充實的工作生活一不留神就過去了，迎接我們的將是新的工作目標，是時候開始制定策劃書了。寫策劃書需要注意哪些問題呢？以下是小編爲大家收集的面試大賽策劃書，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
（一）活動背景
限於當代大學生就業意識淡薄，就業方向模糊等種種缺陷，現我院能源與電氣工程學院、計算機學院、外語系、人文數理系和國際教育學院五系聯合舉辦模擬面試大賽，以幫助當代大學生找到自己的不足之處，更好地充實自己，培養自己的能力和素質。
（二）活動簡介
1.活動主題：挑戰職場未來，放飛就業夢想。
2.活動時間和地點：20xx年4月25日下午13:00~16:00時。南工院國教院4樓。
3.活動對象：對就業有興趣的全院學生。
（三）活動細則
1.活動之前的宣傳：召開大一大二班長，團支書會議、到各班級宣傳，拉橫幅等。以及購買一些相關的物品如純淨水，一次性水杯等，並計算好大概的經費。
2.場地的佈置：多媒體設備佈置，寫黑板字等。
（四）活動流程
1.參賽者提前半小時到場，輪流抽籤，確定出場順序，並在休息室等待比賽開始。
2.請公司人員以及老師到場。
3.就創業指導辦公室人員上場介紹有關信息並宣佈比賽開始。
4.就創業指導辦公室人員宣讀比賽流程，規則及評分標準。
5.選手帶着個人簡歷依次上場進行面試。
6．由公司人員打出各項分數，辦公室人員計算出成績並彙總，並選出7人蔘加三校決賽。
7.比賽結束，公司人員點評總結。
8.工作人員宣佈比賽結束。
9.所有參賽者和工作人員合影，工作人員清掃現場。
（五）活動總結
在努力提升當代大學生綜合素質的同時，加強與其他院系的交流與合作，提升就創業指導辦公室在學校的知名度。能讓內部人員更好地團結起來。
一、 主辦單位：刑事司法學院團總支學生會
二、 承辦單位：就業實踐部
三、 活動主題：開啓職場大門，成就美好未來
四、 大賽背景：
隨着中國經濟的高速發展，大學生就業競爭已進入白熾化階段，不僅引起各級黨委政府的高度重視，也成爲社會各界關注的焦點問題。我們山東政法學院刑事司法學院就業實踐部擬舉辦刑事司法學院模擬面試大賽，給學子一個社會實踐的機會，開闊本院學生視野，提高學生在未來求職道路上的競爭力，同時也爲企業與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺。
五、活動目的：
1、爲了讓同學們瞭解的基本禮儀，進一步加大就業指導力度，創新就業指導方式。
2、提高在校大學生的應聘和就業技巧，增強學生的心理素質，提高學生應聘能力和社會競爭力。
3、架起一座學生與企業溝通的橋樑，搭建學生與企業交流的平臺。創造學生實現自身價值和企業良好發展的雙贏局面。
六、活動對象：
刑事司法學院全體學生
七、活動時間及地點：
1、活動宣傳
11月9日做好通知草案。
11月10日正式通知各班級組織，播放宣傳視頻併發放報名表。11月10日張貼第三屆模擬面試大賽的橫幅與海報
11月14日舉辦第三屆模擬面試大賽培訓會
2、報名表上交
11月14日下午之前完成報名表的上交審查工作。
3、初賽評選
我部暫定11月19日——11月21日爲初賽時間。
4、複賽階段
組織入圍的隊伍對各隊比賽進行評分，參加複賽評比。我院複賽時間暫定於11月26日——11月28日。
5、決賽階段
通過複賽的同學將進入決賽階段，我院決賽時間暫定於12月3日——12月6日
6、總結階段
在大賽結束後的第一次例會對本次活動的組織策劃舉辦等進行深刻總結。
地點：屆時另行通知
八、活動實施詳細細則。
1、宣傳
培訓會、初賽、複賽、決賽都將製作宣傳橫幅和海報。班內主要由班長對本次模擬面試大賽進行介紹，就業實踐部成員將在班內課間播放視頻進行補充宣傳。並將藉助飛信平臺進行宣傳。
2、報名表上交
於11月14日上午將報名表交到各班班長手中，各班班長將報名表交給各個教室就業實踐部成員，本部例會時統一整理報名信息，屆時，報名工作基本完成。
3、初賽評選
本次比賽初賽是以團隊形式展示，團隊人數爲2到4人最佳（最多不得超過6人）。各團隊通過抽籤選擇展示的內容及出場順序，每個團隊將有充足時間做準備。展示方式爲凸顯所抽題目主旨的任意方式（如情景劇，小品，話劇等）。5％以團隊形式進入複賽，個人進入複賽的人數由參賽總人數決定。
4、 複賽評選
本次比賽複賽是以結構化面試爲主，入選複賽的同學通過抽籤決定出場順序。原則上是現場抽題。（即第一個參賽者開始面試時，第二個參賽者開始抽題並積極準備，依次循環。）參賽內容由3分鐘自由表述時間和評委提問環節組成。要求參賽者注意職場禮儀，語言得體，應變能力強，言辭具有邏輯性。
5、決賽工作
決賽階段爲體現公平，每人須分別進行無領導小組面試和結構化面試。面試內容爲自我介紹、即興評述。無領導小組面試與結構化面試出場順序均在比賽開始前由抽籤決定。先進行無領導小組面試，後進行結構化面試。爲避免結構化面試第一個參賽者是無領導小組面試最後一組的成員而導致的準備時間不充足問題。現規定若出現此種情況，則將該參賽者出場順序與無領導小組面試中的第一小組成員中次序最前邊的參賽者調換。
6、會後總結
比賽結束後就業實踐部成員將及時寫好活動新聞稿與總結並上報。在活動結束後的第一次例會（必要的話可以提前召開例會）對本次活動進行總結，重點反思此次活動的成功點和欠缺的方面，鼓勵每位成員積極發言，爲以後組織活動積累經驗。
九、評分細則
1.職場禮儀：儀表端莊穩重，坐立行爲大方、自然，表情豐富真誠，有良好的個人氣質，情神飽滿，有信心。
2.表達能力：普通話標準，口齒清晰,肢體語言恰當。表達自然、流暢、無明顯停頓。談吐文雅，思路清晰，邏輯性強。
3.協作能力:情景構思縝密精巧，突出人物特點，團隊表演自然流暢，配合默契，無明顯失誤，會場氣氛高漲。
4.創新思維：準確解讀題目，視野開闊，角度新穎。表現方式與衆不同，引人矚目。
十、導師指導內容：
本次比賽邀請專業的滕老師擔任活動導師。活動前滕老師將對活動的流程、活動現場的佈置等進行指導，活動中將對選手的表現進行點評並給予意見和建議，活動後導師將對本次活動進行指導和點評。
十一、注意事項：
1、宣傳人員進班宣傳時必須要有禮貌。
2、遵守比賽時間，決賽期間保持比賽現場的紀律秩序。
3、其它有關演講的道具或者音頻務必在比賽前兩天報與活動工作小組，避免比賽出現突發性事件。
刑事司法學院團總支學會
11月10日
另附：
我係大賽獎項設置：
個人獎項
一等獎：2名
二等獎：3名
三等獎：5名
優秀獎：若干名
團體獎：班級優秀組織獎
注：1、比賽具體時間及場次將會根據參賽人數做適當調整。
2、以上所有獎項均頒發獎狀。
3、各獎項獲獎人數將會根據參賽人數作適當調整。
一、活動背景
隨着中國高等學校教育辦學規模的擴大，大學生就業形勢變得日益嚴峻。在日趨激烈的競爭形勢下，大學生的職業素養變得異常重要，求職已經成爲整個社會關注的焦點。如何在求職的道路上起步？如何在人海中脫穎而出？應對這樣一個大的形勢，我們學生會人力資源管理協會和實踐部擬舉辦第二屆模擬面試大賽，旨在給同學們一些指導，使大家熟悉面試的一些必要步驟，瞭解面試的相關技巧，提高求職時的應試能力，並在日後的學習生活中完善自身。
當前，對於正處於大三階段的學生，許多同學對面試知識瞭解不多，迫切希望提高自身面試能力。因此，在學生進入大四之前，我們有必要補上面試這一關鍵的一課。爲此，大隊委爲培養和提高同學們的面試能力和素質，策劃本次模擬面試系列活動，以期通過這一系列的活動，使同學們能夠了解更多的面試知識，並通過親身參與這些活動，體驗面試的過程，從而提高自己的面試能力。通過這一系列的模擬面試，希望同學們能正確認識自己，找出自己的不足，不斷提升自身綜合素質，爲自己插上遨遊藍天的翅膀！
二、活動目的：
組織該活動基於當前大學生中普遍對於未來的職業生涯缺乏長遠的規劃和有針對性的準備，對社會就業方面的具體情況缺乏切身的體會，導致學習目標不明確，甚至失去對未來的追求，而企業也無法在大學應屆畢業生中補充大量新鮮的血液，形成大學生就業困難和企業難覓人才的現象並存。面對大學生就業的嚴峻形勢和人才市場經濟激烈競爭，爲了讓同學們瞭解招聘的禮儀，進一步加大就業指導力度，創新就業指導方式，擬舉辦模擬招聘會，以提高在校大學生的應聘和就業技巧，增強學生的心理素質，提高學生應聘能力和社會競爭力。
1、通過這一系列模擬面試的活動，使同學們能夠切實瞭解更多的面試知識，對提高同學們的面試能力能夠有所幫助；
2、通過這一系列模擬面試的活動，使同學們能夠更真實、更直接地瞭解面試的程序，同時，通過同學們自己在這次模擬面試中的表現和考官們對自己的評價，使同學們能夠正確認識到自己的面試能力，能夠從中找出不足，及時進行糾正，爲以後的面試做好準備；
3、通過這一系列模擬面試的活動，一方面，能夠豐富同學們的課外活動內容，另一方面，也能使同學們在這一系列模擬面試活動中得到鍛鍊；
4、通過這一系列模擬面試的活動，能夠使同學們樹立正確的面試觀，正確看待自己的面試能力，總結優點，找出差距，不斷提升自己的面試能力。
5、通過這一系列模擬面試的活動，能夠架起一座學生與企業溝通的橋樑，搭建學生與企業交流的平臺。使企業能夠走進校園，瞭解高校教育狀況，有針對性地展開人力資源工作；使學生能夠根據深入瞭解企業的需求，作好職業規劃以應對日益激烈的就業競爭，達到學生實現自身價值和企業發展的雙贏。
6、通過該活動，可以使同學身臨其境的感受和適應面試場上的氛圍，提高對突發事件的解決能力，訓練思維的靈敏度。爲此，我們策劃了這次校園模擬招聘會。
三、可行性分析
在職場競爭激烈的今天，面試技能已成爲每一位大學生敲開企業大門的金磚，面臨畢業的同學內心渴望的是完善自我，使自己在競爭中有立足之地，而此活動恰恰抓住同學們心中所望、腦中所想，採用模擬的方式讓面試走進了校園，走到了同學們的身邊，大部分同學會珍惜這來之不易的鍛鍊機會，在鍛鍊中成長，於競爭中展現自我。
四、活動口號：
“精英薈萃出自你我，職場面試贏在校園”
五、活動對象：
全體在校學生
六、活動時間：
待定
七、活動地點：
待定
八、主辦單位：
團委陝西科技大學委員會
九、承辦單位：
陝西科技大學學生會
十、協辦及贊助單位：
優品優聘人才網
十一、活動方案
（一）活動前期準備
1、篩選專業、確定模擬面試職位，拉取相關贊助
2、活動宣傳與前期報名
3、邀請面試考官與指導老師：指導老師（五名）由優品優聘人才網提供
4、活動用品：
（1）應聘職位預選表格（每位參賽同學發一份）
（2）1—2把椅子（參賽同學用）
（3）活動海報及宣傳單
（4）評委姓名牌、評分表、礦泉水、筆
（5）榮譽證書及獎品
（6）擴音系統（如話筒、音箱功放等）
（注：活動物品一定要留有備用，若參加活動人數過多，需將活動場地移至教
二、）
5、人員安排：
（1）2—4名工作人員維持秩序
（2）禮儀3—5名
（3）後勤保障及突發情況處理人員4—6名
（4）現場指揮人員1—2名
（5）簡歷整理人員2—3名
（6）主持人2名
（二）活動的大體流程
1、4月日：開始本次活動的前期宣傳，張貼海報，分發傳單
2、4月日：徵集報名人員
本次活動的報名時間爲期兩天，報名地點爲沁園廣場，爲每個報名者錄入基本資料。告知參賽同學必須自己製作簡歷，並打印5份。參賽同學必須將應聘職位寫在簡歷的右上角。
3、4月日—4月日：繼續宣傳造勢，並給參賽選手收集資料的時間。4、4月日：進行活動
（三）進行活動期具體流程
活動當天，工作人員必須提前到場。參賽同學由後門有序進入教室，並在進入時將職位預選表格與一份簡歷交給工作人員，工作人員把其按真實面試和模擬面試分開，先進行模擬面試，再進行真實崗位面試。
1）、（時間）點分 主持人致開幕詞並介紹到場嘉賓
2）、（時間）點分 主持人退場，由活動贊助商（特邀嘉賓）代表致辭
3）、（時間）點分 對參加活動的同學及嘉賓表示感謝，主持人宣佈活動開始
4）、（時間）點分 主持人退場，活動進行
5）、（時間）點分 活動進行完畢，主持人宣佈選手成績
6）、（時間）點分 禮儀帶領現場嘉賓爲獲獎者頒獎
7）、（時間）點分 由指導老師進行面試與職業生涯規劃指導
8）、（時間）點分 主持人致閉幕詞並宣佈活動結束
9）、（時間）點分 （播放音樂）嘉賓退場，工作人員帶領參賽者有序退場注意事項：
1．確保不存在任何安全隱患，以及所有人員的安全
2．格負責人員在做好自己工作的基礎上互相幫助，維持活動的氣氛，是活動有序、成功的舉辦
3．除主持人外，其餘工作人員應提前到場
4．確保所有設備的正常運行，特別是與電有關的設備
模擬面試規則：
把所有參加模擬面試的同學的簡歷交給評委，由評委當場篩選出10份優秀簡歷，並對10份簡歷進行詳細點評。由工作人員將此十人的另外4份簡歷收上
來並分發給每個評委，然後對此10人進行當場模擬面試。工作人員將未入圍的簡歷進行整理，在模擬面試結束時隨機抽出四份，以此作爲幸運參賽獎。
主要環節：
a．參賽選手自我介紹
b．對所應聘職位的競職演說
c．評委現場提問
評委老師打分並由主持人公佈獲獎名單（一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、參賽幸運獎4名）
十二、比賽規則：
1、所有參賽成員必須服從大賽組委會的統一安排；
2、參賽選手不得抄襲他人作品，一經查處將取消其參賽資格；
3、參賽選手必須遵守面試場紀律，不得隨意走動，擅自離位；
4、參賽選手要遵守比賽時間安排，不得遲到。
具體要求：
（1）選手在指定地點將製作的簡歷交至工作人員，並在指定地點入座。
（2）評審：由評委老師進行簡歷篩選，選出優秀的簡歷進入下一輪比賽
（3）簡歷要求提供紙質文檔（用A4紙張打印）
（4）簡歷中請註明作者真實姓名、學院、學號和所在班級及聯繫方式。
十三、評獎辦法：
1、評委會必須本着“公平、公正、公開”的原則進行評判；
2、各階段的比賽由相應的評委會進行評判；
3、按照統一的標準，使用百分制及統一的評分表格進行評分；
十四、獎項設置：
一等獎1名 頒發的相應證書
二等獎2名 頒發的相應證書
三等獎3名 頒發的相應證書
幸運參賽獎4名 、、、 …
十五、經費預算：
海報：20元/幅*4=80元
宣傳單：0、2元/張*1500張=300元
礦泉水：50瓶*1、5元/瓶=75元
證書：10/本*6=60元
評委姓名牌、評分表：30元
獎金獎品：
不可預計費用：200元
共計：？元
十六、意外情況及應對辦法
意外情況1：指導老師臨時有事不能按時到來
應對辦法：主持人向參賽同學致歉並宣佈活動推遲
意外情況2：招聘公司領導不能按時到來
應對辦法：模擬面試活動照常進行告知應聘真實崗位的同學招聘會推遲
意外情況3：比賽中途離場同學過多，造成現場混亂
應對辦法：及時安排工作人員維持秩序，並告知接下來還有比較重要的面試與
職業生涯規劃指導，以及將要公佈幸運獎
意外情況4：電子設備電量耗盡
應對辦法：準備備用電池或相應設備
意外情況5：出現錯判誤判或弄錯獲獎人姓名
應對辦法：頒獎完畢後立即糾正錯誤，並表示歉意
附錄：
模擬面試職位預選表
學院：
專業：
班級：
姓名：
應聘職位：
注：參賽同學需自己製作簡歷並將此表格與簡歷裝訂在一起，表格在上。並在參賽是一起交上。簡歷需打印五份
活動目的：爲了豐富我校大學生的課餘文化生活，活躍校園文化氛圍，濃郁精神文明建設，提高學生的綜合素質與職場面試技巧，展現大學生熱愛生活和銳意進取的實力風采，讓同學們挑戰自我、鍛鍊自我，經校團委研究決定，決定舉辦遼寧裝備製造職業技術學院“實力風采”挑戰職場模擬面試大賽。具體活動方案如下：
一、指導思想遼寧裝備製造職業技術學院一直致力於和諧校園、文明校園的建設，爲貫徹黨中央關於加強大學生精神文明建設的要求，營造積極、健康的校園文化環境，提高全校學生的綜合素質，培養學生的職場面試技巧，特舉辦“實力風采”挑戰職場模擬面試大賽。
二、活動主題實力風采挑戰自我三、主辦單位：自動控制工程學院分團委
四、參與對象：12、13級在籍學生
五、活動時間：XX年11月13日下午3點
六、活動說明：1、報名時間：於XX年11月8日前將報名信息上交到自動控制工程學院就業指導部委員及幹事處。
2、比賽由魅力職場（才藝展示）、職場達人（結構化面試）兩部分構成。
（1）魅力職場（才藝展示）：：每位選手向面試官展示自己的才藝，才藝形式不限。評委根據選手的才藝表現給予評分。
（2）職場達人（結構化面試）：：選手以一對多的方式進行面試；由面試官提出問題，選手進行回答。每名選手限定時間爲15分鐘。
3、選手參賽要求：
（1）。選手應着裝整齊、符合職場禮儀規範；
（2）。請每名選手自帶一份求職簡歷；
（3）。在規定時間內到指定地點結合；
（4）。參賽過程中禁止大聲喧譁；
3、評分項目：
（1）、個人儀表20分；
（2）、才藝展示30分；
（3）、結構化面試50分；
自動控制工程學院分團委
二〇xx年x月xx日
一、活動主題
走進職場，縱橫職場，贏在職場
“靜”簡歷設計——描繪職場藍圖
“文”職業筆試——考驗職業素質
“動”情景面試——挑戰機敏智商
“武”小組討論——逐鹿職場巔峯
二、活動背景
隨着全國高校的擴招以及近幾年中國經濟地位在全球的快速崛起，高校大學畢業生的就業形勢日趨嚴峻，就業競爭壓力日益增大。而當前大學生中普遍對於未來的職業生涯缺乏長遠的規劃和有針對性的準備，導致學習目標不明確，甚至失去對未來的追求，而企業也無法在大學應屆畢業生中補充大量新鮮血液，形成大學生就業困難和企業難覓人才的現象的情況。
如何更好的解決大學生的就業問題，提高大學生的就業能力，就是我們當前面臨的一個重大考驗。爲了積極響應學校的號召，爲了提高大學生未來求職道路上的競爭力，現今，#########正式舉辦第一屆職場模擬應聘大賽，讓還沒有真正意義上走出校門的學生在學校體會真實的企業應聘模式，這也就顯得很有必要也很有價值了。
本次模擬應聘賽旨在引導在校大學生正確認識自己，認清就業形勢，明確國家的有關政策，轉變擇業觀念，適時調整就業期望值，系統瞭解企事業單位對人才素質的基本要求及其人才招聘過程中的基本知識和基本技能，營造良好的就業氛圍，提前體會擇業就業問題，提高在校學生的就業意識，開拓就業視野和就業渠道。同時激勵同學們有效地規劃自己的大學學習和生活，爲將來的就業打下堅實的基礎。
三、活動目的
爲幫助廣大同學樹立和提高職場應聘的意識，提高同學們製作個人簡歷的能力及參加職場應聘的技巧，提前感受求職面試的實況，加強同學們對就業法律、法規的瞭解，提高學生個人的綜合素質，特此次舉辦職場模擬應聘大賽，讓廣大同學在此次活動中對企業招聘和應聘有一個真實客觀的瞭解，爲同學們將來求職就業提供寶貴的經驗。
在高校間傳承企業文化，深層次展示企業魅力，爲企業持久發展注入新的基因。
1、通過模擬面試，讓學生們能真切感受面試的氛圍，從而更好地提高和完善自己；
2、幫助學生提高應聘和就業技巧，從而提高大學生心理素質和社會競爭力；
3、引導學生就業觀念的轉變，正確對待擇業、就業、創業，實現學生價值和企業發展的雙贏。
四、活動概述
本次大賽由院團委主辦，活動對象主要針對在校學生，爲其提供一個親身參與企業應聘的機會和展示自我的平臺，此次大賽劃分爲初賽、複賽、決賽。初賽採取投簡歷的方式進行選拔，複賽進行分組面試。決賽分爲三個環節，評委、學校相關領導以及企業人士擔任評委，根據評分要求爲決賽者現場點評。（具體流程見後）
五、活動可行性分析
我們學校以前不曾舉辦過模擬面試比賽活動，本次活動是第一次嘗試，不否認其中具有一定的挑戰性，所以我們做了比較充分的準備。爲了能讓本次活動開展的更順利、更有意義，我們對本次活動的可行性做了個比較全面的分析：
（一）在參賽對象方面在現如今的就業壓力推動下，大學生普遍希望能儘快地融入社會，找到自己滿意的工作和位置，而往往會有很大一部分大學生在邁出校園走進社會的起跑線——應聘上就已經比其他人落後了。此次模擬招聘會可以讓我院大學生體驗簡歷的製作以及感受招聘現場的氣氛，提高我院大學生的應聘能力。而且通過這個招聘會各選手也將會了解到目前的市場情況，更清晰地剖析自己，彌補不足之處，發揚優點，爲自己將來走向社會作好準備。
（二）在招聘人員（考官）方面聘請學院老師、學生幹部及校外企業的專業招聘人士（儘量聯繫）
六、活動時間
20xx年5月20日——6月20日
七、面向對象
學院全體學生，本次活動主要面向全院學生，以個人參與爲主，歡迎同學報名參加。
八、宣傳計劃
宣傳方式
傳單宣傳：印刷宣傳單，報名表。到食堂、校道、活動現場、宿舍等處分發，內容包括此次活動的宣傳以及對贊助單位進行一定的宣傳。
橫幅宣傳：活動橫幅一條掛於活動現場。
一、活動名稱：
模擬求職競賽
二、活動時間：
20xx年x月中旬
三、活動地點：
二教演講廳
四、活動對象：
全體在校學生
五、活動類型：
比賽，互動，文娛演出
六、活動口號：
通過參加模擬招聘會，提前感受應聘面試的氛圍，從而找出自身差距，可以在今後的學習過程中進行彌補、同時也爲同學們提供一個展示自我,鍛鍊能力,增加自信的平臺打開求職門成就美好人生。
七、活動背景：
1)“就業”永遠是學生的熱門話題。
2)“求職”歷來備受關注。進入21世紀，人才變得越來越重要。怎樣讓剛剛走出“象牙塔”學生們更好的適應社會，敲開求職的門，掌握面試的相關技巧和知識變得越來越重要。
3)就業壓力的與日俱增，如何讓學生們在衆多畢業生中佔得先機，如何在衆多面試者中脫穎而出顯得至關重要。
八、活動目的：
1)拉近社會與學生的距離，使身在“象牙塔”的學生們深切的瞭解到進入工作崗位真正需要的能力和素質是什麼，助其在未來的學習和實踐中明確目標和方向。
2)使面臨畢業的高年級的`同學通過這次活動進一步剖析自身的'競爭力，使其完善求職能力，增強求職觀念。
九、活動負責人
禮儀組負責整場活動中的禮儀
舞臺組負責活動的現場佈置
後勤組負責活動的物資購買
聯絡組負責活動中與系部人員的聯繫和發放請柬的工作
宣傳組負責活動中的宣傳工作
安全組負責活動的現場秩序
十、活動安排
1)活動宣傳(詳見附錄)
2)出席人數：400人
3)會場佈置：活動開始前三個小時，學生會幹事佈置會場;活動完成後由學生會幹事負責打掃會場的衛生，歸還租借的道具。
十一、活動流程：
1)前期準備：由各系學生分會組織初賽，由同學們應徵報名，進行自我展示，回答考官問題，選出優秀選手參加最後的決賽。
2)活動現場：
一、主持人開場白
二、一個關於求職的視頻拉開帷幕(視頻內容：通過採學院領導對學生求職現狀的描述，學院同學對求職的看法，校外企業對於招收職員的要求以及勝任工作需要的基本素質和能力)
三、1)由主持人介紹各位參賽選手
2)第一環節：自信宣言
選手遞交簡歷(通過幻燈片展示自己想要競爭的職位)並進行自述，時間2分鐘，由考官進行評分，滿分10分。
3)評點評(期間統計員統計每位選手的分數，選出6名選手參加下一環節)。
4)第二環節：壓力測試
由進入第二輪的選手隨機抽取屏幕上的4道題進行作答(每個選手都有自己競爭的職位，4道題的內容都是和選手所競爭的職位相關)，時長2分鐘，由考官進行評分，滿分爲10分。
5)評點評(期間統計員統計每位選手的分數，選出3名選手參加下一環節)。
6)第三環節：對話企業
進入決賽的每名選手將面對2名模擬考官，模擬考官在選手自我介紹後對選手進行提問，選手需要回答考官的3個提問，考官也可以對選手的回答進行追問。
7)現場觀衆對三位選手的表現進行投票
8)由主持人現場唱票，宣佈冠獲得者，有請嘉賓頒獎
獎項設立冠獎：1名
季獎：1名
季獎：1名
優秀獎：3名
風采獎：3名)
13)主持人宣佈活動結束。
一、活動背景：
隨着越來越多的高校實行擴招，大學生數量急劇增加，從而導致高校大學生就業競爭形勢日益嚴峻，高校畢業生的就業率逐年走低的嚴峻形勢。當大學生畢業後大量涌入社會，從而使整個就業市場對崗位的需求相對趨緊。可是對於大部分的大學生，傳統的就業觀念對大學生擇業造成了極大的束縛，因此，如何適應新的就業市場形勢、如何提升自己的綜合素質、如何準確認識和定位自我、如何做好自己的職業生涯規劃等等，是每一個莘莘學子在大學階段應該掌握好的一門課程
二、活動意義：
通過模擬招聘，讓學生們不用走出校園就能真切感受真實面試的氛圍，切身瞭解到不同職位應具備的基本素質和技能，從而更好的完善和提高自己。根據社會的要求和自身的特長，合理規劃自己當前的學習成才與將來就業發展。
三、活動主題：
展現自我才能，塑造精彩未來
四、活動承辦單位
北京科技大學文法學院大學生職業生涯規劃坊
五、活動對象：
北京科技大學文法學院學生
六、活動要求：
本活動將提供職位：供參賽人員選擇
本活動必須提前報名，不接受現場報名。
參加初賽的選手服裝不做具體要求，參加複賽、決賽選手必須着正裝。
七、報名方式及報名時間：
請於11月22日晚上八點前編輯短信“班級+學號+姓名+競聘職位”聯繫人：
吉曉倩：15210606351
李春風：13910984273
楊迪：15210668756
八、活動時間：
初賽：
複賽：
決賽：
九、活動地點：
模擬面試候場區：文法樓301
模擬面試地點：文法樓305
十、活動前期準備：
1)製作海報2張、條幅1條、宣傳單200份。
2)張貼宣傳海報，並分發宣傳單，以宣傳本次活動。
3)邀請院領導，老師及輔導員當評委和頒獎者，並邀請兄弟高校的老師擔任此次活動的評委老師。
4)購買獎品、證書（提前蓋章）。
5)統計好報名情況，進行排序並製作好簽到表格。
6)申請文法樓301教室作爲比賽候場區，305教室作爲比賽場地。
7)製作並打印出評分表，並準備好筆、桌籤、水等。
8)提前一小時到活動現場佈置場地，維持現場秩序。
9)現場拍照，後期撰寫新聞稿，活動總結。
十一、人員分工：
主持人：李春風
宣傳單製作：周航
策劃：殷嘉偉溫清雲
海報：王巧雲吉曉倩
條幅：孫顏娜
宣傳：王河山
後勤：禮品：周航殷嘉偉王巧雲溫清雲水：周航
現場：攝像:楊迪會議記錄：郝嫵陽
現場簽到人員：殷嘉偉溫清雲
會場秩序：周航王河山王月孫顏娜王巧雲
活動總結：孫顏娜
十二、經費預算：
橫幅·······················································60元
宣傳單、桌籤···············································20元
海報·················································10×2=20元
水··························································20元
證書··················································5×6=30元
禮品（評委禮品、參賽選手禮品）······························500元
共計·······················································650元
十三、活動的基本流程：
1)面試環節：模擬面試對參賽者的基本要求：衣着儀容端莊大方、精神面貌良好；普通話標準、吐字清晰；自我介紹詳略得當、主題鮮明。
模擬面試環節分爲初賽、複賽、決賽三個環節：
初賽爲多對一面試環節，賽前選手根據報名編號順序由小到大依次
進行面試（包括自我介紹，評委提問環節），首先是一分鐘自我介紹，然後由專業評委自由發問。本環節由專業評委打分，挑選出20位優秀選手進入複賽。
複賽採取集體面試的方式，此環節主要是想考驗參賽選手的團隊合
作能力，溝通能力。此環節爲小組談論，20名選手根據競聘職位進行抽籤分組，5人爲一組，小組按順序進行面試。小組成員首先依次進行一分鐘的自我介紹，然後由評委老師給出討論話題，小組進行5分鐘的.討論，待討論結束，推選出一名代表進行發言，評委可對小組成員進行提問。最後由評委進行點評，根據每位選手在表演過程中的表現打分。在小組面試結束後，經評委討論後選出10位優秀選手進入決賽。
決賽爲選手在設定的場景下即興表演，此環節主要是想考驗參賽選
手的應變能力，組織協調能力，溝通能力。10名選手進行抽籤，號小的5人組成一組爲A組，號大的組成一組爲B組。四個場景分別裝在四個封好的信封裏，每個小組派一名代表在主持人的組織下分別抽出一道場景，由主持人向選手公佈A組場景，然後A組有3——4分鐘準備時間。在A組上場前再由主持人B組選手公佈場景。然後A組表演，B組準備。專業評委根據每位選手在表演過程中的表現打分，經評委討論後決定第一、二、三名。
評分標準：
由主持人公佈獲獎選手名次，邀請嘉賓爲獲獎選手頒獎。
2)評委點評環節
由評委老師對模擬面試比賽進行總的總結，點評優秀選手的表現。
十四、獎項與獎勵辦法：
根據最終得分將選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
（一）活動主題：
展示自我,成就未來。
（二）活動目的
通過舉辦模擬面試，來豐富同學們的課餘生活，給同學們提供一個展示自我的舞臺，讓他們對自身的職場競爭能力進行全面的評估，瞭解面試的禮儀及不同職位所需的基本素質和技能，從而堅定正確的就業方向。
（三）活動對象：
xxxx
（四）活動策劃主辦單位：
xxxx
（五）參賽形式：
紙質普通簡歷（A4紙打印，word稿件）
（六）活動時間：
報名時間：4月20日——4月23日
比賽時間：4月25日晚七點
（七）活動地點：
信息樓203
（八）報名階段：
1、參賽選手可將報名登記表以電子版的形式發至郵箱：
2、支持現場直接報名（需身着正裝附簡歷）
（九）活動前期準備：
1、製作海報（大一、大二、大三男生、女生宿舍樓各一張，信息樓一張）
2、在人人網上進行宣傳，提供報名途徑
3、申請比賽場地，邀請資深老師、專業人士當評委
（十）經費預算
比賽證書50元
（十一）活動基本流程
1、比賽時間：20xx年4月24日2.比賽方式：（參賽選手需着正裝）
(1)參賽選手現場提交本人簡歷，現場工作人員根據申請職位的不同，將報名人員分爲小組形式，五人一組，組內申請職位應包括一個公司內不同職位。
(2)以小組爲順序進行，首先組內每個參賽選手進行自我介紹，時間在一分鐘之內；然後由評委老師提出小組討論問題，小組根據該問題去另外安排的場地進行討論，時間爲五分鐘，之後每個人就此問題表達自己想法，討論期間進行下一組的選手自我介紹。
(3)評委對選手的簡歷進行打分，根據簡歷及回答問題的表現，對選手提出相關問題，比如對其專業知識及人際交往能力考覈等，觀衆也可進行提問，評委根據其現場表現進行評分（簡歷分+表現分）。
(4)全部選手錶述完之後，請專業老師根據大家的表現進行點評，提出對面試及簡歷製作的意見和建議。
(5)現場統計各選手分數，評選出前三名並進行表彰。
2、賽後宣傳
通過網絡，新聞稿等途徑公佈比賽結果，並對大賽做總結。
（十二）獎勵
對於表現成績在前三名的選手頒發榮譽證書；表現突出的選手可能與現場公司（東軟集團，廣聯達軟件公司）簽約實習。
一、活動背景：隨着全國高校的擴招，以及近幾年經濟發展的狀況，高校大學畢業生的就業形勢日趨嚴峻，就業競爭的壓力日益增大。就業部作學生會爲新的部門，應對這樣一個大的形勢，爲了同學們能更好的就業，我們就業部決定舉辦一次面試模擬大賽，給廣鐵學子一個社會實踐的機會，提高廣鐵學生在未來求職道路上的競爭力，同時也爲企業與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺。 我們就業部將盡我們的綿薄之力，爲同學們更快更好更準的提供有關的就業信息。我們一起上學，一起畢業，一起找到工作——這就是我們就業部衷心的祈願。
二、活動目的：通過該活動，使學生作好職業規劃以應對日益激烈的就業競爭，達到學生實現自身價值。面對大學生就業的嚴峻形勢和人才市場經濟激烈競爭，爲了讓同學們瞭解招聘的禮儀，進一步加大就業指導力度，創新就業指導方式，舉辦面試模擬大賽，以提高在校大學生的應聘和就業技巧，增強學生的心理素質，提高學生應聘能力和社會競爭力。爲此，我們策劃了這次校園模擬招聘會。
三、大賽組委會
1、活動主辦單位: xxx學生會就業部
2、活動承辦單位：xxx學生會
3、活動對象：xxx全體學生。
4、活動負責人：xxx
四、活動主題：
展現優秀自我，成就美好未來
五、活動時間及地點：
十一月份下旬具體地點另行通知
六、活動細則及評比規則：
1、對活動參與者
A.全體學生都應積極參加該活動，充分體驗模擬面試的氣氛；
B.活動中，參賽者應聽從現場人員安排，遵守活動紀律；
C.參賽者都應認真回答面試中的問題等。
2、對活動組織者
A.認真做好每一個環節的工作，達到最好的效果；
B.各部門、各幹事要積極配合，共同完成任務，使活動圓滿成功；
C活動過程中，祕書部全程監督本次活動
D本次活動，組織者要做到公平、公正、公開
E本次活動面向全部同學，但負責人員不得參與模擬面試環節
七、活動流程：
1、活動的宣傳以及報名：請宣傳部在學校的公告欄貼出宣傳告示並利用廣播宣傳。召集各班班長開會，讓他們幫忙在班裏宣傳，並登記好班裏報名的名單，再由本班班長將名單轉交負責人。
2、賽前準備：負責人準備好面試中常見的、經典的問題，供面試官對參賽者面試時進行提問。
3、初賽：分爲兩個場地進行，每個考場分別有三名面試官。每三名參賽者同時進行面試的。模擬面試環節分爲兩個小環節，第一小環節爲自我推薦演講：參賽者結合自身專業特點及選擇的求職意向，採用演講方式向用人單位做模擬自我推薦，時間爲 2—3分鐘，並提出應聘口號；第二小環節爲面試提問：面試考官根據參賽者的演講內容和麪試中的常見問題進行提問，參賽者現場回答。面試考官和評委再根據面試情況進行評分。
4、根據初賽的結果，每個場地選出10名參賽者進入決賽。決賽名單于初賽結束後三天內公佈。
5、決賽：本環節的評分由面試考官和評委參照評分標準完成。最後取各面試考官和評委的平均值得到個人總分。決賽對參賽者的基本要求：衣着儀容端莊大方、精神面貌良好；普通話標準、吐字清晰；自我介紹詳略得當、主題鮮明。
6、比賽結束：評出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、最佳形象獎四名。屆時，將會請老師對每位進入決賽的參賽者的優缺點進行點評。以幫參賽者吸取經驗和教訓，找出亮點和成功之處，發現不足之處並改正。
八、項目預測：
通過觀摩模擬求職面試，讓同學們切身感受求職面試的實況，對照自己，找到自己的不足之處，並反饋到學習和生活中，更好地充實自己，培養自己的能力和素質。爲將來求職打下堅定的基礎和技巧，早日實現心中理想。
九、獎項設置：
一等獎一名頒發相應證書及精美禮品一份
二等獎兩名頒發相應證書及精美禮品一份
三等獎三名頒發相應證書及精美禮品一份
最佳形象獎四名頒發相應證書及精美禮品一份
十、活動資金預算：
xxx系學生會就業部
20xx年10月22日
一、大賽主題 打開職場大門，豐富面試閱歷，成就美好未來
二、參賽對象
溫州醫科大學全日制在校生
三、大賽地點
溫州醫科大學求知樓報告廳、求新樓報告廳
四、賽程安排
1、學院選拔 5月2日之前
各學院充分動員學生積極參與大賽，通過院內比賽等形式做好選手選拔工作，推薦優秀學生進入學校比賽（學院參賽名額分配表見附件1）。請各學院於5月2日（週一）16:30前將選手報名彙總表（附件2）以電子郵件方式發送到@。
2、學校決賽 5月15日
決賽環節由自我展示、抽題面試和壓力面試三部分組成。比賽時間：每位選手限時10分鐘，其中自我展示限時2分鐘、抽題面試和壓力面試總共限時8分鐘。評分標準參見附件3，面試官評分佔總評分的80%。
決賽另設置大衆評委投票環節，由現場觀衆進行投票，佔總評分的20%。
五、獎項設置
根據各位參賽者的總體表現評分，決出一等獎2人，二等獎4人，三等獎6人，優勝獎10人。
六、組織單位
大賽由溫州醫科大學大學生職業規劃與發展協會承辦。
大賽將邀請職業諮詢專家、企事業用人單位代表等相關人員組成評委會，按有關程序和要求進行評審。
本次大賽組委會聯繫電話：；溫州醫科大學就業信息網址：。
溫州醫科大學學生職業發展指導中心
活動背景：
隨着大學生就業難題逐漸加劇，畢業生求職越來越受到重視，在校生也逐漸開始意識到讀書期間做好求職準備的重要性。什麼專業的同學將來做什麼工作最適合，什麼行業的發展前景怎樣，簡歷怎麼寫，面試着裝要注意哪些有關求職的一切，已經成爲大學生的日常熱門話題。不過，就算在理論上了解得再充分，也終究是“紙上談兵”。實踐才能出真知，尤其是面試，幾乎所有的大學生在求職之前都沒有過面試的實踐經驗，“談面色變”者大有人在。
活動意義：
模擬面試大賽活動是一項專門幫助大學生提高就業能力的公益性服務活動。面試集多種知識、能力爲一體，具有極強的綜合性與技巧性，同學們進過學校有較系統的知識學習，基本素質都非常好，但普遍缺乏面試經驗與技巧。因此，進行一些模擬面試訓練十分必要，可以積累臨場經驗，提高應變能力，加強心理素質訓練，對樹立自信，在今後的實戰中更好地展示自己，把握好就業機會有着積極的作用。
活動對象：
本次活動面向河南教育學院全體在校學生，以個人參與爲主，歡迎有興趣的同學踊躍報名參加。
宣傳方式：
1、設置宣傳板報
2、11月5號~11月12號在A區B區餐廳門口設置現場諮詢臺，並收取參賽者個人簡歷。
3、向各系學生會、大學生通訊社、院廣播站以及河南教育學院的各個社團發出請帖。
4、由本協會成員在班級內宣傳本活動。
參賽要求：在11月12號下午七點半之前將簡歷交到報名臺。
簡歷要求：按照正規簡歷製作要求製作簡歷，並註明系別、專業等相關信息。
大賽簡介：大賽分爲三個環節，第一環節：11月5號~11月12號宣傳本大賽並收取參賽選手應聘簡歷
第二環節：11月15號第一輪面試，對面試過程中面試者出現的問題進行點評，並對參賽者進行面試的相關培訓（若時間不允許可延長到16號），當場公佈八名入圍者名單。
第三環節：11月19號第二輪面試
活動流程：
第一輪面試：
參賽選手入場前在門口簽到處簽名，並記下面試的序號。
面試官與統分員坐在第一排，面試者從第二排開始就坐。
參賽選手依次上臺面試，進行自我介紹並回答面試官問題。
現場公佈入選人員名單
第二輪面試：
賽前準備：參賽者號碼牌、座位安排、音響設備、簽到臺、黑板報、打分紙、筆、計算器。 組織部、外聯部人員負責引領面試官、嘉賓入座。
統分員兩名，就坐於面試官右側。
主持人宣佈活動開始，介紹到場評委和嘉賓
由院團委老師代表發言
面試者按照號碼依次入場（其餘參賽選手在賽場外等候）
面試者進行1分鐘自我介紹
面試官對參賽者進行面試問答
場景實踐模擬環節，主持人對參賽者提出x一要求，參賽者在規定時間內內完成。
面試官對面試者進行點評並打分。
面試官傳授面試技巧，提出專業就業建議。
宣佈優秀獎、二等獎、一等獎獲獎者名單，並請面試官頒獎。
主持人宣佈面試比賽活動結束，歡送面試官離場。
組織觀衆離場，清理會場。
會後工作：11月20號召開活動經驗總結會，總結本次活動中的亮點和成功之處，發現不足，吸取教訓並改正。
一、活動背景：
針對當前愈加嚴峻的就業形勢，結合社團自身特點，並充分發揮我校大學生旅遊學社的積極作用，將歷年來我社團活動的成功經驗進一步繼承推廣，我們欲舉辦新一屆導遊面試模擬考試，力求更好，從而體現我校大學生的優秀風采，並教導一些導遊知識，提高導遊觀念，提高自身能力和素質。
二、活動目的和意義：
舉辦此次大型模擬導遊面試考試是爲我校同學提供最新的導遊資訊，和增強導遊業務實踐的有效渠道，以提高在校大學生的導遊考試技巧和經驗，增強學生的心理素質，提高學生的考試能力和社會競爭力。考導遊的學生面臨多方面的困境，通過本次活動，能夠讓廣大同學親身體驗現場面試考試的實況和氣氛，從而全方位多角度的瞭解考試的形式，提升自我，並結合自身能力爲自己儘早的做好準備，更加現實的認識自己所學的東西和在某些方面的不足，從而更好的做好應付真正的面試考試。
三、活動可行性分析
1、旅行社方面
①通過本次導遊面試模擬考試大力宣傳和展現各區景點的具體情況，讓在校學生對景點有個充分的瞭解，更從側面幫贊助單位作了大力的宣傳工作（如上一屆導遊模擬面試由中海假日旅行社大力贊助）。
②旅行社可以提前介入人才招聘程序，發現學院優秀導遊人才，進行人才儲備。
③可以讓旅行社更好地瞭解學校的導遊教育狀況，有針對性地展開人力資源工作，爲旅行社以後在本校選拔優秀人才創造平臺，提供機會。
2、學生方面
大學生普遍希望能儘快地適應導遊考試的各項程序，找到自己的不足並且儘快的改正，而往往會有很大一部分大學生在面試方面愁眉不展——面試經驗上就已經比其他人落後了。此次模擬面試考試可以讓在校大學生體驗考試場面，瞭解考試的程序和環境，提高在校大學生的面試技巧。而且通過這個導遊面試模擬考試各選手也將會深入瞭解到目前的景點情況，更清晰地剖析自己，彌補不足之處，發揚優點，爲自己不久的將來真正的面試考試作好準備。
3、學校方面：
導遊考試通過率是衡量一個我們旅遊學院綜合水平高低的標準之一。而很多大學生在面對考官的提問卻是束手無策、不知所云，緊張以及膽怯等等一些面試綜合症嚴重阻礙他們的考試，所以說如果學校在學生在導遊考試之前開展一些跟導遊有關的活動，將在很大程度上緩解這種局面以及解決學生的後顧之憂。
四、考試主題：
面對挑戰，勇敢接受，拋棄膽怯，創造成功。
五、活動對象：
本次活動面向全校大學生，歡迎有興趣的同學報名參加。
六、活動單位：
1．主辦單位：共青團黃山學院委員會
大學生社團聯合會
2 策劃、承辦單位：旅遊學社
旅遊學院分團委學生會
3．到場嘉賓：團委老師、旅遊專業老師、旅行社領導及指導人員
七、活動時間地點
活動時間：初賽：10月21日14：30————16：00
決賽：10月24日晚上7：00————9：30
活動地點：北區一教樓、北區報告廳
八、宣傳方式
關於在黃山學院宣傳導遊面試模擬考試的活動所做出的宣傳計劃如下：
宣傳細則：
1：廣播宣傳：
黃山學院的學生接受到學校的信息主要來源於校園廣播站，所以利用這資源，在校園廣播站播放，播報活動的情況，這是初步的宣傳的計劃，以便以後的宣傳得以進行，這個宣傳的時間爲10月15號16號兩天。
2：海報宣傳：
在全校各宣傳欄內張貼大型海報（在保證相關活動的宣傳的情況下，可以體現贊助商的利益）
3：班級宣傳：
在每個系（主要針對旅遊系和外語系）分配一到兩個負責人，利用晚上的晚自習時間，走進班級，深入班級，向學生講解導遊面試模擬考試的基本情況，讓學生對其更進一步的瞭解，這樣宣傳之後，會有更多的同學知道並瞭解這次活動的性質，會吸引到要考導遊的學生和對導遊業務有想法的同學加入我們這個隊伍。
4：現場諮詢報名宣傳：
活動階段在教學樓門口接受學生諮詢，介紹此次活動的相關事宜和注意事項，（諮詢時間爲每天值班時間。）
5、各院系宣傳
10月14~19日旅遊學院學生會將會聯繫校科技學習部將相關文件發至各個院系。從而加大宣傳力度。
九、活動流程
110月17、18日，我社與旅遊學院學生會成員將在北校區教學樓門口設立報名點，進行活動報名。值班社員實行換班制，以確保廣大學生都知悉本次活動並參與其中。
2報名時即登記選手的基本信息並抽籤決定其所在的考場號及序號，同時抽出在初賽時所應準備的景點介紹（包括導遊考試正式面試時的8個景點）。
3初賽活動依報名人數決定考場數（主要北區204、205、206、207、208、···）進行，每個考場將有20名參賽選手按其編號依次進去面試，其餘選手在休息室（201、202、203）等候，各考場將安排3名考官對選手的表現進行打分，同時有兩名社員作爲工作人員負責每個考場的服務工作。
4各參賽選手在面試過程中除對其所抽取的景點進行講解外，還要回答考官對其提出的問題。
5初賽活動結束後，我們將對選手的分數進行整理和核實，選出前十名將進入決賽，進行張榜公佈。
6活動的決賽將在北區報告廳進行，進入決賽的選手提前30分鐘到場抽籤決定其比賽順序，進行賽前準備。
7決賽環節包括導遊詞講解和選手才藝展示，以及回答評委所提出的問題，決賽中將邀請旅遊學院專業老師和旅行社領導擔任評委。
8爲緩解決賽過程中的緊張氣氛，中間設置有觀衆互動環節。
9當晚即評出此次比賽的一、二、三等獎及其他優秀獎項，並進行現場頒獎。
十、經費預算：
我社團將通過此次活動擴大在學校的影響力，將通過各方努力，共演一場導遊盛會，爲廣大報考導遊的學生提供一個真正瞭解到有面試的平臺。在風景秀麗的黃山，我們將與黃山學院旅遊學院及贊助單位一起，讓旅遊更加深入我們廣大的學生中間，爲黃山旅遊增添新的活力，同時，也爲旅行社的發展注入更多青春的因素。
一、活動背景
隨着全國高校的擴招，以及近幾年經濟發展的狀況，高校大學畢業生的就業形勢日趨嚴峻，就業競爭的壓力日益增大。應對這樣一個大的形勢，我們xx學院社會實踐服務中心根據首屆模擬面試大賽取得的成功，今年協會將借鑑往年經驗，將舉行第二屆模擬面試會，給賀院學子一個社會實踐的機會，提高賀院學生在未來求職道路上的競爭力，叩開理想職業大門。同時也爲企業與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺。
二、活動目的
通過該活動，能夠架起一座學生與企業溝通的橋樑，搭建學生與企業交流的平臺。使企業能夠走進校園，瞭解高校教育狀況，有針對性地展開人力資源工作；使學生能夠根據深入瞭解企業的需求，作好職業規劃以應對日益激烈的就業競爭，達到學生實現自身價值和企業發展的雙贏。根據首屆模擬面試的成功舉行，我們會借鑑往年經驗，並根據實際情況我們將舉行第二屆模擬面試會，力求達到一個更高境界。
本活動主要側重於引導學生就業觀念的轉變，正確對待就業、擇業和創業。組織該活動基於當前大學生中普遍對於未來的職業生涯缺乏長遠的規劃和有針對性的準備，對社會就業方面的具體情況缺乏切身的體會，導致學習目標不明確，甚至失去對未來的追求，而企業也無法在大學應屆畢業生中補充大量新鮮的血液，形成大學生就業困難和企業難覓人才的現象並存。面對大學生就業的嚴峻形勢和人才市場經濟激烈競爭，爲了讓同學們瞭解招聘的禮儀，進一步加大就業指導力度，創新就業指導方式，擬舉辦模擬面試會，以提高在校大學生的應聘和就業技巧，增強學生的心理素質，提高學生應聘能力和社會競爭力。
三、活動可行性分析
1、企業方面
①通過本次模擬面試會大力宣傳和展現本公司企業文化和管理經驗，在學生當中樹立良好的企業形象，擴大企業的社會影響力，使企業的品牌形象深入人心。
②可以提前介入人才招聘程序，發現高校優秀人才，進行人才儲備
③可以讓企業更好地瞭解高校的教育狀況，有針對性地展開人力資源工作，爲公司以後在本校選拔優秀人才創造平臺，提供機會。
④企業通過贊助和宣傳可以增加市場效應，從而可以增加市場效益，這絕對是花最少的錢做最多的事。社會實踐服務中心就是你最好的選擇，因爲我們有的是團體，有的是實力。歡迎您們的加盟，你們的回報就是我們最好的服務！
2、學生方面
①大學生普遍希望能儘快地融入社會，找到自己滿意的工作和位置，而往往會有很大一部分大學生在邁出校園走進社會的起跑線——應聘上就已經比其他人落後了。此次模擬面試會可以讓在校大學生體驗招聘場面，瞭解招聘的禮儀，提高在校大學生的應聘和就業技巧。而且通過這個面試會各選手也將會深入瞭解到目前的市場情況，更清晰地剖析自己，彌補不足之處，發揚優點，爲自己將來走向社會作好準備。
②同學可以通過此次面試端正自己的學習動機，自覺攝取有用市場信息，不斷提高自身素質，應對未來社會嚴峻的就業壓力。
四、大賽主題
展現自我才能，塑造精彩人生！
五、大賽口號
打開職場大門，成就美好未來！
六、活動對象
本次活動面向全校大學生，以個人參與爲主，歡迎有興趣的同學報名參加。
七、組織安排
主辦方：xx學院團委
承辦方：xx學院社會實踐服務中心
贊助單位：誠邀企業、商家或社會機構進行冠名贊助並協辦
支持單位：就業指導中心
八、比賽內容：
此次大賽將會分設6個崗位——教師、銷售助理、廣告策劃、經理助理、財務會計和化學（藥物、食品）檢驗工6個熱門職位，以行業、職位劃分主題，模擬行業面試情景，讓學生親身體驗面試這一招聘環節。
九、面試崗位設置：（6個）：
崗位名稱：市場營銷管理人員——廣告策劃
崗位要求：大專以上學歷；具有較強的開拓能力和溝通協調能力及一定的銷售和談判技巧；薪資高的崗位一般要求有一定工作經歷；能熟練掌握一門外語；能對下屬進行有效激勵及管控。
崗位名稱：銷售客戶服務人員——銷售助理
崗位要求：熟悉客服的工作流程，能承受一定的工作壓力並有團隊合作精神;女性銷售客戶服務普遍
要求形象氣質佳、溝通能力強。
崗位名稱：教師
崗位要求：有較強的團結協作、奉獻精神；在本學科領域取得創新性研究成果；學術思想活躍，與國內外同行有着廣泛的學術聯繫，能瞭解和把握本學科領域的世界發展前沿。
崗位名稱：經理助理
崗位要求：有較強的溝通協調能力及責任心，個人形象較好，工作資源豐富語言表達、寫作能力強。崗位名稱：財務會計
崗位要求：精通會計制度，熟悉稅法、法規,、熟練操作計算機，熟悉財務軟件、負責部分行政管理工作，要求態度佳，樂於合作，善於溝通，工作效率高，責任心強
崗位名稱：化學（食品、藥理）檢驗工（中、高級）
崗位要求：職業道德與安全生產，化學檢驗基礎知識,樣品交接,檢驗準備，採樣，檢測和測定，測後工作，設備維護與保養和安全實驗。
十、活動日程、地點
11月5日～11月12日報名（東、西區食堂門)
11月19日面試技巧及崗位要求培訓講座
11月20日初賽（西區111教室）
11月27日決賽（西區多功能廳）
十一、大賽宣傳
海報製作：面試大賽的程序、時間、地點、崗位要求、獎項設置宣傳欄與宣傳板橫幅宣傳單個人簡歷樣本面試技巧及培訓講座初、複賽邀請各系記者現場報道
十二、比賽流程：
1、報名階段
報名方式：
2、初賽
面試開始
1) 自我介紹：每位選手將有1分鐘的時間進行自我介紹。
2)壓力面試：考官將對每位選手進行3分鐘的壓力面試。每人3分鐘，考官將對選手現場進行相關崗位即興提問，選手在規定時間內回答問題。
3）考官打分：考官針對上述環節進行打分。
4)統分：將各選手的得分進行累計，累積分作爲排名依據，積分靠後者淘汰。
5）考官點評：考官對選手進行鍼對性的點評，指出選手的優點和不足，並給與改正意見。
6）宣佈晉級名單。
結束
3、決賽
校領導講話；
活動贊助商代表致辭；
面試開始
1)自我闡述：每位選手將有1分鐘的時間進行自我闡述包括參賽宣言、自我介紹、求職意向等。
2)壓力面試：考官將對每位選手進行三分鐘的壓力面試。每人3分鐘，考官將對選手現場進行相關崗位即興提問，選手在規定時間內回答問題。其目的是確定求職者對壓力的承受能力、在壓力前的應變能力、語言表達能力、邏輯思維能力和人際關係能力，同時考官還可以對選手進行簡單的評價和指導。
3)無領導小組討論：將選手分成三個小組，每組4人。考官現場提供案例，模擬企業面臨的危機環境讓選手們進行化解，選手離開前場，進行十五分鐘的小組討論，每組有一位考官現場監督。十五分鐘之後陳述討論結果，形式不限。這一輪體現了選手之間的合作意識以及團隊精神，同時也考察了選手們真實的面試能力，選手之間的默契。 4)觀衆互動：在無領導小組15分鐘討論的同時進行觀衆互動穿插節目。
5)無領導小組出場進行現場陳述討論結果，限時6分鐘，此環節的團隊得分就是選手的個人得分。
6)考官打分：不同的考官將針對每一環節分別進行打分。
7)統分：將各選手的得分進行累計，累積分作爲排名依據，最後評出各個獎項。
8)考官點評：考官對選手進行鍼對性的點評，指出選手的優點和不足，並給與改正意見。
9)公佈獲獎名單（一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名）
由現場嘉賓爲獲獎者頒獎併合影。
十三、獎項設置
一等獎1名獎金100元頒發相應證書
二等獎2名獎金50元頒發相應證書
三等獎3名獎金25元頒發相應證書
優秀獎若干（經費允許情況下）
十四、宣傳計劃
項目內容效果
①校內宣傳
冠名
商家可對本次活動冠名，本次活動可以“×模擬面試會大賽”等來命名，這對商家的宣傳是最直接有效的。
橫幅
在學校主道懸掛橫幅。活動前一星期懸掛，直到活動結束一目瞭然，持續時間長。公司以私人名義是無法申請到橫幅懸掛的。
海報宣傳
在學校宣傳欄內張貼海報,在保證相關活動的宣傳的情況下,可以體現贊助商的利益。學生公寓宣傳欄。置於校內人口流動量大的路上和食堂前，建議公司參與設計海報（展板），宣傳單，以求對公司的宣傳達到最好最全面的效果。
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一、活動背景
在當前社會就業形勢異常嚴峻的前提下，大學生普遍對於未來的職業生涯缺乏長遠的規劃和有針對性的準備，對社會就業方面的具體情況缺乏切身的體會，導致學習目標不明確，甚至失去對未來目標的追求，而企業也無法在應屆大學畢業生中補充大量新鮮血液，形成大學生就業困難和企業難覓人才的現象並存。造成該現象的主要原因在於學生和就業單位信息缺乏交流溝通，學生對就業信息的空缺。學生難以瞭解社會和企業對人才的要求標準，企業也無法將此要求順利地傳遞給學生。
二、活動意義
面對大學生就業的嚴峻形勢和人才市場經濟激烈競爭，爲了讓同學們瞭解招聘的基本禮儀，進一步加大就業指導力度，創新就業指導方式，擬舉辦體育科學學院模擬招聘大賽，以提高我院學生的應聘和就業技巧，增強學生的心理素質，提高學生應聘能力和社會競爭力。通過該活動，不僅能夠讓學生展現自己的才能，增強自信，還可以提高大學生的應聘和就業技巧，彌補不足，發揮才能，還能使學生在以後的學習中改進自己的學習方向，瞭解專業知識，使學生更好的在大學中不斷學習，改進自己，成爲社會優秀傑出的人才。
三、活動主題
職場先體驗挑戰無極限
四、組織單位
主辦單位：體育科學學院
承辦單位:吉首大學體育科學學院關心下一代工作委員會
體育科技創新與競賽工作室
體育科學學院團總支、學生會
五、活動時間
**年12月8日---**年12月21日
初賽：
遞交簡歷：12月8日---12月XX日
培訓：12月16日晚(暫定)
決賽：
面試環節:12月21日(暫定)晚7:00
六、活動地點
初賽：學工辦二樓
決賽：模擬法庭(暫定)
七、活動對象
體育科學學院所有在讀本科生
八、活動流程安排
宣傳
1、例會宣傳:(通過12月8日晚例會向所有團總支、學生會成員介紹活動詳細內容)
2、橫幅宣傳:(橫幅掛于田徑場柵欄和比賽場地各一個)
3、新媒體宣傳：(QQ羣消息、QQ空間、微博、微信、院led屏幕等)
4、網站宣傳：(在我院網站上，及時宣傳一切與本次大賽有關的信息，並將上一屆簡歷製作大賽的有關資料公佈在網上，以供有意參賽的選手參考。)
5、班級宣傳：(各大班班長、團支書、學生幹部在本班積極宣傳)
報名
(一)崗位設置
崗位設置分以下三大類：
1、教育類(中學教師、健身教練等)
2、經管類(人力資源主管、銷售經理、金融、投資等)
3、其他(正常範圍內給予認定)
(二)報名方式
1、各班級同學直接到各班級大班長處報名，大班長於12月XX日之前收集並整理好簡歷交至各年級指定負責人處。
12級：周椰(XX107428930)郵箱：*******
13級：陳強(XX080898292)郵箱:******
14級：謝海洋(18774308345)郵箱：*******
(三)注意事項
1、各班大班長收到參賽選手個人簡歷(一份電子版，一份紙質版)時報名生效;
2、簡歷製作爲比賽內容的一部分。
3、以大班爲單位，要求14級各班不得少於5份，12、13級各班不得少於10份。
培訓
向參賽選手講解簡歷設計、應聘禮儀、應聘技巧，通過實戰演練，鍛鍊選手應聘的臨場應變能力，提升學生坦然面對求職的良好心理素質，提高選手的綜合素質。
培訓內容：簡歷設計技巧
時間：待定
地點：待定
比賽
比賽共分兩場：初賽、決賽
初賽(12月8日---12月XX日)
簡歷投放：
選手報名時投放簡歷。承辦方按年級和應聘職位對簡歷分類，並送至輔導員老師手中進行評級打分。簡歷評比成績前12名的選手晉級決賽。
簡歷要求：
1、參賽作品主題明確，構思新穎，主題以介紹自己爲主的簡歷作品(大體內容需真實，結合合自己所學專業或今後所要從事的職業);
2、簡歷必須的基本信息：(1)、個人基本情況(2)、求職意向3(3)、專業技能(4)聯繫方式與備註(如不具備以上基本信息將扣除的相應的分數)等;
3、文字準確，有條理能吸引他人的注意力;
4、簡歷要求突出自己的個性，簡潔實用;
5、整體美觀、大方且能突出反映特色，可以專門給簡歷製作封頁，力求簡單，凝重;
6、作品統一由A4紙打印，最好彩印，並上交電子檔;
7、如出現抄襲或雷同，取消其入圍資格。
決賽(12月21日晚7:00)
(一)自我介紹
1、每位選手在3分鐘內完成自我介紹，形式不拘一格。根據選手對植入評委思維印象程度，據其植入程度評比(建議用10分製表示分數)注：選手用時超過3分鐘後，工作人員舉牌，即爲叫停;用時超過3分鐘的選手取消該環節得分。
2、評委對決賽作品進行打分並對參賽選手進行簡單的相關的提問。
(二)情景面試
每位選手隨機在工作箱中抽取情景面試題目(根據選手應聘崗位進行分類)並在3分鐘內完成作答，由評委按照預定標準，並斟酌題目難度進行打分。注：選手用時超過3分鐘後，工作人員舉牌，即爲叫停;用時超過3.5分鐘的選手取消該環節得分。
(三)互動點評
由參選選手自主發言，對其它選手的表現進行點評，指出對方的優點和缺點，由戰場對手的角色反轉爲評委。也可以對自我的表現點評，做自己的評委。
(四)評委點評
評委對選手的表現進行精彩點評。
九、預期效果
通過參與應聘的整個完整、真實的過程，使同學們認識在應聘過程中我們將會遇到的問題和自己的不足，讓同學們能及時調整自己的規劃，完善自己的不足。
十、獎項設置
一等獎1名：獎品+證書
二等獎2名：獎品+證書
三等獎3名：獎品+證書
優勝獎6名：獎品+證書
優秀簡歷製作者1名：證書
最具潛力獎1名：證書
十一、注意事項
1、決賽時將邀請全體14級同學，團總支、學生會成員前去觀看比賽(注：14級各大班班長負責本班同學考勤，組織部負責團總支、學生會考勤);
2、參賽選手着正裝參加比賽;
3、爲確保活動正常開展，所有工作人員提前20分鐘到達比賽現場(場地佈置組成員需於21日下午4:00之前趕到)
4、比賽期間如發生意外情況，聽從輔導員老師及主席團成員指揮。
一、活動目的
通過此次活動的開展，進一步培養我院學生職業素養,全面提高求職面試技巧、語言表達及社交禮儀等方面的綜合能力，弘揚學院精神，豐富同學們的課餘文化生活，展示我係學生的青春風采，我係特舉辦了此次模擬面試大賽。
二、活動對象
電子信息學院應屆畢業生和在校生
三、活動主題
亮出自我——成功從這裏起航
四、主、承辦單位
主辦單位：電子信息學院團總支學生會
承辦單位：電子信息學院團委辦公室、學習部
五、活動時間
初定十月二十一日晚7點
六、活動地點
第三學術報告廳
七、參與人
學校就業指導處處長、電信學院團委書記、電信學院輔導員、電信學院學生
八、宣傳工作
1、在學生會內部宣傳，在通由學生會成員在各自班級中宣傳；
2、學習部成員於10月9日晚，分派到各個教室進行宣傳；
九、參賽方式：
由個人向所在系辦公室（學習部）報名登記。
十、準備工作
1、邀請列席評委；
3、提前申請好活動場所（負責人：曾智）；
4、提前布臵會場，準備好評委的臺籤、打分的紙筆和計算工具，準備好水和獎狀（負責人：嚴佳）;
5、確定好主持人、統分員、工作人員（負責人：孫偉、唐路）；
6、聯繫宣傳部做好賽前賽後報道宣傳工作及攝影工作（負責人：李明海）；
7、下發給評委比賽流程和評分細則的打印（負責人：麻麗）；
8、作好分工，明確分配任務，責任到人。
十一、參賽要求：
1、參賽者需準備一頁關於個人簡介的PPT（包含選手姓名、性別、年齡、民族、所在學校、所學專業、興趣愛好、人生格言、在校獲獎情況、意向職位以及選手個人照片）；
2、參賽者須正裝參賽，並在6至8分鐘的有限時間內展示個人的綜合素質和對意向崗位的適配性；
3、參賽者具有一定的人際交往能力、語言應變能力、綜合分析能力、口頭表達能力、自我表現與控壓能力；
4、參賽選手到會場後找到工作人員簽到,比賽正式開始後10分鐘不到者視爲棄權 。
十二、比賽流程
1、評委及嘉賓入場；
2、邀請嘉賓致辭；
3、主持人發言、宣佈比賽規則並介紹評委；
4、選手遞交事先準備好的個人簡歷表，然後上臺跟據PPT進行一至兩分鐘的自我介紹；
5、進入問答環節，有請評委提出問題，選手做出合理應答；
6、待所有的選手比賽完後，邀請所有評委做簡單點評，同時工作人員進行統分；
7、評委點評完後，主持人上臺宣佈比賽結果（依次宣佈三等獎、二等獎、一等獎）；
8、評委爲獲獎人員上臺頒獎；
9、主持人宣佈比賽結束，嘉賓，評委，選手合影留念；
10、工作人員負責做好後期工作，全體工作人員留影。
十三、評選細則
評委評分細則（十分制，計算分值時，平均值即爲選手最終得分）
1、精神面貌（2分）：良好的精神狀態、整潔的着裝、表情自然、舉止得體；
2、語言表述(2分)：普通話標準流利、語言表達清晰、信息量較爲豐富；
3、五項能力（3分）：人際交往能力、應變能力、綜合分析能力、口頭表達能力、自我表現與控壓能力；
4、PPT和個人簡歷的製作（2分）
5、整體效果（1分）
十四、獎項設臵
本次比賽將設定三個獲獎名額：
一等獎：榮譽證書
二等獎：榮譽證書
三等獎：榮譽證書
十五、經費預算
（獎品由辦公室負責購買）礦泉水：20元
其他開支：20元
總計：40元
附：座位安排如下
左1：團委學生會大三部長左2：團委學生會大二成員左3-5：選手親友團左6-13：團委學生會大一成員
右1：評委領導右2：團委學生會大二成員右3-5：選手親友團右6-13：團委學生會大一成員策劃：團委學習部 二0一二年十七日
