在平日的學習、工作和生活裏，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編爲大家收集的螞蟻食物作文4篇，希望能夠幫助到大家。
在成長的過程中，我有許多的發現，但是，我發現螞蟻搬食物最有趣。
今天，陽光明媚，萬里無雲。我和小夥伴們在樓下做遊戲。無意間，我發現牆角邊，有兩隻螞蟻在搬食物，可是，它們太小了，搬不動。我好奇，於是就蹲下，認真觀察螞蟻。我好像聽見兩隻螞蟻在討論道，說：“你在這裏看着，我去叫夥伴們來搬食物。”螞蟻點了點頭，一隻螞蟻迅速地走回洞穴。不一會兒，小螞蟻領着一羣同伴跑來，它們一起把那塊“大”食物搬回了洞穴。
這是爲什麼呢？它是怎樣通知自己的夥伴的？我帶着種種問題去問媽媽，媽媽也答不了，我只能去找爸爸！ 爸爸就像一本豐富多彩的書，種種問題都難不倒他，他笑着告訴我，螞蟻是世界裏面的大力士，它有一種超能力，就是可以搬起比自己大好幾十倍的東西。它的觸角能告訴夥伴們哪裏有食物……它們還會一起團結合作把一塊比自己大幾倍的東西搬回家。我終於明白了，我心裏萬分激動，螞蟻合作的精神真值的我們學習！我真佩服這小小的螞蟻！
一天，風和日麗，小螞蟻一大家子在家中餓的發昏，正準備去找食物吃。他們爬啊爬，爬到草地上，小螞蟻大聲叫起來：“多麼美麗的野花啊！在陽光下閃着金燦燦的光，就像一塊塊寶玉點綴着草地耶！”螞蟻一大家子立馬行動起來，它們先派出了一支小分隊，這支小分隊每一個成員都着非常好的`尋找食物的豐富經驗。但是，它們在搬運過程中卻碰到了困難，因爲它們實在太渺小了。
一隻螞蟻一不留神差點被淹死，因爲這隻螞蟻不守團隊規則，私自去搬運食物的一角，不幸它被食物壓倒了。於是，大夥兒都圍過來。它們開始勸說這隻自大的螞蟻，但是它們始終在不停的搬運着，它們邊搬邊唱着：“一片花瓣有啥可怕，壯起蟻膽將它拿下……”
終於，它們救出了那隻螞蟻，並且安全的回到了家。
今天，我休息，螞蟻吃食物。我想今天我要觀察螞蟻喜歡吃什麼？它是不是不管什麼東西都要吃，還是像有一些人那樣要挑食物吃，有的他喜歡吃，有的他不喜歡吃。
於是，我在家裏找了一些食物，有一小塊蘋果，幾粒白糖，一小塊豆腐乾，一張菜葉……接着，我拿了這一些東西找到了一個螞蟻洞。我蹲下身子，把手裏的食物放在離開螞蟻洞口不遠的地方。然後，我就耐心地等待螞蟻出來尋找食物，小學三年級作文《螞蟻吃食物》。我等呀等，不知道過了多少時間，我只覺得自己的腿都有一些酸了，有一些麻了，纔看到一隻小螞蟻出洞來尋找食物。它爬出洞口，小心地向四周觀察了一會兒，然後就開始向前爬。突然，它發現了我放在地上的那一些食物。它立刻圍着那些食物爬了一圈。然後，它搬起一粒白糖就往洞裏走。噢，螞蟻喜歡吃甜食！
那隻小螞蟻爬進洞去不久，就出來了一大幫螞蟻。看來這一些螞蟻是那隻小螞蟻叫出來搬運食物的。它們來到我放食物的地方，分頭搬運食物。有的幾隻螞蟻一起搬，有的一個人搬，有的好多隻螞蟻搬。它們把我放在地上的白糖、豆腐乾、蘋果都搬了進去，那張菜葉孤零零地一個人躺在地上。嗯，看來螞蟻不喜歡吃菜葉！
啊，今天通過觀察，我發現了螞蟻喜歡吃什麼，不喜歡吃什麼了！
清晨，有一隻小螞蟻肚子餓了，它到處尋找食物，突然它看見一根骨頭躺在草叢裏，可是它怎麼也搬不動，於是它就回家對夥伴們說：“夥伴們，我在草叢裏發現一根肉骨頭，你們能和我一起去搬 嗎？”夥伴們聽了心裏美美的，都說：“好啊！”說完，它們就和小螞蟻一起去搬了。
到了草叢裏，它們就齊心協力地搬了起來，搬到家裏還和別的螞蟻們分享呢！
