課後網看回放有記錄嗎，因爲疫情的原因，導致很多的學校都是讓學生居家在家裏上網課學習，直播網課的APP很多，不同的學校用的APP也是有所不同的，那麼課後網看回放有記錄嗎？
課後網怎麼看回放?課後網看回放具體步驟
1、首先打開手機上的課後網軟件，打開之後進入登錄界面，首次登錄之後需要輸入課後網的時候需要輸入機構網址;
2、然後進入課後網首頁，點擊軟件界面上方的個人信息選項，點擊之後進入個人信息界面;
3、接着點擊界面上的課程表選項，點擊之後可以看到自己已經報名的課程，選擇需要進行觀看的課程，進入之後選擇想要觀看的重播，點擊觀看回放的選項即可觀看回放。
課後網怎麼看回放
品牌型號：華爲p40 pro，iPhone12，小米11；系統：emui11，ios14，MIUI12.5；軟件：課後網8.2.1；
1、進入課後網，登錄後需要輸入課後網的機構網址，然後進入網頁；
2、然後進入個人信息頁面，點擊界面上的課程表選項，然後選擇需要進行觀看的課程；
3、進入後選擇想要觀看的重播，點擊觀看回放的選項即可。
首先打開手機上的課後網軟件，打開之後進入登錄界面，首次登錄之後需要輸入課後網的時候需要輸入機構網址；輸入之後進入課後網首頁，點擊軟件界面上方的個人信息選項，點擊之後進入個人信息界面；
進入個人信息界面後點擊界面上的課程表選項，點擊之後可以看到自己已經報名的課程，選擇需要進行觀看的課程，進入之後選擇想要觀看的重播，點擊觀看回放的選項即可觀看回放。
騰訊課堂回看有記錄嗎
騰訊課堂中，如果中途轉換設備的話，是不記錄時長的。而且只計算現在所用的號，如果更換賬號的話，是不會記錄時長的。
騰訊課堂是騰訊推出的專業在線教育平臺，聚合大量優質教育機構和名師，下設職業培訓、公務員考試、託福雅思、考證考級、英語口語、中小學教育等衆多在線學習精品課程，打造老師在線上課教學、學生及時互動學習的課堂。
騰訊課堂憑藉QQ客戶端的優勢，實現在線即時互動教學。並利用QQ積累多年的音視頻能力，提供流暢、高音質的課程直播效果，同時支持PPT演示、屏幕分享等多樣化的授課模式，還爲教師提供白板、提問等能力。
騰訊創建在線教育平臺―騰訊課堂，改善了中國教育資源分佈和發展不均的現狀，依託互聯網，打破地域的限制，讓每個立志學習，有夢想的'人，都能接受優秀老師的指導和教學。同時希望給優秀的機構及教師一個展示的平臺。
直播網課老師會看到我的手機屏嗎
釘釘直播的的時候老師是看不到觀看者的手機屏幕的，結束直播的時候，看到你看了多長時間的直播。
如果申請和老師連麥的話，是可以直播中視頻的。所有同學都可以看到你。
釘釘上課需要開攝像頭嗎
不用的。許炎霖介紹，學校給老師們配備了耳麥，方便老師在家授課時和學生互動。
考慮到一些學科老師不習慣在攝像頭前“露面”問題，學校操作手冊還建議老師們使用釘釘“屏幕共享”功能，這樣學生可以清晰看到課件，同時聽到老師授課聲音，最大程度保證“在家上課”效果。
怎麼防止網課老師窺屏
如圖所示，放一個娃娃！
如何正確看待釘釘提供網課服務
釘釘只是個工具而已，但之前釘釘的定位是辦公app。但現在由於這場疫情，人們需要網課的平臺。然後呢，背後的阿里巴巴就把釘釘變成了辦公＋網課的app，原因你也應該知道，賺錢，贏名氣嘛，不寒磣。
學校有的在QQ直播，也有在B站直播，也有在網易雲，快手，抖音，鬥魚這些直播，不同的學校在尋求不同的工具，當然也是選最好的工具，釘釘就在這時抓住了機會，把自己包裝成學習app，學校也就自然過來了，
這就是機會啊，提供就提供唄，賺錢嘛。
至於釘釘的評價，大多是學生，心理就是:“你嗎的傻(逼）軟件，還開網課，你嗎的，老子上你嗎的網課，明明一個辦公軟件搞你嗎個學習軟件，真你嗎的假，傻(逼）騰訓，傻(逼）阿狸吧吧，害老子寒假沒有了”
不就是把情緒發泄在這個軟件上嗎，其實也就是卑微，只敢發泄在釘釘上
空中課堂能看見學生嗎
利用空中課堂講課可以看到學生。“空中課堂”是指利用先進的網絡信息技術和現代通訊技術，錄播老師講課內容或實時直播教師的視頻、語音、課件、板書等
把講課過程逼真地搬到網上，對學員端無特別要求，只要能上網，就能加入課堂聽課，參與答疑。師生之間通過音視頻、課件等方式進行實時交互的一種課堂形式。
網絡是由若干節點和連接這些節點的鏈路構成，表示諸多對象及其相互聯繫。在1999年之前，人們一般認爲網絡的結構都是隨機的。
但隨着Barabasi和Watts在1999年分別發現了網絡的無標度和小世界特性並分別在世界著名的《科學》和《自然》雜誌上發表了他們的發現之後，人們才認識到網絡的複雜性。
網絡會藉助文字閱讀、圖片查看、影音播放、下載傳輸、遊戲、聊天等軟件工具從文字、圖片、聲音、視頻等方面給人們帶來極其豐富的生活和美好的享受。
雨課堂直播老師可以看到學生嗎？
雨課堂老師看不到學生，而且也沒有連麥功能，只能看到學生在不在線，彈幕發言功能也只能在課後才能看到具體是哪個學生髮的。
雨課堂”是由清華大學組織研發的PPT小插件，是對混合式教學，形成性評價，多通道課堂都有互動支持的教學工具。可爲目前高校教學最前沿的“教學神器”。
“雨課堂”四大智能性
1.智能化建課
一鍵式導入資源自動掛接，自動拆分PPT支撐智能化建課，多種模式混合教學。
&大數據
依託清華大學信息技術開展人工智能導學和大數據分析模型應用。
3. 優質資源應用
對接學堂在線優質課程資源，老師不用建課即可開展混合教學，對接知網&百度。
4.一鍵對接慕課
一鍵對接學堂在線平臺(全球第三大慕課平臺)，支撐海量選課和國家精品開放課評選。
