怎樣彈電鋼琴零基礎，電子琴可以說是很多人喜歡的一種樂器，初學者在學習電子琴的時候，正確的技巧有助於學習的進度，這樣的技巧需要日復一日的去練習，看看怎樣彈電鋼琴零基礎。
怎樣彈電鋼琴零基礎1
1、開始的時候報一個興趣班是有必要的，讓老師教給自己最基本的音樂要領和學習的基本內容，有了基礎之後自己再勤加練習才能更快的取得進步。
2、從基礎抓起，最開始的時候一定要先練習簡譜，不要強迫自己去硬學五線譜，這樣很容易讓自己失去濃厚的興趣而導致牴觸心理的出現，所以一定不要急躁，一點一點的來。
3、要自覺的練琴，如果是被家裏人逼着練琴，那麼練習的效率和水平一定沒有自己主動時候練的效果要好，所以自主的練琴，並且堅持足夠的時間是快速提升自己電子琴水平的一個關鍵。
電鋼琴還可以戴着耳機練琴，這對於初學者、半夜裏想抒發一下感情的音樂愛好者、靈感突然爆發的專業人士來說不用再擔心打擾他人，電鋼琴都有MIDI接口，可以非常方便地跟電腦進行連接，這也使電鋼琴的功能得到較多的擴展。
由於電鋼琴是電子產品，它的功能還有很多，這裏就不一一敘述了。總的來說一臺好的電鋼琴不僅能滿足鋼琴作品的演奏而且在某種意義上來說可以代替一隻樂隊，這就是電鋼琴被很多音樂工作者廣泛使用的原因，而這些功能鋼琴沒有也不可能具備。
怎樣彈電鋼琴零基礎2
1、開琴：
（先把電子琴通上電源，再用2指把電源開關按鈕POWER 按一下，關琴時再一次按下開關按鈕即可關閉電源。）
2、選擇卡西歐單指和絃CASIO CHORD
注意：按下奏法方式鈕MODE 可以選擇卡西歐單指和絃，和絃控制還有多指和絃FINGERED 、全鍵盤和絃FULL RANGE CHORD 。
電子琴本身貯存了各種和絃，在和絃狀態下只需通過手指在鍵盤伴奏區上按規律彈奏便能起到很好的和聲效果。
3、選擇音色：
注意：琴上標有TONE 處便是音色選擇部分，按下音色按鈕後通過電子琴音色目錄找到音色名稱在數字區按下相對應的數字。
4、選擇節奏：
注意是電子琴的一種自動伴奏裝置，琴上標有RHYTHM 處便是節奏選擇部分,選擇方法同音色。
5、確定速度：
注意：按下速度鈕可調節節奏速度。
琴上標有TEMPO 處便是速度選擇部分，它有兩個小按鈕。
一個是箭頭向上的'按鈕，按下去速度顯示便會相應增加，另一個是箭頭向下的按鈕，按下去速度顯示便會相應減少。
還有一種最快的方法就是隻須按下其中任意一個小按鈕，再到數字區按下速度相對應的數字就可以。
6、調整伴奏音量：
注意：伴奏音量ACCOMP VOLUME 是用來調整節奏樂的音量大小。選擇方法同速度。
7、打開同步起動：
按下同步起動SYNCHRO 按鈕，紅燈閃亮，左手彈奏伴奏鍵盤，節奏和和絃同時發聲。
8、演奏：
注意：左右手同時演奏樂曲，右手彈奏主旋律，左手配對應的和絃。
9、停止：
按下停止STOP 按鈕自動節奏會馬上關閉。
電子琴是一種鍵盤樂器，其實它就是電子合成器。
電子琴其實根本不是一個正確叫法，因爲它形似鋼琴，所以就有人叫它電子琴了。
實際上正規的叫法應該是電子合成器。
它採用大規模集成電路，大多配置聲音記憶存儲器（波表）。用於存放各類樂器的真實聲音波形並在演奏的時候輸出。
常用的電子琴有編曲鍵盤（帶自動伴奏）和合成器（無自動伴奏）兩大類，廣義上的電子琴包括電子鋼琴（數碼鋼琴，區別於電聲鋼琴），多使用五線譜，多爲高低音雙行記譜。
有時也用中音譜和簡譜、吉他譜。一般用於搖滾樂。
怎樣彈電鋼琴零基礎3
電鋼琴指法的練習方法：手指的奏法
1、非連奏。大多數的教師在教初學鋼琴的學生時，一般都是從非連奏開始的。因爲初學者一般手指會比較“軟”，缺乏爆發力，手臂、手腕不會放鬆，從非連奏開始練習就容易克服這些毛病。學生在學習非連奏時，要注意手臂、手腕放鬆，掌關節要撐住，指尖要牢靠，要使每個手指都能夠“站立起來”，保證每個手指都高擡指，並且保證每個手指在彈奏時要
獨立、均勻。學生在練習手指時會發現，每個手指力量及靈活性有先天性的差異。拇指結實有力，對於以後的音階練習有着重要的意義，在練習斷奏時要注意練習它的靈活性及第二關節的支撐力。二三指天生有較好的獨立性與靈活性，但是由於它的先天條件較好，學生在練習時往往容易忽略對它的練習，致使二指容易產生“折指”的現象。
這時教師可以要求學生在用指尖觸鍵時可以“鉤住”琴鍵，而不要用指尖“推”琴鍵，這就容易克服彈奏時的“折指現象”。另外，在訓練五個手指時，不一定非要在鋼琴上練習，也可以在桌子上訓練手指的力量，通過聽手指彈奏桌子的聲音來訓練手指觸鍵的力量。
2、連奏。連奏是三種彈奏方式中最難、也是最重要的一種彈奏方式。練習連奏一定要在練好非連奏的基礎上進行。可以先從兩個音的連奏開始學習，手指上也可以選在較好控制的二三指上先練。兩連音學好後再學三個音、四個音、五個音的連奏，同時逐漸把拇指、四指、五指包括進來。
另一方面，可以先作相鄰的音的連奏連接，再作相間或遠距離音程之間的連奏連接。這樣可以逐步地學會手指的連奏與手臂的放鬆的關係。
在練習連奏時不但要講究手指、手腕的平穩、連貫，更重要的是講究聲音的平穩及連貫，每個手指之間動作要銜接好，只有後一個手指落鍵後，前一個手指才能擡起來;每一個音的聲響應該均勻，不能有的輕有的重。值得注意的是在均勻的連奏中手指工作和手臂統一動作的嚴整，就很快可以達到完善的程度。在連奏中學生應使手指進行自覺的彈奏。
3、斷奏。學生練習斷奏時，有兩個要注意的方面：一是指尖要牢靠;二是觸鍵快，離鍵快。彈跳音要注意觸鍵的彈性感。左手由於沒有右手靈活，指尖難以聚集力量，因此在彈奏跳音前，可以做一些準備工作，例如：面對牆站立，用左手指尖作推牆動作練習之間力量;用手臂作被火燙迅速收手臂的動作;在琴上用指尖做快速的抹琴鍵上“污點”的動作。
在這些動作都做好後，將彈奏斷奏的動作反覆練習，在動作做協調後再正式在鋼琴上練習，這種做法有利於迅速掌握這項技術。在斷奏中要使手指進行積極的彈奏，永遠像是手臂的延伸，就是手指的獨立動作要減少到最低限度，只保留最必需的。
電鋼琴指法的練習方法：手指的觸鍵
在現代鋼琴演奏中主要使用指力觸鍵、手力觸鍵、臂落觸鍵、全臂觸鍵這四種觸鍵方式。這四種觸鍵方式是按照手、臂和肩部的肌肉在彈奏過程中向之間傳遞力的不同方式來區分的。
1、指力觸鍵。指力觸鍵是所有觸鍵中肌肉動作最小的一種。與前臂肌肉相連的肌腱將手指往下拉，便完成了下鍵動作。而當肌腱鬆回時，手指和琴鍵就都回復到原先的位置。
2、手力觸鍵。在各類觸鍵方式中運用最廣的是“手力觸鍵”。顧名思義，手力觸鍵的主要特點就在於手的朝下動作。練習斷奏時，左手可以先從拇指開始練起，手指要穩固，手腕放鬆，拇指舉起離鍵約1/4寸高，手朝C音的鍵上和鍵裏用力，使拇指擊下鍵。這時手腕會立即向上拱起，然後立即放鬆回原位。
用同樣的方式來練習譜例7中的連奏，但手朝下面一個音的方向稍稍轉動，手腕每次向上拱起後，應立即回到原先的位置上。應格外注意的是每一個下鍵動作中都要強調手腕的向上運動。
這是手力觸鍵的一個不可改變的標誌。手力觸鍵有着廣泛的用途，如演奏各種音階、琶音、和絃、慢速八度以及其他複雜的快速樂段等。(彈奏快速八度時，手應該在每一下動作中都被手腕朝上拋起，而是靠腕部肌肉來舉起。)
3、臂落觸鍵。這種觸鍵方式就是(按照所要求的力度)突然落下前臂或全臂，以使所要彈奏的那個鍵或那幾個鍵在這個下落動作中被推下。落鍵後，手和手臂都從鍵盤上往下垂掛
着。“黏着力強”是臂落觸鍵的主要特點，所以它最好用於音的保持或連奏，用於彈奏斷奏時手指在聲音發出後應立即放鬆。
4、全臂落鍵。這種觸鍵方式的特點是上臂、前臂、手腕、手和手指密切的結合在一起運動。作用於琴鍵的力量主要來自肩部肌肉。練習這種觸鍵的方法是誇張的練習方式：左手放在小字組上手腕和手指保持穩固，然後儘可能高地聳起肩部。
整個手臂和手也隨之擡起。這時手指離鍵約有2、3吋遠。接着肩部突然放鬆，使拇指猛地擊響一個G音後立即放鬆，這樣就形成一個響亮的斷奏音，然後手重新回到正常彈奏位置，爲下一個音做準備，其他手指依次重複練習這套動作。
彈鋼琴的指法練習技巧
在需要連續彈奏從左至右的琴鍵時，可以用大拇指穿梭於其他四指的方法來實現連續的節奏旋律。
在琴譜上需要彈奏從右至左的旋律時，就是大母子從小指那端往食指這段回穿梭過程中的彈奏了,這裏可以是連貫的也可以是跳躍式的穿梭彈奏。
當需要彈奏的琴鍵距離大於5個琴鍵數量時，就需要擴大手掌讓手指能夠彈到的位置按下，比如要彈奏1與10的位置那麼就要擴大手掌用大拇指和小指同時按下。
琴譜上出現需要彈奏鄰近兩個琴鍵時，可以採用把手指縮並起來彈奏，比如彈1與3的琴鍵可以把拇指和小指合併起來彈奏。
如果一個手指操作太頻繁就需要用另一個手指去接替彈奏，比如拇指彈奏過多琴鍵時可以用無名指去接替彈奏，以減輕拇指的負擔。
