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步入初三隨筆

來源:時尚達人圈    閱讀: 1.5W 次
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無論是在學校還是在社會中,大家對隨筆應該很熟悉吧?隨筆是過去社會較爲流行的一種文體,語言靈動,婉而多諷。爲了讓大家在寫隨筆的時候更加簡單方便,下面是小編爲大家整理的步入初三隨筆,僅供參考,大家一起來看看吧。

步入初三隨筆

步入初三隨筆1

在一片歡聲怨語中,暑假拉上了帷幕,初三又在大舞臺上重裝亮相了。說實話,初三讓我有哭笑不得的感覺。

我哭的是,面對升學`考試的壓力,還能是自信滿滿的昔日的那個我嗎?七門功課加體育,多少未知的,或許還是滿布荊棘的路在等着我,初三的化學是難是易,我不知道;體育考試,還會像過去一樣勉強及格,我不知道;數學的完美方程式還會是千篇一律嗎,我不知道。

當看到班主任老師的喋喋不休,當看到父母的滿是繭子的雙手,當看到同學們你追我趕的勢頭,我不禁在一時間不知如何是好,每個人的過去都是怎麼樣的,或許並不重要,但初三結束時的一場考試,往往就註定了他的一生的機遇,正如班主任的那句話:一切靠自己,一切皆有可能。

我笑的是,面對成長,我又懂得了不少,學習的知識又可以多了些,我們到達了人生的第一個十字路口,亦是艱難的抉擇賽道。是對是錯,是良是優,都會在初三這一年結束時揭曉謎底。這是一場賽跑,我們已經走過了三分之二的路,剩下的三分之一當以怎樣的速度來前進,當然此時是因人而異的,我走的是什麼路,什麼速度,只有自己明瞭我們沒有爲了誰,爲的就只有自己而已。

學習如逆水行舟,不進則退。這句話正是我現在的處境,我若是再不努力的話,那麼,即使我遇到再好的機會,那也是徒勞,就爲初三這一次,不再彷徨,勇往直前,再多的困難也不過是一顆小石子般,我的未來,我的學習,我做主,不再一次又一次像以前那樣,迷戀窗外世界,外面的世界的確很精彩,很迷離,也很誘人,但那並不屬於我們,我們現在該做的,不是爲了什麼事業,什麼利益,爲的就是自己。

在這個追夢的年華中,我要在這一年奮鬥,抱着對自己的期望,抱着自己的期待,一切都會是有可能的,畢竟:世上無難事,只怕有心人。

步入初三隨筆2

越過時間的鴻溝,邁着青春的腳步,我終於到了這一站――初三。於是凝神靜思,想象着它的模樣,突然出現了一扇大門,上面寫着初三二字。要想跨進初三的門檻,必須經過我的調查方可通過,怎麼樣?不知道從哪裏傳來的聲音,不過這樣問我,我便爽快地叫了聲:好!

聲音:那麼現在開始。請問,你想進入初三嗎,爲什麼?這個嘛,我蹭了蹭嘴脣答道:想啊。因爲一方面我必須國家的九年義務教育,另一方面我也想學到更多知識,爲上高中打好最後的鋪墊,來進一步培養自己。

聲音:好,你也一定聽說過初三是個非常可怕的階段,許多學生都已退學,那麼你如何看待它呢?這個問題,切,我都已經聽煩了。該怎麼看就怎麼看唄,跟剛升入初一、初二一樣,以平常心去看待。什麼樣的平常心呢?那聲音追問。不要把它看的多麼可怕,其實它跟別的年級沒什麼二樣,只不過是時間上的差異,節奏上的快慢,不要總處於消極狀態就行嘍!

聲音:具體點,如果在初三生活中遇到了很棘手的問題,總解決不了怎麼辦呢?很簡單,跟老師、同學、家長們一起解決。相信一句話:努力可能會失敗,但不努力就意味着根本不會成功!

聲音:你在初一、初二的學習生活狀況怎麼樣?問這個幹嘛?跟初三有關嗎?不管我以前的狀況再怎麼樣,過去的都已過去。從現在開始,我要在我的人生歷程中重新翻過一頁,從零開始,一步一個腳印地往前走,做得數一數二!

那聲音笑了笑:好了,請你最後談談你走進初三後的目標吧!我握緊了雙拳答道:在學習上把自己搞得名列前茅,在交際上使自己弄的倍受歡迎,在生活中讓自己變得堅強自信。品德要好,學會做人處事,最重要的是無論在何時都要快樂些,不要整天唉聲嘆氣、無所事事,好好把握每一次機會來鍛鍊自己,最後考上重點高中爲家長剩錢!怎麼樣,雖然我答得都很簡單直白,但事實就是如此嘛。

那聲音又大聲笑了三下,隨後那扇大門也慢慢地自動打開了,從門裏射出一道道五光十色的光線……同學,你的答覆很令我滿意,現在初三的大門已打開,你可以進去,但要注意的是,那裏面的生活是任何人都無法預言的,只有相信你自己。去吧,去開闢出一塊屬於你自己的土地!聲音漸漸消失了。

我擡頭仰望着初三的大門,挺起胸,深深地用力吸裏口氣,邁着堅定的腳步,帶着不滅的希望走進了初三,相信那是一個多姿多彩的世界。

步入初三隨筆3

別了我的過往,別了我的曾經……

清晨,睡夢中的我被媽媽的喊聲驚醒了,我攜着蒙朧的睡眼,拿起書包,匆匆走往學校的公站。

我還漫遊在暑假似天堂般的日子,學校離我的視線越來越近。

踏入校園,回憶着曾經剛入校時走進的是教學樓A,而現在呈現在眼前的是教學樓C,從天真爛漫的孩童轉眼變爲成熟穩重的少女,初三就這樣來的突然,來的傷感……

我拖着沉重的步伐走進再也熟悉不過的教室。與以前的教室似乎沒有兩樣,唯一多了的,就是多媒體。以後習題量就大了吧,我心中充滿一絲憂傷。

叮。上課鈴打響,我回到作爲漫不經心的等待老師的來臨。

初三緊張的氣氛卻在折實感覺到了他的存在。當咯安徽司與我們講着關於迎接中考那令人心絃的話語時,我醒了。

早上懶散的態度,現在振作的樣子,我想我已經不再是一個小孩,已經成熟懂事了。如夢似的童年早已過去,在花一樣的青春裏,這一年是我們人生的第一個轉折點。

同學們漫遊在書海里,我也毫無例外。做着大量的習題,複習學過的內容,請教不懂的問題,學習那緊張的氣氛時刻存在着。

累了,休息會;渴了,喝口水;困了,睡一會;

初三的學習生活就是這樣。雖然有些乏味,但一天卻過的很充實。時常有同學在下課時跑上講臺,認真地請老師講解題目。時常有同學,下課後及時拿出筆記,複習上節課所學內容,使擦痕能夠有同學在累了的時候趴下來休息兩三分鐘,隨後又拿起筆頭,埋頭苦學。

這一年,終究還是到了。看着這一幕幕,或多或少有些感觸。早在初二。親眼目睹初三臨近中考時忙碌的身影,心裏就產生了畏懼。今年,我即將面對。同學們的勤奮,努力,拼搏的精神感觸了我,我又何嘗要做一個局外人,一心只想着貪玩呢?

初一,二算是虛度光陰,說後悔早已來不及,唯一能能做的,就是我現在的努力,刻苦,來迎接人生中第一次考驗。

初三了,過去的一切都只是曾經,不堪的過去不能限制我的未來,路是自己的,只有自己可以做出選擇。

那麼,我選擇:拼搏。

一個人如果只會虛度光陰,而不去努力拼搏,那麼通往成功的大門永遠不會爲他敞開。一個人努力了,拼搏了,無論結果怎樣,他總是毫無遺憾的,總是屬於成功的,畢竟他努力了。不是嗎?

我爲自己的`過去懺悔,爲自己的未來打氣,相信自己,高寫過去,迎接未來。

別了我的曾經,別了,我的過往…

步入初三隨筆4

我覺得我們就像一羣探寶者,正在一座名爲九年義務教育的高山上攀登,探索。而我們的退路已被時光吞噬,我們得不停的向前走,否則就將被時間消滅。當我們走了九年後,終於攀上了此山的巔峯,也看到了我們苦苦探尋的寶藏,它就在對面那座更爲險峻的山的絕壁上。這時在我們面前有兩條道路可走:一條是架在這兩峯間的無比險峻的獨木橋。另一條是放棄寶藏,下山去。

我選擇了前者。但這座橋的載重量有限,我們中必然有一些要跌入深淵,我不知我是不是其中的一名。也許有些堅強的人,即使落入深淵也能面對現實,繼續摸索,我不知道我會不會。我前方的路充滿了未知數,瀰漫着迷惘與疑惑。我似乎失去了方向,不知該何去何從。

我就這樣帶着迷惘,疑惑向獨木橋走去,不知我這一去是上天堂還是入地獄。唉!

步入初三隨筆5

離開學僅僅只有四天了,我即將步入初三的學習。初三的挑戰,我能否一關一關的通過,一關一關的取得勝利。我希望在自己充分的準備下輕車熟路。

初一、初二的日子渾渾噩噩,不知是怎樣過來的,現在回想起來的只有考試前玩耍的笑容和考試後對自己的遺憾。

已經補習了一個半月,這一個半月我學到了什麼?自己的成績能更上一層樓麼!我的各方面,德、智、體、美、勞,還是那麼的優秀麼?我能開始挑戰這即將步入的初三麼?

初三是怎樣的生活?是高興?快樂?還是難忘?我想還會有奮鬥和努力吧!有可能是人生中的第一次拼搏!老師總是說:“人生能有幾回搏,搏一搏,對自己也有好處!”我想:是呀,搏一回,看自己有多大的能力!它只是有益無弊!

可是總是這樣想,總是這樣的下定決心,幾天之後還是恢復到原來的樣子!媽媽總是說我,可我也着急,想學又學不進去,經過一個半月的補習,感覺自己有些愛好數學,它使我產生了興趣,希望我對這種興趣能維持下去,不會半途而廢!

即將步入初三,希望自己能更進一步,改變自己,讓自己努力的學習,希望能考上好的高中!自己不要遺憾和失望!!!

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