大學生的社會角色和身份定位，大學生也需要爲自己將來的就業做出一定的考慮，規劃今後的職業發展道路，爲自己做一個明確的定位也是很重要的，看看大學生的社會角色和身份定位。
大學生的社會角色和身份定位1
大學生在社會上的角色需要自己去定位。大學生的社會角色是 民族美德的積蘊和彰顯者；文化技術的繼承、傳播 、創新者；家庭、社會、國家、世界和平發展大任擔當者。大學生作爲社會上最具活力、最具發展潛力的羣體，一個人在社會上所扮演的角色，取決於這個人能給社會帶來的價值，而不是一紙學歷。
大學生的社會角色，首先在校的大學生以學習爲目的，學好每顆知識，將來報效社會，爲國家發達而奮鬥。如果人一離開學校走向社會，那就是爲社會做貢獻的時刻到了，用學到的知識，掌握的知識本領，爲社會做出更大的貢獻。
我們會扮演很多角色，在初入大學的時候，對這個新環境充滿好奇和敏感，同時你會勇敢的嘗試着去適應，而不讓自己做出以前中學的些行爲。在這段時間裏我們的自我意識十分強烈，不斷的注意自己的言語、行爲和穿着等等直到某一天我們突然驚奇地發現了我們已經成爲了那樣的人。
在上大學的時候，如果你的態度是積極上進的。那麼你在大學畢業之後，社會也會以積極態度的對待你。或是應聘就業，或是創業拼搏。有着積極上進心態的大學生，必然有一個積極的社會角色在等着他。
大學生的社會角色和身份定位2
剛出校門對於大學生而言一切都是那麼美好，一起都停留在學校生活中，這樣得需要慢慢等融入社會，須知社會這所大學會改變很多他們認爲好的認知，完善自我改變自己可以做事。
許多大學畢業生走上工作崗位後，懷着對學生角色的依戀，對全新的職業角色充滿了畏懼。即在角色轉換過程中容易依戀學生角色，出現懷舊心理。許多人常常會自覺或者不自覺地把自己置身於學生角色之中，以學生角色的社會義務和社會規範來要求自己、對待工作，以學生角色的習慣方式來待人接物，來觀察和分析事物。
而面對新環境，一些大學生在剛走進新的工作環境時，不知道工作應該從何入手，如何應對，在工作中縮手縮腳，怕擔責任，怕出事故，怕鬧笑話，怕造成不良影響。於是工作上就放不開手腳，前怕狼後怕虎，缺乏年輕人的朝氣和銳氣。
大學畢業生具有較強的自尊心和自立意識，在工作上總想獨當一面，取得成就。儘管很多人對待工作的態度是認真謹慎的，但在很多時候，工作中還是難免出現失誤。工作失誤並不可怕，可怕的是不能正確地認識失誤，不能實事求是地去承認失誤。
如果工作中一旦出現了失誤，就要認真地分析原因，總結經驗教訓，找準失誤點；同時要敢於向領導和同事承認，並勇於承擔責任，以獲得領導和同事的理解；另外，要虛心學習、請教，總結經驗教訓，防止避免類似失誤再次發生。
放低身段不是自暴自棄，仍然要注意觀察、學習，發現工作中的問題，思考、研究，尋找解決問題的方法，在適當的時機，在別人都束手無策的時候，提出自己的分析和建議，此舉多半會讓上級刮目相看，有助於在公司裏脫穎而出。
大學生的社會角色和身份定位3
大學生職業生涯規劃
我是一名在校的大二學生，就讀於河南財經學院，是財政金融學院20xx級金融一班的一名學生。本學期的大學生就業指導課結業論文要求寫一份大學生職業生涯規劃書。
爲了做好這份規劃書，我認真分析了自己的興趣、特長、性格、學識、技能等各個方面，另外利用學校提供的'北森職業測評軟件認真的做了測評，並得到較爲可信的測評報告。本規劃書就是依據測評報告結果並結和自己個人分析的做出的。
一、自我評估
本人興趣廣泛，尤其愛好音樂，讀書，喜歡鑽研。性格偏內向、不擅言談。但爲人誠實，做事認真，不怕困難，敢於拼搏，積極進取。具備從事精細工作的耐心。樂於幫助他人，朋友不多但個個真誠，團結友愛，互幫互助。對未來有美好的憧憬，也願意爲了夢想而努力奮鬥。
二、金融行業未來發展評價
金融行業，特別是銀行業和證券業，屬於經營貨幣和資本業務的資金密集型行業，由於具有較好變現能力和流動性，屬於高人民幣資產的行業，人民幣升值將吸引國際資金大量流入，對金融行業的發展產生積極影響。各個研究機構也從行業中觀角度闡述了看好行業的發展前景。
三、職業的選擇
金融學專業，就業面比較廣。較主要的有三個類型：從商、從政、學術。對我個人而言，我選擇從事商業經營的職業方向。將來就業可以是金融機構（銀行、保險公司、證券公司）和非金融企業（主要是作財務和投融資分析）。
四、職業生涯規劃方案：
大學在校期間的學習任務規劃：
1，總的規劃：通過大學的學習，努力學好自身專業知識，掌握必要經營管理技能。積極參加社會實踐，增強自己的社會實踐經驗。在寒暑假期間參加短期社會工作，至少賺夠自己的生活所須。積累自己的人脈，進一步提高自己的交往能力，團隊合作能力，企業領導能力。總結出適合當代中國國情的創業方向。
2，具體規劃方案：
20xx-20xx學年第二學期：
1，四月份：考取全國計算機等級考試二級證書。
2，六月份：考取全國大學英語四級證書。
20xx-20xx學年第一學期：
1，十二月份：考取全國大學英語六級證書。
20xx-20xx學年第二學期：
1，考取金融專業英語資格證書。
2，複習備戰明年的研究生考試。
20xx-20xx學年：
全力備考，心無旁騖。
畢業後的職業生涯規劃：
這五年主要是積累自己的工作經驗，領導能力，資金儲備。
職務目標：從企業的一般職員到企業部門經理（理想中是外資或合資企業）。
能力目標：熟練處理本職務工作，工作業績在同級同事中居於突出地位；熟悉外資企業運作機制及企業文化，能與公司上層進行無阻礙地溝通。鍛鍊自己的領導能力，並且積累自己的人脈、金脈、知脈。
經濟目標：五年年薪平均5萬以上。
20xx年以後規劃：
職務目標：創業。
能力目標：形成自己的管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領導一個團隊的能力；與相關公司決策層有一定的溝通；具備應付突發事件的心理素質和能力；有廣泛的社交範圍，在業界有一定的知名度。
經濟目標：年薪10萬以上。
五、成功標準：
我的成功標準：一個人樹立了積極向上的目標，經過了努力奮鬥，有了正面的收穫，就是成功。
