教育獨生子女必知的原則，要做好獨生子女的教育問題，父母應該從培養孩子的學習興趣着手，以使孩子養成學習的自覺性，下面分享教育獨生子女必知的原則，一起來看下吧。
教育獨生子女必知的原則1
1、父母需要學習新知識
在信息化時代,知識更新換代快，新的東西層出不窮，如果父母不努力學習,面對每天在進步的孩子,父母就會感到手足無措，讓孩子覺得與你沒有話題可談，從而導致孩子對你越來越疏遠。
現在的電視節目、電腦資訊，介紹許多新奇玩意和動畫片，如果你不清晰該類事物的動態，孩子會覺得和父母在一起很無聊。假如他和你興致勃勃地談論喜洋洋怎麼聰明，你卻不只是什麼是喜洋洋，你覺得這樣的表現，孩子會喜歡你嗎？
所以，父母需要不斷學習新知識，以解決在教育孩子時遇到的實際問題，以優秀的方式去培育孩子成長。其實，孩子成長，我們也會跟着成長，孩子幫助我們做個稱職父母，使我們的人生更完美成熟、更燦爛輝煌。
2、與老人溝通，應對分歧
孩子發脾氣就會扔東西，對於這種情況，作爲父母與爺爺奶奶的教育方式可能不一樣。如果遇到孩子犯錯時，家長在教育孩子前一定要與老人溝通，應對好彼此的分歧。當你“唱紅臉”的時候，家裏的老人卻在一邊呵護，這樣會導致孩子不能正確認識錯誤。
因此，在教育孩子的問題上，家長必須保持態度要一致。當孩子發脾氣時，千萬不要在成人中間形成幾派，有人不理睬，有人去哄勸，有人離孩子而去，還有人跑到孩子面前討好，更不要當着孩子爭論。
一旦孩子犯錯或者發脾氣時，所有長輩彼此之間一定要做好溝通，全家人要採取一致的態度去對待孩子。否則會加劇孩子哭鬧不止。
3、注意自己的一言一行
父母是寶寶的第一任也是最重要的老師，家庭教育對孩子成長起着至關重要的作用，所以有什麼樣的父母就會有什麼樣的孩子。家長們的言行會影響孩子的思想和行爲。
孩子對父母的行爲是很敏感的，他們很容易以父母的情緒來體會生活，如果父母不注意自己的一言一行，孩子也會對父母的行爲進行模仿，從而養成不好的生活習慣和思想性格。
因此，家長切記自已不要經常發脾氣。爲了培養孩子良好的性格，不亂髮脾氣，家長一定要以身作則，爲孩子創設一個良好的，夫妻之間吵鬧避免在孩子面前進行。
父母要努力創造一個良好的家庭環境氛圍，讓孩子保持積極情緒，控制不良情緒的爆發。
4、多給孩子磨鍊的機會
俗話說“三歲定八十”，可見小孩在幼兒階段的性格、行爲對孩子的成長十分重要。如果家長能注意從小就有意識地對孩子進行生活能力的培養，進行身體素質、心理素質、思想品德、行爲習慣等綜合的教育，就會收到事半功倍的效果。
在溫室裏長大的孩子，沒有經歷過風雨，沒有面對過困難，承受挫折的能力也較低。不要總把孩子“關在溫室”裏，獨生子女時代，作爲父母應該多給孩子磨鍊的'機會。
爲了使我們的下一代成爲強者，能夠做到自立自強，我們的家庭、學校和社會，對獨生子女應當少一點憐憫和照顧，多給他們一些磨鍊的機會。
家長在教育孩子的時候，與孩子之間要多點溝通和理解，及時發現並糾正孩子的錯誤和缺點，對孩子的優點和特長及時加以鼓勵，令孩子形成勇於面對困難的自信心。
5、創設民主的家庭氛圍
許多中國家庭，都有長幼有序，孩子要對父母言聽計從的思想。如果父母要讓孩子健康地成長，就需要讓他們在民主的家庭氣氛中形成自我性格。教育孩子可以說是一件“吃力不討好”的事情，對孩子過於嚴格，對孩子教育會適得其反。
例如，家長爲了滿足自己“望子成龍、望女成鳳”的願望，會強迫孩子參加各種興趣班。在孩子的興趣愛好方面，家長不尊重他們的個性發展，以家長的意志強迫他們去參加各種興趣班。但是由於孩子的不喜歡，挫傷孩子的自信心和學習積極性。
因此，爲了教育好孩子，父母要用心地爲他的生活添加每一筆，豐富每一種色彩，留下最少的遺憾。家長不妨從爲孩子創設民主的家庭氛圍開始，讓孩子對自己的生活掌握話語權。
獨生子女教育成功的家庭的共同點是擁有民主型的教育方式，父母對自己注重自身修養，以身作則，對孩子則充分尊重、理解。
要做好獨生子女的教育問題，父母應該從培養孩子的學習興趣着手，以使孩子養成學習的自覺性，讓孩子在優良和諧的環境中陶冶性格，形成健康的個性。
教育獨生子女必知的原則2
養育好獨生子女的祕訣
1、有選擇、有重點地爲孩子提供他所需要的東西："提供一切"不是不能做到的，但父母千萬不能這樣做。
2、父母的美好祝願、希望和理想，往往集中在獨生子女的身上，然而，爲孩子制定的努力目標，應當建立在實事求是地分析孩子的能力、才幹和興趣的基礎上，目標和期望過高 ，只能使其喪失能力，並落個怨天尤人、自慈自憐的結局。
3、不要把獨生子女總當"嬰兒"看待。否則將有礙於孩子獨立性的發展，進而成爲害 怕外界環境、感情不健全的人，要創造一個適合孩子的環境，消除成年人對孩子的過分影響 ，要允許孩子以自己的速度成熟。
4、要努力培養孩子獨特的個性和生活，不要依賴孩子去獲得感情上的營養和友誼；不要認爲若沒有孩子，自己就會缺少什麼。
5、獨生子女只有具備了當機立斷、不怕挫折的能力，纔會有韌性。而這種性格是應付變化多端的生活所必需的。因此，家長要悉心地培養其自我決策的能力。不要不待孩子自己 思考，就急於替他提供生活中的各種答案，更不能包辦代替而做出各種決定。
6、街坊四鄰的孩子，是獨生子女再好不過的夥伴。從幼兒時期始，父母就應保證孩子有機會參加周圍小朋友的集體活動，父母則絕不能插手干預這種關係。
7、父母要心悅誠服地承認孩子的優點和缺點：不但承認他們的成功，而且也要承認他們的失敗，過度的表揚，只能降低真誠讚揚的價值，不切實際的批評，則會削弱以後批評的 效果。
8、父母必須安排些不包括孩子在內的、完全由他們自己分享的特殊活動。這些活動要與孩子爲主的各種活動平衡起來。如果父母的全部時間，都集中在孩子身上，那末家庭支撐 的結構--婚姻生活就會被削弱而遭受痛苦。
9、在教育孩子的過程中，必須要始終如一的紀律要求。那種認爲對孩子嚴厲管教，會使孩子反過來對付自己的想法是有害的。事實上，不怕因管教而失去孩子愛的父母，卻反倒 能贏得孩子的愛。
10、獨生子女父母，往往會因討得孩子的歡心而不知不覺地展開競爭。父母之間一定要避免這種競爭，否則處於這種地位的孩子，將會以操縱大人的方法來控制父母及其他長輩：
11、在強調和鼓勵孩子的創造性時，千萬不可過頭，否則孩子反而變得遲鈍起來。父母應當牢記，孩子對某些事物的選擇，是根據自己的能力和對事物固有的瞭解而定的，只有孩子本人，才更瞭解自己的能力和極限。
12、獨生子女對於誇獎有一種特別強烈的需求。然而隨着孩子年齡的增長，則應減少表面的表揚，而多重視讓其在精神上獲得快慰與滿足。
13、不要盲目提出孩子體格的標準要求，也不應當孩子稍有不適就表現出驚慌與恐懼，過分擔心其健康或強調其身體的完美無缺，會導致產生疑病症或成爲神經過敏的人。
14、父母應十分警惕孩子產生控制別人的思想情緒。否則，孩子很可能將控制慾望明目張膽地強加給夥伴或周圍的成年人，結果只能遭到別人的反映斥和反對。
