教點3歲4歲孩子什麼好，很多家長對這個問題都非常頭疼，同時，很多家長認爲孩子的能力越出衆越好，所有家長們一定要把握好時機。下面小編分享教點3歲4歲孩子什麼好方法。
教點3歲4歲孩子什麼好1
孩子3歲到了該上幼兒園的時候了，這時候很多媽媽就開始將自己的寶寶和別的寶寶進行比較，“爲什麼我家寶寶認識的字沒有他家寶寶多”，“爲什麼我家寶寶數數沒有別的寶寶好”，這個時候，媽媽們開始思考要在家給孩子教點什麼，讓自己的寶寶不輸在起跑線上。
那麼，媽媽們要給寶寶教點什麼呢？其實媽媽們在考慮給寶寶教點什麼的時候應該先考慮到我爲什麼要教寶寶這些，怎樣教寶寶才更好。很多媽媽認爲在家早一點教會寶寶識字，數數會讓寶寶在上幼兒園甚至是上小學的時候比別的寶寶更優秀，這樣是錯誤的觀點。不一定識字多或是數數好的孩子就比別的寶寶更優秀。美國著名心理學家霍華德·加德納提出多元智能理論，指出人類的智能是多元化而非單一的，主要是由語言智能、數學邏輯智能、空間智能、身體運動智能、音樂智能、人際智能、自我認知智能、自然認知智能八項組成，每個人都擁有不同的智能優勢組合，因此毎個寶寶所擁有的優勢是不一樣的。
媽媽們在家教寶寶的時候不應該以小學的學習爲目的，教孩子寫字、數數，而是應該爲寶寶創造一種快樂的學習氛圍，讓寶寶熱愛學習。爲了讓孩子收穫成功的喜悅，媽媽應該尊重孩子的興趣，陪着孩子進行喜歡的學習活動，比如孩子喜歡動物，就可以經常帶着孩子去動物園、去動物博物館，進行細緻的觀察和深入的瞭解，這也是教孩子的種辦法。再比如孩子喜歡做手工，爸爸媽媽就可以多陪着孩子做手工，鼓勵孩子利用多種材料進行手工創作，這也是一種教，同時也是孩子學的過程。
父母在教孩子的過程中應該注意發掘孩子在某一方面的天賦，利用孩子的天賦和興趣幫助孩子學習他們不擅長的東西，比如些孩子擅長畫畫，父母就可以給孩子講個故事，然後請他們根據故事畫畫。這樣做既激發了孩子的興趣和積極性，又幫助孩子發展了自己不擅長的方面。
教點3歲4歲孩子什麼好2
一、3歲孩子學習什麼技能好
其實，對於3歲孩子來說，不必固定的讓孩子學習某一項技能，3歲應該注重培養孩子的各種習慣，無論是學習習慣，還是生活習慣。學習上，要注意孩子的興趣所在，家長要做好引導工作，要注意維護孩子的好奇心，或是教導他們遇到問題如何去思考，如何去解決。不可強逼孩子去學習他根本不感興趣的東西，要記住興趣是最好的老師。
二、怎麼培養孩子學習習慣
找到了學習興趣方向之後，接下來就要注重孩子學習習慣的`問題，以及學習的效果。讓孩子自由地選擇興趣，並不代表讓孩子自由地學習。孩子在學習的過程中，離不開家長的陪伴。同樣，有些孩子的學習成績不理想，這也並不代表孩子比別人笨，家長也可以學習別人的成功經驗。或是可以請購慈元閣文昌六星，這是一款旺學業運的風水吉祥物，由吉祥物知名品牌慈元閣專門研發，對學齡兒童尤有奇效。
三、文昌六星是什麼
3歲孩子學習什麼好？慈元閣文昌六星系列產品可激發出孩子對學習的興趣，找到孩子的興趣所在，也能更好的讓孩子感受到學習的樂趣，從而能夠自己主動去學習一些技能，旺學業運。但是，有了文昌六星的幫助，也需要家長們的細心陪伴。三歲孩子的認知還是處於初級階段，但語言已經獲得並有了很大的發展，形象思維占主導地位。這時候能充分表達個人的喜好了，家長可以根據孩子的興趣去培養孩子。但需注意在此過程中不要急於求成，以免抹殺了孩子的興趣愛好。
