西施是中國歷史上的「四大美女」之一，是春秋時期越國人，她的一舉一動都十分吸引人，只可惜她的身體不好，有心痛的毛病。
有一次，她在河邊洗完衣服準備回家，就在回家的路上，突然因爲胸口疼痛，所以就她就用手扶住胸口，皺着眉頭。雖然她的樣子非常難受不舒服，但是見到的村民們卻都在稱讚，說她這樣比平時更美麗。
同村有位名叫東施的女孩，因爲她的長相併不好看，他看到村裏的人都誇讚西施用手扶住的樣子很美麗，於是也學着西施的樣子扶住胸口，皺着眉頭，在人們面前慢慢地走動，以爲這樣就有人稱讚她。她本來就長得醜，再加上刻意地模仿西施的動作，裝腔作勢的怪樣子，讓人更加厭惡。有人看到之後，趕緊關上大門；有些人則是急忙拉妻兒躲得遠遠的，他們比以前更加瞧不起東施了！
【出處】莊周《莊子天運》：故西施病心而顰其裏，其裏之醜人見而美之，歸亦捧心而顰其裏。其裏之富人見之，堅閉門而不出；貧人見之，挈妻子而去之走。彼知顰美而不知顰之所以美。
【釋讀】比喻不瞭解人家真正長處，而去生搬硬套，結果事與願違。也泛指機械的模仿者愚蠢可笑。
【漢字書寫】：東施效顰
【漢語注音】：dōng shī xiào pín
【成語出處】：戰國.莊周《莊子.天運》：“西施病心而顰其裏，其裏之醜人見之而美之，歸亦捧心而顰其裏，其裏富人見之，堅閉門而不出;貧人見之，挈妻子而去之走。彼知顰美而不知顰之所以美。”
【成語語法】：主謂式;作謂語、賓語、定語，帶有貶義的意思。
【東施效顰的意思】：東施：代指醜婦;效：效仿;顰：皺眉頭。原比喻不知道人家的好處何在，不根據具體條件，盲目地胡亂模仿別人的長處，結果效果適得其反陷入可笑的境地。現泛指仿效者的愚蠢可笑。
【東施效顰的近義詞】：弄巧成拙、邯鄲學步、生搬硬套、亦步亦趨、照貓畫虎、鸚鵡學舌;
【東施效顰的反義詞】：別開生面、獨出心裁、獨闢蹊徑、標新立異、自我作古、擇善而從;
【東施效顰的故事】
這個故事出自戰國.莊周的《莊子.天運》，西施乃是赫赫有名的美女，生來就婀娜多姿，因此即便是捧心皺眉也顯得美麗動人，而醜婦本來就生得醜陋，卻又要去學習西施捧心皺眉的樣子，那結果必然是醜上加醜。東施效顰的故事是說醜人不知道自已醜，硬要去學傾國傾城的美人的模樣，結果肯定是越學越醜，從而說明不論做什麼事，如果盲目地去模仿人家，有時是會得到相反的效果的。宋代樂史所著《太平寰宇記》記載：“諸暨縣有西施家、東施家”。宋代黃庭堅等人才確言有“東施效顰”這麼一說。
【東施效顰例句】
清.魏子安《花月痕》第二二回：“一會出來，秋華堂坐席，李夫人首座，問起鳳來儀酒令，秋痕一一告訴。三位太太都十分讚賞。李夫人道：‘我們何不做個東家效顰。’”
清.無花藏主人《兩交婚》第三回：“所以稱盛者，不過如刁直之東施效顰耳。”
丁鈴《根》：“但要研究滋生他們的土壤，不必爲之吹噓、標榜，或東施效顰用作自已寫作的榜樣。”
【東施效顰造句】
當你想要專心致志地學習像某個人一樣說話時，倒反而更像是東施效顰。
不要樂此不疲地去學人家東施效顰，因爲所有的人都有識破假象的潛在能力。
東施效顰出自《莊子天運》。東施也住在耶溪附近，每天看着西施浣紗。看到西施特別美，再看看自己，“哎呀，人家是個大美人，怎麼我就是個醜女，如果哪天我也能變成美女，那該多好啊。”功夫不負有心人，東施終於想到了一個好主意，“如果我要是模仿西施的舉動，我肯定也會是美人。”第二天她起了個大早，專注地觀察西施。這時西施心絞痛，痛得難耐，於是她皺着眉頭，手捂住了心口。“呀，好美啊。我就學這個姿勢吧。”每天她打了盆水，對着水，腦袋裏想着西施的那神情，那姿態。終於，出師了。在外面走着的時候，就“秀一下”。啊，不秀還好，一秀就秀出了笑話：有錢的人一看到東施過來就把門關上，眼不見爲淨。沒錢的人看着她就躲。東施困惑了，人家西施這動作一出都把我迷住了，我怎麼同樣也是這般大家都不覺得美。
西施很美，東施想要學，這是對的，也是好的。但東施本身醜，她不知道美貌的西施即使是皺個眉頭也是美的。想成功，需要努力。但如果你的方向錯了，再多的努力，只會讓自己離成功越來越遠。
【東施效顰】
西施是中國歷史上的「四大美女」之一，是春秋時期越國人，她的一舉一動都十分吸引人，只可惜她的身體不好，有心痛的毛病。
有一次，她在河邊洗完衣服準備回家，就在回家的路上，突然因爲胸口疼痛，所以就她就用手扶住胸口，皺着眉頭。雖然她的樣子非常難受不舒服，但是見到的村民們卻都在稱讚，說她這樣比平時更美麗。
同村有位名叫東施的女孩，因爲她的長相併不好看，他看到村裏的人都誇讚西施用手扶住胸口的樣子，於是也學着西施的樣子扶住胸口，皺着眉頭，在人們面前慢慢地走動，以爲這樣就有人稱讚她。她本來就長得醜，再加上刻意地模仿西施的動作，裝腔作勢的怪樣子，讓人更加厭惡。有人看到之後，趕緊關上大門；有些人則是急忙拉妻兒躲得遠遠的，他們比以前更加瞧不起東施了！
這則寓言故事告訴我們：不應該一味的去模仿別人，更不能只知道事物的表面現象，而不去探究事物的本質及其產生的原因，這樣結果只會適得其反！
【漢字】東施效顰
【拼音】dōng shī xiào pín
【基本釋義】效：效仿；顰：同矉，皺眉頭的意思。東施：越國的醜女，代指醜婦。比喻模仿別人，不但模仿不好，反而出醜。有時也作自謙之詞，表示自己根底差，學別人的長處沒有學到家。貶義
【出處】《莊子·天運》：“故西施病心而矉其裏，其裏之醜人見而美之，歸亦捧心而矉其裏。其裏之富人見之，堅閉門而不出；貧人見之，挈妻子而去之走。”
【近義詞】邯鄲學步、亦步亦趨、，畫虎不成反類犬
【反義詞】獨闢蹊徑、標新立異、自我作古、擇善而從
寓意：比喻模仿別人，不但模仿不好，反而出醜。有時也作自謙之詞，表示自己根底差，學別人的長處沒有學到家。
【漢字】東施效顰
【拼音】dōng shī xiào pín
【基本釋義】效：效仿；顰：同矉，皺眉頭的意思。東施：越國的醜女，代指醜婦。比喻模仿別人，不但模仿不好，反而出醜。有時也作自謙之詞，表示自己根底差，學別人的長處沒有學到家。貶義
【出處】《莊子·天運》：“故西施病心而矉其裏，其裏之醜人見而美之，歸亦捧心而矉其裏。其裏之富人見之，堅閉門而不出；貧人見之，挈妻子而去之走。”
【近義詞】邯鄲學步、亦步亦趨、，畫虎不成反類犬。
【反義詞】獨闢蹊徑、標新立異、自我作古、擇善而從。
典故
這個成語來源於《莊子·天運》。
西施病心而顰（pin）其裏，其裏之醜人見而美之，歸亦捧心而顰其裏。
其裏之富人見之，堅閉門而不出；貧人見之，挈妻子而去之走。
彼知顰美而不知顰之所以美。
春秋時代，越國有一位美女名叫西施，無論舉手投足，還是言談微笑，樣樣都惹人喜愛。
西施愛用淡妝，身着衣服樸素，但是不管走到哪裏，都有很多人向她行“注目禮”，她實在太美了，沒有人不驚歎她的美貌。
西施患有心口疼的毛病。有一天，她的病又犯了，只見她手捂胸口，雙眉皺起，流露出一種嬌媚柔弱的女性美。
當她從鄉間走過的時候，鄉里人無不睜大眼睛注視着她。
鄉下有一個醜女人，動作粗俗、說話大聲大氣，卻一天到晚做着當美女的夢。
今天穿這樣的衣服，明天梳那樣的髮式，卻沒有一個人說她漂亮。
這一天，她看到西施捂着胸口、皺着雙眉的樣子竟博得這麼多人的青睞，因此回去以後，她也學着西施的樣子，手捂胸口的矯揉造作使她樣子更難看了，可用扭捏作態一詞形容。
結果，富人看見醜女的怪模樣，馬上把門緊緊關上；窮人看見醜女走過來，馬上拉着妻子和孩子遠遠地躲開。人們見了這個怪模怪樣，模仿西施心口疼，在村裏走來走去的醜女人，簡直像見了瘟神一般。
這個醜女人只知道西施皺眉的樣子很美，卻不知道她皺眉的樣子爲什麼很美，而去盲目地模仿她的樣子，結果反被人譏笑。
西施是中國歷史上的“四大美女”之一，是春秋時期越國人，她的一舉一動都十分吸引人，只可惜她的身體不好，有心痛的毛病。有一次，她在河邊洗完衣服準備回家，就在回家的路上，突然因爲胸口疼痛，所以就她就用手扶住胸口，皺着眉頭。雖然她的樣子非常難受不舒服，但是見到的村民們卻都在稱讚，說她這樣比平時更美麗。同村有位名叫東施的女孩，因爲她的長相併不好看，他看到村裏的人都誇讚西施用手扶住的樣子很美麗，於是也學着西施的樣子扶住胸口，皺着眉頭，在人們面前慢慢地走動，以爲這樣就有人稱讚她。她本
來就長得醜，再加上刻意地模仿西施的動作，裝腔作勢的怪樣子，讓人更加厭惡。有人看到之後，趕緊關上大門；有些人則是急忙拉妻兒躲得遠遠的，他們比以前更加瞧不起東施了！東施只知道西施皺着眉的樣子美麗，卻不知道這是因爲西施本身美貌的原因，刻意地去模仿，結果只給後人留下“東施效顰”的笑話
【東施效顰的'故事】
西施是中國歷史上的「四大美女」之一，是春秋時期越國人，她的一舉一動都十分吸引人，只可惜她的身體不好，有心痛的毛病。
有一次，她在河邊洗完衣服準備回家，就在回家的路上，突然因爲胸口疼痛，所以就她就用手扶住胸口，皺着眉頭。雖然她的樣子非常難受不舒服，但是見到的村民們卻都在稱讚，說她這樣比平時更美麗。
同村有位名叫東施的女孩，因爲她的長相併不好看，他看到村裏的人都誇讚西施用手扶住的樣子很美麗，於是也學着西施的樣子扶住胸口，皺着眉頭，在人們面前慢慢地走動，以爲這樣就有人稱讚她。她本來就長得醜，再加上刻意地模仿西施的動作，裝腔作勢的怪樣子，讓人更加厭惡。有人看到之後，趕緊關上大門;有些人則是急忙拉妻兒躲得遠遠的，他們比以前更加瞧不起東施了!
【東施效顰的意思】
東施只知道西施皺着眉的樣子美麗，卻不知道這是因爲西施本身美貌的原因，刻意地去模仿，結果只給後人留下「東施效顰」的笑話。
【東施效顰文言文】
西施病心而顰其裏，其裏之醜人見之而美之。歸亦捧心而顰其裏。其裏之富人見之，堅閉門而不出;貧人見之 ，挈妻子而去之走。彼知美顰，而不知顰之所以美。
第二天，聞香廣場上擠滿了人。而科學院裏卻氣氛緊張，院長來回踏着步子，突然，一拍案桌：不行我們得尊重歷史！快在一分鐘之內造出一臺變醜機！於是，科學院裏炸開了鍋似的。
那邊比賽早已開始了，比賽項目還是捂着心口走路西施表現自然，而東施呢？表演的硬邦邦的，這時，一道從科學院射來的光擊中了東施，他一下子就變回了原來的面貌。本來全場觀衆就想吐，現在更是吐得厲害。聞香廣場馬上變成了聞臭逃廣場。
小朋友，你們可不要像東施一樣不知道好在哪裏就學喲！
東施效顰故事
西施是中國歷史上的“四大美女”之一，是春秋時期越國人，她的一舉一動都十分吸引人，只可惜她的身體不好，有心痛的毛病。
有一次，她在河邊洗完衣服準備回家，就在回家的路上，突然胸口疼痛，所以她就用手扶住胸口，皺着眉頭。雖然她的樣子非常難受不舒服，但是見到的村民們卻都在稱讚，說她這樣比平時更美麗。
同村有位名叫東施的女孩，因爲她的長相併不好看，她看到村裏的人都誇讚西施用手扶住的樣子很美麗，於是也學着西施的樣子扶住胸口，皺着眉頭，在人們面前慢慢地走動，以爲這樣就有人稱讚她。她本來就長得醜，再加上刻意地模仿西施的動作，裝腔作勢的怪樣子，讓人更加厭惡。有人看到之後，趕緊關上大門;有些人則是急忙拉妻子和孩子躲得遠遠的，他們比以前更加瞧不起東施了!
譯文：
春秋時代，越國有一位美女名叫西施，無論舉手投足，還是音容笑貌，樣樣都惹人喜愛。西施略用淡妝，衣着樸素，走到哪裏，哪裏就有很多人向她行“注目禮”，沒有人不驚歎她的美貌。
西施患有心口疼的毛病。有一天，她的病又犯了，只見她手捂胸口，雙眉皺起，流露出一種嬌媚柔弱的女性美。當她從鄉間走過的時候，鄉里人無不睜大眼睛注視。
鄉下有一個醜女子，名叫東施，相貌一般，沒有修養。她平時動作粗俗，說話大聲大氣，卻一天到晚做着當美女的夢。今天穿這樣的衣服，明天梳那樣的髮式，卻仍然沒有一個人說她漂亮。
這一天，她看到西施捂着胸口、皺着雙眉的樣子竟博得這麼多人的青睞，因此回去以後，她也學着西施的樣子，手捂胸口，緊皺眉頭，在村裏走來走去。哪知這醜女的矯揉造作使她樣子更難看了。結果，鄉間的富人看見醜女的怪模樣，馬上把門緊緊關上;鄉間的窮人看見醜女走過來，馬上拉着妻、帶着孩子遠遠地躲開。人們見了這個怪模怪樣模仿西施心口疼，在村裏走來走去的醜女人，簡直像見了瘟神一般。
這個醜女人只知道西施皺眉的樣子很美，卻不知道她爲什麼很美，而去簡單模仿她的樣子，結果反被人譏笑。每個人都要根據自己的特點，揚長避短，尋找適合自己的形象，盲目模仿別人的做法是愚蠢的。
原文：
西施病心而顰其裏，其裏之醜人見而美之，歸亦捧心而顰其裏。其裏之富人見之，堅閉門而不出;貧人見之，挈妻子而去之走。彼知美顰，而不知顰之所以美。
註釋：
病心：心口痛
顰：皺眉頭
裏：鄉里
挈：帶領
美顰：皺着眉頭美
成語解釋：不能盲目的去模仿，要不然就會適得其反。
話說東施效仿西施捂心皺眉，不但沒有使自己變得漂亮，反而讓大家覺得她醜得可怕，紛紛避開。由於東施的魯莽模仿，使得家人們沒有臉面出門。爲了家人有臉面、有光彩，東施決定讓自己真正的漂亮起來！她四處打探，不停地尋找變美的良方。終於有一天，她從鄰里的聊天談話中得知越國的X城Y市有一個神醫會整容手術。看到希望的東施欣喜若狂，第二天天沒亮，她就駕着馬車火速趕往神醫的診所。
千里迢迢來到X城的東施很快就找到了神醫，並將自己的想法和目的一五一十地告訴了他。神醫仔仔細細地打量了一下眼前的這位醜女，無奈地說：愛美之心人皆有之，但是整容可是一個很大的手術，隱藏着巨大的風險，手術一旦失敗會直接毀容甚至危及生命，你要三思啊。但無論神醫怎麼苦口婆心地勸說，也打動不了東施那如山岩一般堅不可摧的信念。於是，他嘆了口氣：三天之後進行手術，你先調養一下身體。
東施激動地在茫茫人海中都能清楚地聽到自己急促地呼吸聲，她多麼希望能快點進行整容手術啊！第一天、第二天漫長的等待終於結束了。
手術非常成功！神醫意味深長地看着已經變得美貌如花的東施，撫着鬍鬚說：可別忘了給手術接口塗抹保養品，如果感到不適馬上回來複診可東施一句也沒聽進去，頭缺像搗蒜一樣地搖擺着。
東施回到故鄉，村子裏的老百姓都嚇了一跳。可不是嘛，光滑的皮膚，纖柔的腰肢，就連那水汪汪的大眼睛也閃爍着迷人的光芒，哪像原來那個醜八怪。大家對待東施恭恭敬敬，就連原來比她美上百倍的西施見到她也忍不住低下頭
東施越來越得意，她開始忘形起來，保養品、保養精華什麼的只塗了幾天，就被扔進了垃圾推理。到了後來，雖然感覺腿有點難受，臉頰發熱，但被讚美矇蔽頭腦的東施根本不放在心上，幸好父母發現了異常，連夜將她送到神醫哪裏，才把女兒從生死線上拖了回來。
看，愛美之心雖然人人皆有，但不能爲了美麗漂亮而損害了身體，那樣只會得不償失。
從前有一個笨書生，他學習不好，但是嫉妒心極大，他總是看不起比他成績好的一些人。
有一天，他突然靈機一動，心裏想着：那些好學生有什麼厲害的！我只要模仿他們上課時的一舉一動，一定能比他們做得更優秀！
第二天那個笨書生早早地就到了學校，他四處搜尋，準備找一個學習的對象。這時，從他身旁走過了一位文質彬彬的小夥子，原來這位是經常被老師誇獎的一班之長趙興同學。那個笨書生眼前驀然一亮，暗自歡喜着：哈哈！等我掌握了他上課的規律，以後被表揚的就是我咯！
從此笨書生天天都模仿着班長學習。他偷偷地監視着班長的一舉一動：班長寫作業，他就寫作業；班長出去遊玩，他就出去遊玩；甚至連班長喝一口水，他都要馬上拿起水杯，生怕錯過了什麼細節。可是，笨書生漸漸地發現，班長也沒有他想象的那麼認真，甚至有時候，班長還會在課上打打瞌睡、開開小差，彷彿根本沒有把學習當回事兒似的，一切都很悠閒自在。
終於，期末考試到了，笨書生胸有成竹地走進了考場，他心想：我都模仿了班長一個學期了，這次考試肯定不在話下。可是，想想畢竟不是事實，最後考試成績出來了，班長依然是第一名的好成績，而那位笨書生卻淪落到了全班最後一名。笨書生疑惑不解，便跑去問班長。原來班長在學校裏裝作不愛學習的樣子，而回到家卻花百倍、千倍的精力去複習老師上課時講的內容，因此才取得這麼大的成就。而笨書生自己卻只模仿班長上課時的無所事事，卻沒學習到班長回家後的良苦用心，所以不管模仿再多，也只是徒勞無功、自取其樂罷了。聽了班長的解釋，笨書生頓時恍然大悟，他不禁覺得自己的所作所爲是多麼可笑。
只學到表面功夫卻不深知暗中精髓的人，即是模仿再多，也不會成功，最後只會把自己摔得粉身碎骨。
西施是我國四大美女之一，她天生麗質，長得非常漂亮。她家住在村子的西邊。在村子的東邊也有一位姓施的女子，長得很醜，人們叫她東施。
一天，西施上街，突然，覺得心口非常痛。於是，便捂住胸口，皺起眉頭坐在椅子上，人們覺得很好看。東施見了便情不自禁地去問西施：
西施，你怎麼了？
西施有氣無力地說：我的心口不知爲什麼那麼痛？
東施心想：西施的舉動這麼漂亮，我做起來是不是也很美呢？於是，她便學着西施的樣子一隻手捂住胸口，一邊還皺着眉頭，走在回家的路上，一位富人剛出門看到東施這個樣子，嘴裏喃喃道：這個人是不是生病了，一副抽風的樣子。於是，走進家門把門緊緊地鎖上了。一位窮人在和自己的孩子上街買菜，看到東施向她們走來便對賣菜的人說：這個人是不是神精病，我看病得不輕，你看，這五官都扭曲了。
買菜人說：我看像。
於是，這個買菜者抱起自己的孩子就跑，遠遠避開了東施。
東施很疑惑，自己皺眉爲什麼不美，而西施卻很美呢？正在這時，一位老人對東施說：年輕人，我勸你再也不要學西施了，西施天生麗質，本來就很美，這種美來自自然天成，你再也不要去盲目的效仿別人了，如果再這樣你會鬧出更大的笑話。老人說完之後，笑了笑，走開了。東施的臉像刷了一層紅漆，同時，她也懂得了很多道理。
【拼音】dōng shī xiào pín
【典故】故西施病心而矉其裏，其裏之醜人見而美之，歸亦捧心而矉其裏。其裏之富人見之，堅閉門而不出；貧人見之，絜妻子而去之走。 《莊子·天運》
【釋義】效：仿效；顰：皺眉頭。比喻胡亂模仿，效果極壞。
【用法】作謂語、賓語、定語；指刻意模仿
【結構】主謂式
【相近詞】邯鄲學步、照貓畫虎、生搬硬套
【相反詞】獨闢蹊徑、標新立異、自我作古
【同韻詞】寧爲太平犬，莫作亂離人、羈旅之臣、殘忍不仁、瑞獸珍禽、俯仰於人、推亡故存、出衆超羣、蠹國病民、傷化虐民、白屋寒門、......
【成語故事】春秋時期，越國美女西施身材苗條，脣紅齒白，十分漂亮，由於有心痛的毛病，犯病時常用手捧心口皺眉頭，看起來十分嫵媚動人。鄰居醜女東施見了也學她那樣做，人們見了，覺得東施更加醜陋難看
【示例】若真也葬花，可謂“東施效顰”了，不但不爲新奇，而且更是可厭。 清·曹雪芹《紅樓夢》第三十回
【成語造句】
◎ 於是千紅整日微微皺着眉，輕按着胸口，像病了的西施，我索性也來了個＂東施效顰＂，一副隨時都可能上吊或者投江的哀哀的模樣。
西施是中國歷史上的“四大美女”之一，是春秋時期越國人，她的一舉一動都十分吸引人，只可惜她的健康狀況不太好，有心痛的毛病。
有一次，她在河邊洗完衣服準備回家，就在回家的路上，突然因爲胸口疼痛，所以她就用手捂住胸口，皺着眉頭。雖然她的樣子非常不舒服，但是見到的村民們卻都在稱讚，說她這樣比平時更加漂亮了。
同村有位名叫東施的女孩，因爲她的容貌醜陋，她聽說村裏的人都稱讚西施用手捂住胸口、皺着眉頭的樣子很漂亮，於是，也學着西施的樣子捂住胸口，皺着眉頭，在人們面前慢慢地移動，以爲這樣就有人稱讚她。她本來就長得不美麗，再加上刻意地模仿西施心痛時的動作，樣子怪怪的，反而讓村裏的人更加厭惡了。
村裏一些人看到她走來了，趕緊關上大門。還有些人則是急忙拉妻兒躲得遠遠的，他們比以前更加瞧不起東施了！
成語“東施效顰”的故事便由此演繹而來。
——《莊子·天運》
【求解驛站】比喻不知道他人好在哪裏，自己又沒有條件而胡亂模仿。效，模仿；顰，皺眉頭。
【活學活用】你不從客觀實際出發，卻像東施效顰那樣，必然導致適得其反的結果。
【妙語點撥】醜女人東施只知道西施皺眉的樣子很美，卻不知道她爲什麼很美，一門心思地認定西施之美與皺眉捂胸的行爲有關，從而簡單模仿她心痛時的樣子，結果被大家譏笑，視之爲瘟神，唯恐避之不及。這個故事啓示我們，每個人都應該結果被大家譏笑，視之爲瘟神，唯恐避之不及。這個故事啓示我們，每個人都應該根據自己的特點，揚長避短，尋找適合自己的形象，盲目模仿別人的做法是愚蠢的，也是行不通的。
【近義】邯鄲學步、照貓畫虎
【反義】平淡無奇、獨闢蹊徑、標新立異
說春秋時候，越國有個名叫西施的姑娘，她非常美麗、漂亮，一舉一動也很動人。他有心口疼的疾病，犯病時總是用手按住胸口，緊皺眉頭。因爲人們喜歡她，所以她這副病態，在人們眼裏也嫵媚可愛，楚楚動人。
西施的鄰村有個醜姑娘叫東施，總是想方設法打扮自己。有一次在路上碰到西施，見西施手捂胸口，緊皺眉頭，顯得異常美麗。她想難怪人們說她漂亮，原來是做出這種樣子。如果我也做這個姿勢，肯定就變漂亮了。於是她模仿西施的病態。結果人們見了原來就醜的她，現在變成這種瘋瘋癲癲的樣子，象見了鬼一樣，趕緊把門關上。
那醜女(東施)只知道捧心皺眉很美，卻不知道這個動作所以美的原因。後人就把這個醜女稱爲東施，以和西施作區別對照。
故事的寓意：
人也要懂得變通，不要一意孤行，堅持自己的理想，而忽略了整個社會的需要，因此他預料孔子的理想將無法實現。而太師引來作譬喻的這則故事，後來被濃縮成「東施效顰」，用來比喻盲目胡亂地模仿他人，結果卻適得其反。
