生活到一起時，難免爆發衝突與矛盾。
家長還要與老師積極溝通、細緻交流，最好能學習一些教育學、心理學課程，把握孩子心理特點和成長規律，不斷提高自身教育水平。
如何指導孩子做作業2
對--正確性。
對於數學作業，答案基本是唯一的，對與不對一目瞭然。語文的部分題目答案也具有唯一性，這個容易判斷。而對於一些主觀的題目來講，就需要家長的引導了，爲了開發孩子的多元化思維，打破思想的禁錮，之前通過過部分語文課文改編，來啓發孩子的主觀思考，多換角度看問題，這裏就不重複講了。
做得不對怎麼辦？這個問題我們先放一放，各個突破後再來協調處理吧！
快--及時性。
一般來講，“快”跟“好”和“對”之間的衝突會很明顯，“快”難免會犯錯誤，書寫潦草，字跡不工整等；“慢”則無法按時完成。 怎麼平衡呢？
好--整潔度。
快速完成的作業，即使全部都對了，但字跡潦草不規範怎麼辦？這也是很多家長所無法容忍的：保持好的書寫作業習慣，保持作業的乾淨整潔是必不可少的。
