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朗誦比賽策劃書

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朗誦比賽策劃書,策劃書需要寫得簡明扼要,而且具體明確。一般包括工作的目的與要求,有比較詳細的步驟和措施。但是很多人都爲此感到苦惱,那麼朗誦比賽策劃書怎麼寫呢?下面是可供大家參考的範文。

朗誦比賽策劃書1

一、活動主題

春暖百川,感恩、感動、感悟朗誦比賽

二、活動思想

春回大地,百花爭芳。我們希望通過以“春暖百川”爲主體的朗誦比賽中,讓全體社員體會春的美,春暖的精神。通過朗誦的形式釋放社員的內心,增進社團交流,豐富社團文化。

三、活動形式

以“春暖百川,感恩、感動、感悟”爲主題的詩歌、短散文朗誦。

朗誦比賽策劃書

四、活動對象

百川通訊社全體在校社員

五、活動時間、地點

活動時間暫定爲3月13日(下週四)下午1時。

活動地點暫定爲文韶臺,視天氣狀況變更。

六、活動安排策劃

1公告發布:本週五、週六、週日在百川通訊社QQ羣發佈大賽通知及大賽詳情公告。

2接受報名:3月10日(下週一)接受報名,報名時間截止於3月11日下午四時。

3報名方式:各部門成員報給部門負責人,部門負責人統計好名單于11日下午四點之前報220(備註:報名請註明“姓名+文稿名”)

4報名整理與排表:活動負責人整理各部門上報的報名表,並進行排表,於12日下午2時前報由指導老師審批。審批通過後在QQ羣進行公佈。

5場地勘探:活動負責人與12日進行場地勘探及設備準備。

6活動最後通告:12晚及13日上午發佈活動最後通告,通告包括:最終確定報名排表、活動地點、時間、備註。

七、活動前期準備及預算

音響設備一套

相機

A4紙若干

打印設備

八、應急預案

1若因天氣原因活動無法在室外就行,暫定第二活動地點爲東階梯教室,活動負責人需在活動前一天掌握好天氣變化,並提前進行教室預約。

2活動負責人需提前一天確認設備是否完好,儘量爭取到備用音響設備。

朗誦比賽策劃書2

一.活動背景

爲進一步活躍校園文化氣氛,豐富學生課餘文化生活,給同學們一個展示自已的舞臺,進一步營造良好的學習氛圍,陶冶同學們高尚的道德情操,鍛鍊同學們的口才能力,促進同學們之間的友誼和交流,激發同學們的學習意識,促進同學們對古今中外經典詩歌、詞的瞭解,樹立良好的思想品德和行爲養成。我們學習部藉此機會舉辦詩歌朗誦比賽。

朗誦比賽策劃書 第2張

二.活動名稱

“飛揚的'青春”詩歌朗誦大賽

三.活動目的

培養同學們積極建設好校園文化,弘揚民族文化,活躍校園學術氛圍,提高學校的文化品位。現擬舉辦校園詩歌朗誦活動,爲展現感情與語言結合的無窮魅力,給廣大愛好文學,朗誦和音樂的同學一個展現自我的舞臺,發掘語言藝術方面的人才,

四.活動主辦單位

江蘇第二師範學院地理系學習部

五.活動地點

江蘇第二師範學院小行校區報告廳

六.活動對象

江蘇第二師範學院地理系全體學生

七.活動時間

20XX年5月22日下午6點

八.比賽要求

1、參賽人員自帶稿件。稿件內容必須積極向上、樂觀、進取,符合活動主題。

2、能用較標準的普通話進行朗誦,表達清晰、語言流暢。

3、參賽人員要自信、大方、有親和力、感染力。

九.參賽須知

稿件可以附加ppt或者音樂(會酌情加減分)

比賽稿件提前三天上報大賽報名處

參賽人員提前15分鐘到場

各班觀衆提前10分鐘

十、大賽流程簡介

評委及嘉賓入場

主持人宣佈比賽開始

主持人宣佈比賽規則及選手(10分鐘)

第一輪:13位選手依次上臺朗誦一首短詩,時間2分鐘之內評委選舉出第一名至第六名晉級下一輪,最後七名直接被

淘汰。(40分鐘)

串場節目:謝涵宇唱歌(5分鐘)

第二輪:六名選手抽籤,兩兩對決。勝出的三個人晉級決

賽。(30分鐘)

串場節目:陳萌鋼琴(5分鐘)

第三輪:三名選手分別朗誦,決出一、二、三名(15分鐘)統計結果主持人宣佈比賽結果(5分鐘)

比賽結束(5分鐘)

注:活動大概持續2小時

十一、評分以及獎勵

設5——10分5個等次

比賽由評委和大衆評委評分

本次大賽設一等獎1名;二等獎1名;三等獎1名

十二、宣傳及報名

1、張貼海報:海報張貼於食堂門口(海報注重吸引大家眼球,突出重在參與!另外,海報上有次日的諮詢時間和報名開始、截止時間)(可以集現場報名、短信報名於一體)

2.通知下發到每個班的班長,由班長通知同學

十三、其他

人員安排:

評委:周楚玥﹑宋汝賢﹑魏佳雯﹑

記分員:葉鵬﹑王康

主持人:袁禕靜

現場人員:沈承志﹑孫亮(負責現場各項事務)

比賽準備:

場地、比賽用品、宣傳資料

其他資料

獎狀證書等

附:

內容

儀表標準衣着得體,與詩歌內容相協調。精神飽滿,姿態得體大方。

表演能和朗誦融爲一體,感染力強。

能通過表情的變化反映詩歌的內涵。

形式創新表演者使用的詮釋方式與衆不同,給人耳目一新的

配以適當配樂,或以其他富有創意形式朗誦。

朗誦詩歌內容積極向上,主題鮮明突出,思想性強。1分感情飽滿真摯,表達自然,朗誦熟練,聲音洪亮,1分吐字清晰,普通話標準,正確把握詩歌節奏,韻律2分

能正確把握詩歌內涵,聲情並茂,朗誦富有韻味和1分2分分數2分

現場氣氛能夠較好的帶動與活躍的適當給予評分1分

朗誦比賽策劃書3

一、活動主題:

青春飛揚

二、活動目的及意義:

通過開展中外經典詩文朗誦比賽,來弘揚文學藝術,營造文明高雅的校園文化氛圍,打造“誦讀國學經典,積澱文化底蘊”的書香校園;讓同學們感受中國古代民族文化源遠流長,儒家思想博大精深,吸取民族精神的源頭活水,獲得古先聖賢的智慧之光;並且學會與聖賢爲友,與經典同行,在熟讀成誦之中潛移默化,培養開朗豁達的性情,自強不息的人格,和諧誠信的品質,做有德之人。

朗誦比賽策劃書 第3張

總顧問:楊鎮華

顧問:舒華楊春華

總指揮:舒福來張太喜易付雲

總負責:尹正忠樑錦祥

負責:校讀書會及校團委宣傳部、各班班主任及宣傳委員

主辦單位:懷化市振化學校職業學校校讀書會

三、朗誦籌備日程安排

節目編排8月3日-8月4日選擇主持人,8月6日第一次節目審覈,8月9日第二次彩排,8月10日正式演出.

四、朗誦的前期工作安排策劃:

1、場地音箱和舞臺燈光音響——團委徐玉軍

2、節目篩選確定———————節目組老師(團委、藝體老師)

3、主持人確定主持詞監督———————————(團委舒福來老師)

4、晚會節目單、開閉幕詞設計————(團委、舒福來老師)

5、歌碟、配樂的驗收與排序—————(團委趙遠)

6、所有橫幅、海報等宣傳品製作————宣傳部

7.嘉賓評委邀請———————————讀書會

9、舞臺設計————————————(樑錦祥總負責)

10、迎新晚會專題報道———————團委文學社

11、現場座位安排及秩序的維護——————政教科

五、活動時間:

8月2日~8月10日。

六、活動地點:

大禮堂

七、參加人員:

全校師生

八、報名方式:

以各班爲單位進行報名,並由各班班長將各班參賽人員名單及節目名單在截止日,統一上報校讀書會。

九、活動方式:

1、活動分爲初賽和決賽,並由專業老師評審。

2、活動內容:.愛黨,愛國,愛家鄉、古詩詞、近現代詩文、外國詩文等等的朗誦。

3、活動形式:活動分爲個人組、集體組、英語組。

(1)個人組:以一人爲單位進行朗誦,朗誦可以有背景配樂增加氣氛,也可創新形式,作品主題鮮明突出,內容積極向上,朗誦時感情飽滿真摯,表達自然。

(2)集體組:以團體形式參與,表現形式可自由創新,可用傳統民族服飾、生動的表演形式來表達詩歌的內容和情感,也可結合書法、繪畫、跳舞等形式來表達作品內涵。

(3)英語組:以經典外國散文、故事作爲主要朗誦題材,用流利的英語來表達詩歌的情感,表達形式可創新,可一人或組團參加。

十、獎項設置及安排:

第一名:1名第二名:2名第三名:2名最佳創意獎:2名最佳組織獎3名。

十一、詩歌朗誦比賽規則及評分標準:

1.本次詩歌朗誦比賽要求選手熱愛朗誦,熱愛文學,熱愛讀書。

2.比賽採用十分制,以去掉一個最高分和一個最低分後的平均分,作爲選手成績,對照每條標準,評分精確到小數點保留兩位小數,決賽統計時去掉一個最高分,去掉一個最低分。

3.選手的上場順序由賽前抽籤決定

4.朗誦時間5--8鍾之內

5.評分標準:

(1)服裝整潔,衣着得體,與詩歌內容相協調,表演與朗誦融爲一體

(2)精神飽滿,儀表大方,表情自然,肢體語言豐富得體,能展現選手良好的素質與形象。

體態儀表:2(分)

組織形式:2(分)

(1)朗誦形式富有創意,形式新穎,靈活多樣.

(2)上下場迅速有序,有禮貌.

朗誦技巧:6(分)

(1)愛黨,愛國,愛家鄉,主題分明突出,內容積極向上,思想性強,能表達對黨,對祖國,對家鄉的熱愛與讚美。

(2)感情飽滿真摯,動作表情自然,聲音洪亮優美,吐字清晰,發音標準。

(3)朗誦富有韻味和表現力,感染力,抑揚頓挫,節奏準確,語速適當等能與觀衆產生共鳴。

(4)情緒飽滿,朗誦投入,效果良好。

  (一)評委:

1、評委必需公證嚴明,做到對錯分明。

2、評委必需熟知各題答案的正確。

3、評委要認真評判,不得錯評。

4、評委一時不能判定正誤時,要討論通過。

  (二)參賽者

1、參賽者必須服從主持人與評委的判定,不得有反對言行。

2、賽者必須遵守比賽規則。

3、參賽者對主持人、評委產生不滿時,不得當場頂撞,可在大賽結束後,向主辦單位提出申請,請求解決。

4、參賽者如果多次無理取鬧,有意打亂競賽進程,根據情況,評委可討論後給予處理。

處理如下:

a.對於初次抵抗者給予警告處理。

b.對於兩次抵抗者給予警告,並扣除相應分數。

c.對於三次抵抗者取消競賽資格。

  (三)、關於競賽進程:

1、主持人宣佈競賽開始。

2、介紹評委、參賽選手。

3、宣佈評比規則,包括颱風,語音語調,儀表儀態,和應變能力等。

4、賽間休息——向觀衆提問(答對適當送禮品)

5、統計結果,主持人宣佈結果。

  (四)比賽程序

1.評委及嘉賓入場

2.主持人致詞

3.主持人宣佈比賽規則並介紹各比賽選手。

4.比賽環節。選手須在演講前先介紹自己。

5.評委點評並進行打分。

6.統計結果,主持人宣佈結果;同時比賽結束。

補充注意事項:

最後成績的前三名如出現同分現象,則由評委提問形式再次評比,也可由觀衆公投進行。

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