無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的食物的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
天下美食數不勝數，而我最喜歡的就是今日的“主人公”——九鮮香腸面。
“今天心情好，我們出去吃吧！”媽媽開心地說，我一聽見這個好消息，就如打了雞血般興奮，立刻跑到媽媽面前鬧着說：“我要吃九鮮香腸面！我要吃九鮮香腸面！”媽媽想了想，做了個OK的手勢，我們興高采烈地出發了。
還沒有進麪館，我就聞到了一股股沁人心脾的味道。我進去搶了個座位，招呼要一碗九鮮香腸面，師傅應了一聲，走進了廚房。
不一會兒，九鮮香腸面做好了，在五米之外，一股酸酸的，辣辣的，鮮鮮的味道撲鼻而來。師傅把麪條端了上來，與往日不同，我沒有立刻吃掉它，而是細細端詳着。如雪般的麪條，漂浮在土黃色的湯汁上。還浮着碧綠的青菜和黑得發亮的木耳，讓人口水直流三千尺。
我肚子裏的小鬧鐘“咕咕”地叫了，好像在說：快吃呀！快吃呀！我都快餓扁了！”我不管這麼多了，抱起碗就大口地吃了起來。
你們也快來嘗一嘗九鮮香腸面吧！
“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”清明的.雨開始下的時候，我往往都會從無邊的雨幕中感受到家鄉的風味，那是個讓人念念不忘的美食，家鄉人說做“麻餈”。
當遠在外地的人們，清明時節回到我們家鄉，桌上定有一種傳統小吃——艾餈。
每到春季，艾草鮮嫩欲滴，綠色的葉子盤旋而上，看這綠油油的樣子別提多吸引人了，象山的人們也往往會在這個時候摘下它們，留着在清明時做成艾餈用。
製作艾餈的第一步是從外婆手上買來的幾包糯米開始的。外婆會將糯米先泡在水中，白茫茫的一大片漂浮在水面上，如同一面白晃晃的鏡子，再將艾葉也泡進水裏，彷彿一副濃墨重彩的水墨畫，在水中跳舞。接着將它們一起蒸熟，回頭將蒸熟了的糯米放在一個在盆裏攪一攪，攪成糊狀，再將艾葉切碎，擠出汁來在糊在糯米的表面，之後把這些切碎了的艾葉也倒進去攪一攪，等攪拌均勻後，這糯米糊也變成了艾綠色，看着這誘人的艾綠色不禁讓人嚥了一口唾沫，一想到蒸熟就可以吃了更是興奮不已。最後，將它用保鮮膜包成圓柱狀，放冰箱冰上一天，待它變硬就算大功告成了，可以隨時切片蒸着吃。
記憶在滿屋熱騰騰的香氣中暈開——那是剛出鍋的艾餈散發出的獨特味道，糯得像年糕，甜得像蜜糖，卻又揉進了幾分艾草清新如露的氣息，不嘗，嗅－嗅便可以讓你心醉。每當我看見桌上有這道小吃，在昏黃的燈光下，它們擠擠攘攘着，聲音此起彼伏，好不熱鬧！我便會迫不及待伸手去拿。這時早已盯着我的外婆總會說：“不可以多吃，這是糯米做的！”但我還是會忍不住去偷吃。
別看這只是個艾餈，它的吃法也有很多種呢！
在我的家鄉，我知道的就有兩種吃法。
一種是，將它切成一小片，一小片的放在蒸鍋中蒸着吃。這是我最喜愛的吃法！先將它切成一片一片的，在鍋中放些油，把它依次整齊地放在油鍋中，等到一面至金黃時，再翻個面，等兩面都是金黃色時便可以出鍋了。將它放在盤子中，在一面上撒上糖，將兩邊邊緣一合，一粘，一個“艾餈盒子”就做好了。有着別樣的香味和脆脆的口味，每當大口嚼着“艾餈盒子”發出“嘎吱嘎吱”的聲響時，真是有說不出的滿足和快活。
每次都可以吃好幾個，但也同時要受着“罵名”，因爲我一吃多，外婆便笑着說我，怎又吃這麼多？
我一直回憶着艾餈所散發出的輕輕淺淺的香味。在艾香中我感受到了濃濃的快樂與親情，在艾香中漸漸長大，我逐漸學會——珍惜，那些即將逝去卻給予我溫暖的人；去發現，發現生活的美好，將它們轉化成小小的暖，溫暖我的心窩；隨着時間的流逝，外婆的年齡也隨之增大，那手也因時常做艾餈變得粗糙了許多。
現在的我，很幸福，我現在還可以吃到這普普通通卻又充滿回憶的傳統小食。希望你可以陪我到很久很久……
我家原來有一盆金魚，共有八條。三條是金色的，我稱爲“內閣大臣”。四條黑色的，我稱爲“武將”。一條是丹頂金魚，我稱爲“魚王丹丁”。這羣魚平時相處不錯，可當我撒下兩大把魚食，一切就變了，“食物保衛戰”打響了。
一位大臣瞧了瞧魚食，偷偷摸摸地吃了幾粒。可魚王不同意，破口大罵，帶着“武將”抓住了那個大臣，另外的兩個“內閣大臣”也不同意，衝上來就咬了那個大臣。魚王一氣之下接連斬殺了幾位大臣才停下來喘了口氣。魚王又邁出大步去吃魚食。
過了幾天，我又放進了五條新魚：四條金色的，一條金黑混合的。我撒下了幾大把魚食，在旁觀戰。
新魚都去搶食了，“魚王丹頂”暴跳如雷！武將們出去阻止新魚，魚王也披掛上陣，與“金黑混合魚”大打出手。五比五，勢均力敵，兩方追打殺來殺去。“丹頂魚王”英勇無比，將對方殺得望風而逃。新魚也火了，用身體撞擊對手。漸漸的，新魚甘拜下風。五條魚聚成一團守衛自己。我發現攻擊的魚只有四條！另一條----也就是“魚王丹頂”正美美地吃着魚食，悠哉，悠哉地遊着。終於，新魚“投降”了，放棄了抵抗。魚王就又一次勝利了。
後來，我又放入了十條魚與它交戰，可“魚王丹頂”總是勝。他的國家擴大到了二十二條（有些戰死了）。可惜，魚王丹頂卻在七月時死了。他死了之後不到半個月，家族銳減至七條。終於，伴着魚王之死，魚國全體滅亡了！
一天，我看見幾只小螞蟻在搬麪包屑。
在好奇心的推動下，我忍不住上去看了看。那幾只小螞蟻先是自己試了試，但是麪包屑對於它們來說太重了。雖然有的小螞蟻搬了起來，但是沒走兩步就摔倒在地，可是螞蟻們依舊不放棄，似乎在說“今天我還非要把你搬走!”只見幾隻小螞蟻再一次把麪包屑舉了起來，但麪包屑還是掉到了地上。小螞蟻們依舊不甘心，再一次把麪包屑舉了起來，結果可想而知，麪包屑再一次掉到了地上。
突然，又有幾隻小螞蟻跑了過來，它們圍在一塊，好像是在討論怎麼把麪包屑擡走。過了一小會兒，螞蟻們圍成一圈向麪包屑衝去，這一次它們齊心協力終於把麪包屑擡走了。
儘管一個人的力量很渺小，但如果能齊心協力不管什麼困難都可以克服。
星期一，張老師說下一節課由葉老師首先來給我們上課。我非常的期待。
到了星期三，我們走進實驗室。葉老師首先讓我們用看、聞、摸、吃來辨別兩塊豬肉中哪一塊是生肉，哪一塊是熟肉。我們首先來看，生肉中的瘦肉是紅的，而熟肉中的瘦肉是淺花色的；然後我們來聞，生肉有一股腥味，而熟肉很香；然後我們來摸了，熟肉有油，生肉沒有油；最後我們要來吃了，我們小組裏一個人都不敢來吃，最後我們一致決定由蔡帥帥來吃，他吃完後，覺得生肉很難吃，而且還有一股強烈的臊味，吃完後都快吐出來了。而熟肉吃起來有點香，很有嚼勁。
在後半節課裏，老師讓我們親自來爆玉米花，老師還給我們一張記錄表，讓我們把這個的過程寫下來，老師先要我們把酒精燈點亮，再把鐵碗放到酒精燈上，最後再把放了油的玉米放到鐵碗裏去，然後我們就要開始觀察了。觀察了一會兒，我覺得有點香了，突然，我們發現玉米出現了一道口子，還露出了一點乳白色，過了半分多鐘後玉米花寶寶從鐵碗中跳了出來，我們小組裏的每一個人都很激動，特別是蔡帥帥，他都把口水流到桌子上了，最後還把好不容易爆成的爆米花給吃了，可把我給氣死了。
後來，張老師說這樣的爆米花吃起來不衛生，還說要給我們爆一點乾淨、衛生的爆米花。我們全班人都激動地跳了起來，最後我們每一個人都拿了一點爆米花來吃。
一想起這節科學課我就更喜歡這門課了。
