孩子從骨子裏自卑是怎麼回事，孩子產生自卑受環境影響很大，自卑感大部分都是從小在家庭形成的，所以在幼期父母的教育非常重要，孩子從骨子裏自卑是怎麼回事，跟小編一起去看看吧。
孩子從骨子裏自卑是怎麼回事1
15歲的蕭蕭上初三，性格內向，很自卑。學習很努力，成績在班上前五名。可是每次考試達不到自己定的標準，心裏就特別難受，悄悄抹眼淚，覺得自己很差勁，各方面不如別人，思想包袱很重。這位媽媽說，她和孩子的爸爸是高知分子，都很要強。由於工作都忙，很少與子女溝通。對於學習，倒是很少批評她，只是經常向她灌輸學習的重要性，不斷鼓勵她要努力再努力，將來向名牌重點大學邁進。
在生活中，我們經常會發現很多孩子明明對一件事有自己的看法，可是就是說不出口；遇到難題的時候也不知道該如何向朋友尋求幫助，明知道別人的觀點是錯誤的，可是不知道該怎麼說明。還有一些孩子總是認爲自己很糟糕，只看到自己的不足，而忽視了自己的優點，有這些表現的孩子，其實內心裏是自卑的。
要知道，孩子從六個月開始就有了朦朧的自我意識，就出現了鏡像自我，如你對她笑他就開心的笑，你對他怒他就會哭。所以從六個月開始他們就在別人是怎麼看我的心理鏡像伴隨下成長。別人的態度和語言評價就是他們自我評價的標準。進而逐漸形成積極或消極的自我意像或自我概念。
如果孩子所獲得的多數是負面的態度和評價，就自然會漸漸失去自信和自尊。更容易出現“破罐子破摔”的自卑心理和行爲。
所以，在孩子的成長過程中，很可能是我們父母不當的養育方式造成了孩子的自卑！
經常數落批評孩子
有的父母也許是工作和生活的壓力大，對待孩子總是少了一份耐心，動不動衝着孩子一頓吼叫批評，早上上學吼，回來輔導作業吼，晚上睡覺吼……
孩子越大，父母越挑剔，早就忘記了孩子學走路時的賞識心態。處於幼兒期的孩子，由於心智發育不成熟，還沒有自我評價意識和自我認知能力，對自己的認識和判斷，往往來源於成人的判斷。我們經常看到父母們使用如下的字句：“你看你，連碗都端不好!”“真是笨死了!這麼簡單的畫都畫不好!”“真沒出息，腦子用來做什麼的?”這些語言是一種負面的暗示說多了，在孩子的心裏刻下了“我不行，我沒有能力”的印痕。每當嘗試什麼事情的時候，最先想到的是：“是的，我可能不行，還是不去做了吧。”
經常被批評的孩子內心是孤獨的，缺愛的，慢慢地他也變得畏首畏尾，不敢嘗試和改變，自然很難活出自信。
經常向孩子抱怨沒錢
很多父母總是打着節儉的大旗，孩子提任何物質方面的要求，他們總是堅決否定，經常在孩子面前抱怨“你們學校怎麼這麼貴，家裏沒錢了！”“今天的菜又漲價了，沒錢了！”“這個東西太貴了，沒錢，不買！”這句話看似不經意的抱怨，卻會加重孩子的壓力，認爲自己家真的很窮，然後買學習用品時，都會壓抑，覺得自己的家沒錢買不起。小時候窮過的人，即使在成年後有錢了，也依然會有“窮”的陰影在，還會變得自卑，內心無法富足。
殊不知物質上的過於缺失會讓他和其他孩子造成巨大的差距感，哪怕是一支自動鉛筆，別人都有他卻沒有，長此以往他會在別的同學擡不起頭。當然，這裏我們不是鼓勵攀比，而是一定程度的物質滿足，父母不要過於“摳門”，當然，也要在自己經濟能力範圍之內。
過高的期望導致孩子追求完美。
一般在高水平、高學歷的家庭中，家長由於自己的事業有成或本身性格要強等原因，對孩子的期望也比一般家庭高。可謂高起點的家庭希望孩子也有高起點，獲取高成就。這樣的家庭，即使父母很少批評孩子，也會從言談舉止中向孩子傳遞着高期望的信息。我們後臺留言的媽媽她覺得自己很少批評孩子，卻不知已經給了孩子很大的壓力！然而孩子並不是父母的翻版，他有自己的智力特點，個性特徵，興趣愛好等。
把孩子放入比較中
家長最愛拿自己的.孩子與他人進行比較。看到孩子的成績，便說：“你看，隔壁的某某這次考了92分，你怎麼才81分？”在親友前面，大衆場合下，比較，更是有過之而無不及。“你看，你堂弟多聽話，學習多努力，哪象你，天天看電視，作業也不好好做，什麼時候也能象他一樣啊！”
有一個調查資料表明，孩子在回答“最煩父母做什麼事”時，排在前三名的是：叨嘮，批評，拿自己與別人比較。家長的思維是，以爲比較了才能給孩子樹立榜樣，刺激孩子上進，開動他學習的馬達。
實際上，拿孩子與他人比，只能產生自卑和牴觸情緒。因爲，孩子都有一顆積極向上的心，孩子不是不想努力，而是因各種原因達不到你所期望的目標。拿別人的優勢對比孩子的弱點，除了讓孩子自慚形穢，擡不起頭外，也極大地刺傷了他的自尊心。當這樣的比較多了，孩子聽麻木了，自尊也沒了，自然不會求上進了。
科學研究表明，每一次成功，人的大腦便有一種刻畫的痕跡——動作模式的電路紋。當人重新憶起往日成功的動作模式時，又可重新獲得那種成功的喜悅，從而消除自卑，充滿信心。所以我們父母一定要多肯定孩子，讓孩子經常重溫成功的心情，能使他信心百倍地去克服困難。
孩子從骨子裏自卑是怎麼回事2
如何戰勝自卑
轉移注意力。
一個人既不可能十全十美也不可能一無是處。不要老關注自己的弱項和失敗，而應將注意力和精力轉移到自己最感興趣，也最擅長的事情上去，從中獲得的樂趣與成就感將強化你的自信，驅散你自卑的陰影，緩解你的心理壓力和緊張。
對自己的自卑進行心理分析。
這種方法可在心理醫生的幫助下進行。具體作法就是通過自由聯想和對早期經歷的回憶，分析找出導致自卑心態的深層原因。並讓自己明白自卑情結是因爲某些早期經歷而形成的，並深入潛意識，一直影響着自己的心態，而實際上目前的自卑感是建立在虛幻的基礎上的，與自己的現實情況無關，因而是沒有必要的。這樣可以從根本上瓦解自卑情結。
用行動證明自己的能力與價值
其實，看一個人有沒有價值，根本用不着進行什麼深奧的思考，也用不着問別人，有人需要你，你就有價值，你能做事，你就有價值。你能做成多大的事，你就有多大的價值。因此，你可先選擇一件自己較有把握也較有意義的事情去做，做成之後，再去找一個目標。這樣，你可不斷收穫成功的喜悅，又在成功的喜悅中不斷走向更高的目標。每一次成功都將強化你的自信心，弱化你的自卑感，一連串的成功則會使你的自信心趨於鞏固。當你切切實實感覺到自己能幹成一些事情時，你還有什麼理由懷疑自己的價值呢？
從另一個方面彌補自己的弱點。
一個人有着多方面的才能，社會的需要和分工更是萬象紛呈。一個人這方面有缺陷，便可從另一方面謀求發展。一個身材矮小或過於肥胖的人，可能當不成模特和儀仗隊員，可是這世界上對身材沒有苛刻要求的工作多的是。一個人只要有了積極心態，對自己揚長避短，將自己的某種缺隱轉化爲自強不息的推動力量，也許你的缺隱不但不會成爲你的障礙，反而會成爲你的福音。因爲它會促使你更加專心地關注自己選擇的發展方向，往往能促成你獲得超出常人的發展，最終成爲超越缺陷的卓越人士。這方面的著名事例數不勝數，如身材矮小的拿破崙、身短耳聾的貝多芬、下肢癱瘓的羅斯福、少年坎坷艱辛的鉅商松下幸之助、霍英東、王永慶、曾憲梓，這些人要麼有自身缺陷，要麼有家庭缺陷，但他們都成了卓越越人士，都從某個方面改變了世界。
推翻內向的自我形象。
每個人都應該是自己的主宰，做自己人生的導航員。沒有誰比你自己更能決定你的命運。因此，你個性內向與否，那不是上帝的安排，而是你自己的安排，而是你自己的決定。當你認定自己性格內向時，你便賦予了自己內向封閉的自我形象。而一旦這一形象標籤進入你的潛意識，它又反過來引導約束你的行爲。對自己的社交缺交信心的人，不妨將自己從記事以來所認識的朋友都羅列出來，你會驚訝於自己竟有這麼廣泛的交際。特別是要多想想你的那些好朋友，既然你能與那麼多人建立起良好的人際關係，深厚的友誼，也就足以證明你並非性格內向，不善交際了。
