小學孩子的教育方式和方法，教育好孩子的前提是重視孩子，孩子的成長決定了孩子的未來，成長過程中的問題才能更好培養孩子的能力，孩子正處於身心發展的關鍵階段，小學孩子的教育方式和方法教你如何教育孩子。
小學孩子的教育方式和方法1
一、要讓孩子在小學至初中一二年級要多看書。
不要干涉孩子看什麼書，孩子喜歡什麼書，只要條件允許就買回來；另外還要和孩子交流讀書心得，好在何處，不好又是爲什麼；家長自己也要愛讀書。一定要讓孩子愛上書多看書。有一本書《快樂輕鬆上劍橋：一位母親的教育札記》中，把孩子所有從小到大看的書，都記了下來，足足有幾百本！但是還得教給孩子一些最基本的讀書方法，首先分析故事結構。比如題目、主要人物、問題、結局、時間、地點等，都落實在紙上。其次學會積累字詞；找一個小本子，讀書時凡是遇到不認識的字和詞記下來，通過查字典和問別人來解決。最後總結故事主題，這樣孩子會在看書時動腦思考，看完後纔會有收益。
二、數學是成績的火車頭。
要從小讓孩子多看科普書，以培養孩子對自然科學的興趣。除了給孩子訂《我們愛科學》和《少年科學》等雜誌外，還要看一些《物理世界奇遇記》、《從一到無窮大》、《太陽元素的發現》、《低溫世界》等等，另外還有一本馬希文教授的《數學花園漫遊記》，也是對孩子有重要影響的。
三、發揮孩子記性好的優勢，多背英語和語文。
廣州女孩鍾琬婷在其父鍾沛的指導下，通過聽覺記憶和視覺記憶兩種方法，使女兒在學習英語三年後，即達到了英語四級的水平。聽覺記憶就是先不看書，聽錄音然後複述；視覺記憶就是訓練看書後背課文。語文也同樣，背的多了，就會在一次次反覆背誦中達到熟練，對文章的理解自然就會加深。所背文章中豐富的詞彙、精彩的句子、段落在張口說和提筆寫的時候，就會信手拈來。
四、教給孩子一些學習竅門。
比如誰都會遇到不會做的題，就可以抄題。因爲一抄題就平靜下來，不會那麼焦躁不安了。還有一個字一個字地抄，就會把原來沒有注意的字和條件都注意到了，另外邊抄邊想，要比邊看邊想有效果。小學很重要的是學會學習，要對學習有興趣，要對學習上的困難有點自己的應對辦法，如果你在這些方面有所收穫，那麼小學時期就沒有虛度。
五、30天是個坎。
要培養孩子的好習慣，一定要堅持30天，好習慣的形成無非兩種模式：一是孩子內心有此念頭，一點撥就成了；二是自外向內灌述這一好習慣，靠外在的壓力，使孩子最終形成好習慣。這就需要家長操心了，比如從小讓他自己收拾書包；自己收拾牀；在這期間家長千萬別動搖，否則一放棄就又得從頭來。
六、懂得如何培養孩子的學習習慣。
讓孩子獨立學習。但並不是一點不管，可以坐在孩子身邊，讓孩子感到有人在身邊會很放心，必要的話，也可以指點一下孩子，但決不要包辦代替。每次學習的時間不要太長，要給孩子留一點玩的時間。如果時間長了孩子分心，坐不住，那效果也不會好。要與孩子一起制訂學習計劃。要讓孩子覺得，這個規矩是雙方一起訂的，有他的參與，不要讓孩子覺得學習計劃是外在的，壓迫性的。從生活上訓練孩子。二者有相通之處，家長平時在生活中就應培養孩子利索、細緻、勤勞等習慣，如此再培養孩子在學習上細心勤奮，會省勁得多。
七、除了分，再問點別的。
在考試後，可以問一下“這次考試做完了沒有？時間夠用嗎？有沒有發現錯漏的地方？知道錯在哪裏嗎？”如果孩子知道哪兒錯了，儘管成績不太理想，也不要緊。不要問“你怎麼考的？別人多少分？班上有沒有100分的？”等這些圍繞着分數的類似的問題。但要了解班上同學的考試情況，找出孩子的差距，看到別的同學的優秀，讓孩子服氣，孩子在明白和優秀同學的差距後，會更明確今後努力的方向，會更注意學習方法和效率，對每個知識點都要弄清原理，明白究竟爲什麼，學習會更紮實。
小學孩子的教育方式和方法2
1、你說話的語氣決定孩子對你的態度。
中國人民公安大學教授李玫瑾曾說過：你什麼語氣，孩子就是什麼態度。所以我們在與孩子講話時一定要注意，語氣不要過於激動，因爲多半這種語氣也會讓孩子接收並反過來用在你的身上。
2、溝通代替訓斥。
把說教變成和孩子的一次溝通、談話。家長在遇到孩子做錯事的情況時，通常第一反應就是訓斥，好像這樣可以讓孩子知道自己做錯了，但這不僅會給孩子的心理帶來一定的傷害，還會激起孩子逆反心理，更好的做法是和孩子溝通，知曉他這樣做的理由然後再糾正錯誤的想法並告訴正確的做法。
3、以身作則，樹立榜樣。
孩子是家長的一面鏡子，家長是什麼樣很大程度上就決定了孩子是什麼樣。在媽媽洗腳的`廣告裏，媽媽給姥姥洗腳被孩子看到了，於是也有樣學樣的端水給媽媽洗腳，孩子的模仿能力是很強的，所以如果你想要你的孩子成爲一個什麼樣的人，自己就要先變成那個樣的人。
4、尊重並信任孩子。
孩子們在上了小學之後，可能會慢慢有自己的一點小隱私，這些都是正常的，家長們要學會尊重，尊重孩子，同樣的孩子也會尊重你。小學也是青春期開始的時期，孩子多半會產生逆反的心理，這時候我們要學會尊重並信任孩子，給他足夠的空間，可以避免很多正面的衝突和矛盾。
5、拒絕溺愛，培養孩子獨立意識。
不要什麼事情都想着替孩子去解決，要知道，溺愛不等於愛，一個不能獨立的人是沒有辦法適應以後的社會生活的。在孩子需要幫助時給予一定的幫助即可，培養孩子獨自解決問題的能力，對他以後的學習、工作和生活都大有裨益。
