六歲，是一個從玩到正兒八經學習的階段，從學齡前到小學跨越的年齡，而隨着孩子年齡的增長，其內心世界也越來越豐富、複雜，這時候父母可以充分利用與孩子一起玩的機會，給孩子創造更多動手的機會，在快樂的遊戲氛圍中最大限度地與孩子交流溝通，讓孩子得到全面的知識。
1、看“七色”彩虹的遊戲：
此遊戲的目的是：讓孩子通過自己動手就能捕捉到七色彩虹，並且在不斷獲取試驗成功的結果中增進探索的興趣。
七色彩虹遊戲的具體玩法：家長要準備一個不透明塑料袋（如塑料信封）、小鏡子、水盆、手電筒、白紙、剪刀；用剪刀在塑料袋上剪出一個1釐米X10釐米大小的長方形孔；把小鏡子放入袋內，鏡面在長方形孔處露出。一同放入水盆中，使鏡面處在水面之下，斜靠在盆沿；用手電對着鏡面照射，讓鏡面反射的光線照在白紙上；仔細看在白紙上會出現一個亮塊，亮塊裏是紅、橙、黃、綠、青、藍、紫的七色“彩虹”。
此遊戲中表達出的知識：當把鏡子放入水裏時，水和鏡面一起對光產生折射。因爲不同顏色的光折射的角度不一樣，就被分解成七種色光，正是太陽光譜的組成顏色。
2、筷子比賽：
此遊戲的目的是：讓孩子學會更好的使用筷子，鍛鍊孩子手指的靈活性。
首先進行材料的準備：兩雙筷子、四個碗、小零食（如：爆米花、蠶豆、黃豆、核桃、花生仁等）
筷子比賽遊戲的玩法：媽媽示範筷子的拿法給孩子看，接着讓孩子試着用筷子去挾東西，和爸爸比賽；在兩個碗裏放進那些小零食，讓孩子和爸爸各拿着一個碗，再給他們另一個空碗；
當媽媽說開始時，孩子和爸爸就得用手上的筷子把碗內的東西挾進空碗裏；第一個完成的則爲勝者。等全部結束後，可以讓勝者吃掉這些零食。
此遊戲需要說明的一點是，爸爸碗裏的東西要是孩子的3～4倍左右。
3、神奇的口袋：
此遊戲的目的是：訓練孩子的觸摸辨物的能力；訓練孩子對看不見的物品進行分類的能力。
材料的準備：小口袋一個，各類水果如香蕉、桔子、蘋果、葡萄、橙、柚等等，各類小玩具如汽車、玩具兔、熊、狗、手帕、帽子、手套等。
遊戲的玩法：父母拿着裝滿各類物品的口袋念兒歌給孩子聽：“神奇的口袋東西多，請你過來摸一摸。”然後告訴孩子：“請你伸手到袋子裏摸一件東西，摸完告訴我，你摸到是什麼，但是不許偷看。”把孩子說出的物品一一擺放出來，父母可要求孩子把物品歸類放置。比如香蕉、蘋果、梨等是一類；手帕、襪子屬一類。長毛絨的小兔、小狗屬一類。”孩子熟悉遊戲後，父母可讓孩子邊摸邊說：“這是水果中的梨。”等等。
