孩子成長中的風險與防護觀後感，愛應該是有前提條件的,當你的孩子已經行爲出現了不當的表現的時候，作爲父母，你的愛是什麼應該告訴他在社會公共場合應有的規則和要些要求，下面來看看孩子成長中的風險與防護觀後感。
今天我們全家有幸觀看了萬全小學組織的家長課堂，由中國人民公安大學教授、著名心理學專家、家庭教育專家李玫瑾教授，帶來的《孩子成長中的風險與防護》講座。
對於父母來說，孩子的平安成長比孩子的學習成績更重要，孩子的健康成長是家庭、學校甚至全社會的共同目標。但是儘管如此，成長中還是有很多因素容易造成孩子的身體和心理傷害。李玫瑾教授的講座，通過實例講解，使我們更加清晰全面的瞭解了，孩子在成長過程中，家庭內部，及外部社會有可能存在的風險因素。以及如何合理的迴避風險，讓孩子學會自我保護，預防他人侵害。
李玫瑾教授總結了來自原生家庭、同齡小夥伴、學校教師以及鄰居周邊等四方面有可能存在的他人侵害隱患，給我們講解分析了實際案例和解決方法。提高家長防範他人侵害的`意識就是保護好孩子成功的一半，安全在於防患於未然。把安全教育融入到孩子們的日常生活中，樹立牢固的安全意識，共同努力，確保我們的孩子們健康快樂的成長。
首先感謝學校爲我們家長開設的家庭教育大講堂講座，給家長們提供寶貴的學習機會，今天有幸觀看了李玫瑾老師家庭教育大講堂課，真是受益匪淺。
我家二寶已經是一名四年級的學生，在她的成長過程中，我從未缺席，傾注了我許多的心血和愛，當然孩子也給我們帶來了無盡的歡樂。做父母的都知道，家庭是孩子的第一所學校，父母是孩子的第一任老師，可見父母的言行舉止，家庭的溫馨和睦對孩子來說是至關重要。
作爲家長該如何正確地教育孩子呢？我通過今天學習後的一些感受與大家分享：
1、多溝通，少說教；
2、多陪伴，少缺席，並多理解孩子；
3、教育孩子要有耐心，要給孩子辯白表達的機會；
4、學會傾聽孩子的`內心想法，並關注孩子每天的心理變化；
5、學會賞識自己的孩子，多鼓勵，少批評，少埋怨，讓孩子充滿自信並有成就感；
6、要引導孩子做一名樂於助人，團結友愛的優秀小學生。
教育孩子，我一直處於不斷地學習、探索和反思中，希望同孩子一起成長，一起學習，一起磨鍊。用我自己的成長，來影響孩子。讓孩子懷揣一顆善良、感恩的心努力生長，開出最美麗的花朵。
小學生應從小培養良好的社會公德意識和良好的交通行爲習慣，以保障自身的交通安全，以及家長不在家，煤氣泄漏等風險，如果發生意外事故，對於目前獨生子女的家庭而言，後果不堪設想。綜上所述，小學生安全風險無處不在，很多是家長防不勝防的。
聽完李教授的講解，相信大家對於孩子在各個時段的教育重點有了比較深刻的瞭解。俗話說，一日之計在於晨。早上是頭腦最清醒，接受能力最強的時段。但很多家庭的早上都是這樣度過的，父母意識到快要遲到了才從牀上爬起來，急匆匆的收拾下自己和孩子，在外面買些早飯火急火燎把孩子送到學校，然後再馬不停蹄趕着上班。
那麼應該如何做呢？首先叫孩子起牀的時候，不要一味的催促，可以適當使用誘導劑。比如，如果孩子在十分鐘內完成洗漱，可以給予一個小獎勵。如果沒完成，相應的給一個小懲罰。這種做法不但可以讓孩子養成良好的作息習慣，也能在潛移默化中讓孩子意識到規則的重要性。
接下來，送孩子進校門前，可以和孩子進行一個有愛的'互動，一句鼓勵的話就可以讓你和孩子在新的一天元氣滿滿，有足夠的能量面對這一天的挑戰。孩子放學回家後，家長們一定要明白，雖然你工作了一天很疲憊，但孩子也經歷了一天緊張的學習，他的身心也需要放鬆。
不妨在孩子放學之後，和他聊聊今天在學校發生的趣事，讓孩子養成和父母分享的習慣，也能減少以後青春期針鋒相對的風險。父母也可以給孩子分享一下自己在工作中遇到的趣事或困難，從而拉近和孩子的距離。父母在分享時一定要注意，保持積極的心態哦，因爲這會直接影響孩子三觀的形成以及將來的處事風格。
