讀完《綠山牆的安妮》我知道了安妮是一個孤兒，她很可愛，又很活潑，又很會照顧別人。她被馬修一家收養了。她上了個新學校，她在新學校裏交了一個好朋友名字叫黛安娜。安妮在學校裏表現的很好，她考上了奎因學校，大家都很開心。
最後因爲馬修心臟病發作去世了，安妮爲了報答瑪瑞拉，她決定補上大學了，留在農舍裏照顧瑪瑞拉和農場，然後自己學習語言。
我覺得安妮特別棒，她很聰明，又很努力，而且還很照顧家人，我想和他一樣棒!
安妮是個孤兒院的孤兒，是瑪麗拉收養了她，安妮原本性格是孤僻、頑皮的孩子，變成了聰明、謙虛的孩子，這很不容易。安妮用自己的努力和頑強上了大學，她在大學裏交到了一個好朋友叫黛安娜，可是黛安娜的媽媽不讓她和安妮玩。
有一天瑪麗拉病了，馬修也去世了。安妮每天早早的起牀給瑪麗拉看病情怎麼樣了，再送她去醫院，從這裏看出安妮，是一個有孝心、有責任感的好孩子，是我們學習的榜樣。
這個寒假，老師爲我們推薦了一本書：《綠山牆的安妮》。買了書，我就饒有興趣地讀了起來。
在這本書中，我非常喜歡主人公安妮，她那種樂觀的精神和懂得感恩的高尚品質使我敬佩。安妮自幼失去雙親，但她並沒有整天把自己沉浸在痛苦中，不能自拔。她熱愛讀書，學習名列前茅。她充滿幻想，給自己創造了一個美好的世界，每天都能夠讓自己高高興興的。在綠山牆農舍，善良的馬修、瑪麗拉兄妹好心收養她，細心照顧她。馬修死後，當沒有人照顧眼睛面臨失明的瑪麗拉時，安妮毅然放棄了更好的學習機會，選擇留在瑪麗拉身邊照顧她。
身邊也有一些人經歷着磨難，承受着痛苦，但依然樂觀着。比如，我國昔日的體操健將桑蘭。在1998年的紐約友好運動會上，一個意外使桑蘭頭朝下栽到地上。這次事故導致她高位截癱，終生無法站立。雖然這樣，但桑蘭從沒有抱怨什麼，她也沒有後悔自己練了體操，而是更加熱愛生活，並且樂觀地接受醫生的治療。她說：”我對自己有信心，我永遠不會放棄希望。“有理想做指引，學會感恩和寬容，始終微笑面對生活，她是最努力的，也是最優秀的。
生活中，我要學習主人公安妮那種 面對多 舛 的命運 ，保持樂觀向上的精神。我要在遇到困難和挫折時以積極的心態去思考問題。雖然我改變不了環境，但我可以改變自己;雖然我改變不了事實，但我可以改變態度;雖然我改變不了過去，但我可以改變將來;我雖然不能控制別人，但我可掌握自己。我要有勇氣接受我改變的，也要有胸懷接受我不可以改變的。我還要像安妮一樣，懂得感恩。不止是親人，只要是幫助過自己的人，我都應該感恩他們，給他們一份應得的回報。
樂觀是那直上青天的一行白鷺，樂觀是那沉舟側畔的萬點白帆，樂觀是那鸚鵡洲頭隨風拂動的萋萋芳草，樂觀是化作春泥更護花的點點落花。 面對殘酷的現實， 我們不能總想着怎樣逃避，要懷着一顆感恩之心，感謝命運的考驗，樂觀地迎戰任何困難，我們就能成爲生活的佼佼者、勝利者。
我讀了《綠山牆的安妮》後，感到安妮是多麼的堅強，就算是知道自己是一個孤兒也顯的很堅強，很值的我們學習。
安妮那活潑的性格和那豐富的想象力，使我更加崇拜她。從安妮那渴望有朋友的心情來看，她也想我一樣的孤獨，不過，她很樂觀，她會用她的想象來填補自己的孤獨和空虛。她真的非常有想象力，把所有的事都想的那麼的美好，安妮也很要強的。她有時也會把心裏的事說給鏡子聽，其實那並不愚蠢只是發泄的一種方法。
對我而言，她就是一個普通的孩子，但在大家的心裏，她就是一個榜樣，應爲她很平凡，但是她用她的平凡打動了每一個讀者的心。
《綠山牆的安妮》這本書是露西·蒙哥馬利寫的。
主要講了安妮·雪莉這個孤兒，長了一頭紅髮，還很醜。被馬修與瑪麗拉撫養後，瑪麗拉剛開始十分討厭她，可是後來被活潑嘴巧的安妮打動了，使兄妹二人都同意將安妮留在綠山牆。
這個想象力超強的女孩，並不因爲自己受到了挫折而放棄，依然像剛剛到綠山牆時一樣。
看過這本書後，我決定：在生活中，不論受到什麼樣的挫折也堅決不放棄，像書中的安妮一樣，勇敢的面對坎坷的人生。
《綠山牆的安妮》是加拿大的蒙哥瑪麗所寫的一部兒童生活小說。
故事的大意是這樣的：安妮自幼失去父母，十一歲時被馬歇和瑪里拉兄妹領養。他們本想從孤兒院收養一個男孩，但由於陰差陽錯的緣由，送來的卻是一個名叫安妮的女孩。在兄妹倆的精心撫養下，安妮逐漸長大。在生活中安妮一次又一次地犯新錯誤，每次都不同，然後她一次又一次地改正。在學校中，她和基爾伯特的成績不分上下，最終考入了理想的大學，贏得了老師的好評和同學們的讚賞。這本書裏的故事情節生動有趣，作者詳細地描寫了安妮——這個時刻都閉不上嘴的、愛幻想的小女孩，同時我也感受到了馬歇和瑪里拉爲她而付出的心血和安妮熱愛生活、聰明善良的優秀品質。
由這本書中的主人公安妮，我也想到了自己在生活中，會犯一些錯誤，但是安妮每犯一次錯誤，下次就會改正，永遠也不會犯了，而我是一而再，再而三地去犯，總是在新錯誤中不停地跌跤，家長也總是在我後面反反覆覆的叮囑;因此我以後也要像安妮學習。犯錯誤可以原諒，但不能一直犯下去。高爾基曾經說過“書是人類進步的階梯”。我相信書會給我們帶來快樂，陪伴我們健康成長。我也希望大家能多讀一些像《綠山牆的安妮》這樣的好書，讓大家獲得更多的知識，擁有美好的明天!
《綠山牆的安妮》中的馬修瑪瑞拉是兄妹倆，當他們準備領養一個男孩時，卻領來了一個女孩，這個女孩就是安妮。
安妮是一個愛幻想，喋喋不休的紅頭髮女孩。她天性活潑樂觀，想象力極爲豐富。她的天真和幻想是她鬧出來了不少笑話，但她的善良和直率也讓她贏得了友誼和真摯的愛。
後來，家庭出了變故，安妮爲了照顧瑪瑞拉而決定不去上大學，要在附近學校當一名教師，使人感動。
安妮是個懂得感恩的好孩子。
最近，我讀了《綠山牆的安妮》這本書，主人公安妮是個孤兒，陰差陽錯地被綠山牆的馬修、馬瑞拉兄妹收養。他們的生活很拮据，她一邊幹活，一邊寫作業，學習成績依然名列前茅……終於，安妮靠自己的努力能擺脫拮据的生活去城裏，但爲了照顧生病的馬修、馬瑞拉，她毅然放棄優厚的待遇去城裏，而是留在綠山牆成爲了一位人人愛戴的小學老師。
書中安妮的品質非常值得我學習，其中，安妮放棄優厚待遇，選擇在綠山牆當小學老師這段最讓我感動，安妮沒忘把她養大的馬修、馬瑞拉。她懂得感恩，再看看我們的社會，有些孩子二三十歲了還向年邁的父母要錢，不給錢就打、罵，有的甚至爲了財產而把父母殺害。這種案例比比皆是。他們從來不知道感恩是何物。不管父母給了我們怎樣的生活，我們都要用心報答父母。當我們的父母走不動路時，當我們的父母記不清事時……我們要懷着一顆感恩的心，給予他們溫暖的愛，就像他們愛我們一樣。
安妮是個品學兼優的好孩子，在幫忙幹活的同時，也不忘努力學習，成績一直名列前茅。一讀到這，我暗暗地感到慚愧，我一放學回家，媽媽就給我遞吃的、遞喝的，家務活從來不用我動手，只管把作業做好就行。就算是這樣，我也沒有好好學習，我的學習成績依然一塌糊塗，我覺得這點應該向安妮學習。
安妮的想象力特豐富，把林蔭小道說成“喜悅的潔白之路”，把池塘說成“閃光之湖”，世上一切事物在她的眼裏都是美好的，她把這種美好帶給綠山牆的每一個人，綠山牆因爲有了她，人人都得到了快樂。我們生活中常常有這麼一些人，總是在傳遞負能量，讓人覺得沮喪。我希望身邊的人都像安妮那樣熱愛生活。
安妮爲了照顧馬修兄妹，選擇留下來當了一名小學老師讓我懂得感恩;安妮的日常讓我懂得學習要上進;安妮的豐富想象力，讓我懂得想象力也是人身上最寶貴的東西。總之，這本書讓我學到了許多做人的道理，令我受益匪淺。
她，長着一頭濃密的頭髮，梳着兩根小辮子，頭戴一頂舊水兵帽。她，愛幻想，對生活充滿信心。她，是愛維麗大街居民的開心果。她就是我在暑假裏最喜歡的圖書《綠山牆的安妮》中的主人 妮·雪莉。
這本書主要講的是主人 妮自小父母雙亡，被好心的凱伯思特兄妹收養了，使他慢慢的感受到家庭的溫暖。但最終安妮的“親人”凱伯思特·馬修離開了人世，凱伯思特·瑪瑞拉的眼睛也要失明瞭，讀到這兒，我已經泣不成聲了。“親人”都要離開自己了，安妮能接受這個打擊嗎?然而讓我沒想到的是，安妮並沒有失去對生活的信心。而是努力的工作，艱辛的撐起這個家。安妮放棄了去大學深造的機會，讓很多人感到不解。支持她的只有兒時的知心朋友戴安娜和裏德太太。也許安妮這種做法令人不解，但在我的眼裏，安妮卻很偉大。
安妮是不幸的，孤獨的，但她的內心世界中有愛，有夢，有理想，安妮一直在樂觀的生活。
今年寒假我讀了一本書叫《綠山牆的安妮》，它對我有深深的啓發。
這本書的主人公安妮出生在一個溫暖的家裏，可是不幸的是她的母親得了熱病，父親爲了照顧母親也得了上熱病，父母相繼不幸去世，於是她被送到了孤兒院，之後一位好心人瑪莉拉把她收留在自己家裏，並讓她進入學校學習。安妮聰明、勤奮，憑着自己的努力考取了大學，但最後爲了照顧瑪莉拉，她又放棄了學業。這本書讓我看到了安妮的樂觀、積極，但更多的是她的堅強與感恩。
安妮，她樂觀、積極向上，憑着自己的刻苦、勤奮考取了女王學校，還獲得了艾費裏獎學金，安妮和別人最大的不同點是她憑藉自己的努力，讓夢想一個個變成現實。而不像多數人長大後把小時候的夢想都丟到一邊去了。
安妮就像一盞明燈，照亮了我努力的方向，點亮了我的心靈
假期我讀了《綠山牆的安妮》這本書，讓我受益匪淺，我懂得了：做人要自尊自強，刻苦勤奮，才能贏得別人的尊重和友誼，另外我們還要多幫助家人做些力所能及的'事情，和家人一起分擔一些事情。
一個夏天，綠山牆的那個村莊裏住着馬修和瑪麗拉兄妹兩個和一些村民，馬修因爲上了年紀，手腳不像以前那麼敏捷靈便了，他的心臟也給他帶來不少麻煩，所以他決定從孤兒院領養一個男孩子，幫他做些雜活，可是領養的時出了點差錯領回一個骨瘦如柴的小女孩―――安妮 雪莉。領回後妹妹瑪麗拉想把她送回去，可是安妮的那張喋喋不休的小嘴還是讓瑪麗拉把她給留下來了，小安妮天真熱情，滿腦子都是浪漫的想像。在她的想像中，頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會說話，一定會給我們講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想像成兩個知心朋友，向她們訴說心事……安妮每天的工作是幫瑪麗拉幹些針線活，瑪麗拉還讓安妮上了學，在那裏安妮認識了很多好朋友，她最好的朋友是戴安娜，每次都和她在浪漫的“情人小徑”“柳池”“紫羅蘭溪谷”“白樺小道”玩耍，日子就這樣在酸甜苦辣中一天天過去了，安妮快二十歲了，她考上了大學，可是不幸的是馬修因心臟病去世了，瑪麗拉的眼睛快看不見了，安妮爲了照顧她放棄了上學，留在家裏做了一名老師，小孤女終於變成綠山牆的主人。
這本書主要讓我體會到做人要有自信，不能放棄自己的理想，要刻苦勤奮，才能獲得別人的尊重和友誼，沒有我們不能做到的事情，就怕自己不用心去做，我們一定會成爲自己的主人。
這個學期，老師推薦我們讀一本好書，書名是《綠山牆的安妮》，這是加拿大女作家露西莫德蒙哥馬利寫的，這是一本讓我深受感動的書。
故事講的是，在綠山牆農舍住着兩兄妹，馬修和馬麗拉。因爲馬修患有心臟病，他們就想從孤兒院領養一個男孩子，可以幫馬修做事。結果，孤兒院弄錯了，給他們送來了一個紅頭髮女孩——安妮。安妮非常囉嗦，但也很可愛，滿腦子都是美好的想象。她到了綠山牆後總是闖禍，但是在朋友的幫助下，她改正了錯誤，漸漸成爲一個勤奮、永不退縮、做事有目標的人。最後，她爲了照顧馬麗拉，放棄了女王學校的深造，陪在了馬麗拉的身邊。
安妮是一個可憐的孤兒，但她靠着自己的努力，勇敢的面對困難，永不退縮。她一步步地實現了自己的目標，她的這種精神讓我感動。想想我自己，在學習上一碰到難題就不願多思考，只想等着爸爸回來幫忙。有一次，數學的“每日一題”上有一道題特別難，我不會做，於是我就收起了作業，想等爸爸回來了教我怎麼做。媽媽對我說：“你換一種思路再想想吧，努力一下，也許會想到答案的。”我用方程去做，果然難題迎刃而解了。
安妮一定不會與害怕困難，不去面對困難的人做朋友，所以，我要向安妮學習，面對困難，永不退縮。安妮，讓我們成爲好朋友吧!
《綠山牆的安妮》這本書講了綠山牆的馬修和瑪瑞拉想領養一個男孩，幫助做家務。不料，陰差陽錯，孤兒院送來了一個富有幻想，喋喋不休的女孩安妮。她不斷闖禍，也不斷的改正錯誤，她改變了兄妹倆，牽動着她們的愛心。後來，安妮以優異的成績考上了大學並拿到了獎學金。因爲要照顧瑪瑞拉，而沒去上學，在村裏教書。
我們一定要向安妮學習，不論遇到什麼困難都不要放棄，要有一顆樂觀的心態。
在讀了加拿大作家露西莫德蒙哥瑪麗的著作《綠山牆的安妮》後，不僅是視覺上的享受，更是精神上的盛宴。
文中的主人公是一位名叫安妮雪莉的女孩，她是一個滿臉雀斑、紅頭髮的不漂亮女孩，從小就被送到孤兒院，非常的可憐，而且她經常被人們嘲諷。但是她卻有常人沒有的那種每天樂觀的去面對生活、不會因爲外界原因而放棄的精神。這些精神使我由衷敬佩不已。之後，她在一次偶然的機會中被馬修和瑪麗拉兄妹兩人收養到一個很美麗的“綠山牆農舍”，住在了東山牆的房間裏。
當我讀到馬修接她去綠山牆農舍的故事中，我發現安妮還是一個樂於幻想純潔美好事物的的女孩，在書中安妮把巴里的池塘在日曬下波光粼粼的樣子幻想作“閃光之湖”，還有“幽靈森林”“情人小路”等。
因爲安妮的長相，很少有人跟她交朋友，但那個可愛的姑娘戴安娜卻友好的與她結成了密友，雖然中間有一些挫折但是她們仍聯結着深厚的友誼。
安妮在女王學院的學習成績優異，很受歡迎，雖有些同學在以前嘲笑她，但是安妮用自己優異的成績、品德將他們說服了，但是當她要去大學時，馬修卻因銀行破產突發心臟病離開人世，安妮休學保護綠山牆農舍。
這本書我讀了兩遍，受益匪淺。安妮雖然長得不漂亮，但是每個人都是世界上唯一的，與衆不同的，不應有遺憾和虛榮。隨着年齡增長，安妮懂得了自我剋制與理性思考，懂得爲自己的前途努力奮鬥。我在這本書中，看到了安妮身上的善良、樂觀、責任感，還有感恩的心，我想，這也是我們成長中所需要學習和培養的好品質吧!
暑假中，難免有無聊的時候，我在無聊、閒暇的時間裏，常常會拿出每天《綠山牆的安妮》這本書來看，有了安妮的陪伴，我的暑假生活就不再孤單了。
《綠山牆的安妮》中的安妮活潑調皮，是個”說話大王“， 在生活中她是一個情緒化的女孩，但有時脾氣很犟 …… 總之，我很喜歡這個叫安妮 · 雪莉的女孩。
安妮 · 雪莉是一個紅頭髮姑娘，其實她沒有出生在卡思伯特家庭，而是被馬修 · 卡思伯特在火車站撿到的，自從安妮進入了這個家庭，這個家庭就有了很大的變化，讓這個家從老氣橫秋變的生機勃勃起來。
家庭中原來有兩個人：一個是瑪麗拉· 卡思伯特，還有一位是馬修· 卡思伯特。兩人雖是兄妹，但性格相反：瑪麗拉是一位身材精瘦，幹什麼事都利利索索的女人，唯一的缺點是脾氣暴躁。馬修是一個很靦腆，心腸好的男人，他十分寵愛可憐的安妮，因爲瑪麗拉嚴肅莊重，而馬修靦腆怕羞，所以愛說話的安妮自然成了這個家中唯一的開心果了。
當安妮長到該上學的年齡，她進入了”女王學校“。在裏面她結交了許多好朋友，她最要好的朋友就是黛安娜、魯比和斯塔西小姐，當安妮失落時她們安慰安妮，當安妮快樂時她們會跟着安妮一起笑。安妮是一個很有朝氣的女孩，我喜歡她的朝氣。
到了安妮16 歲的時候，安妮十分爭氣，沒有辜負瑪麗拉與馬修對她的期望，拿取了學校的獎學金，她可以選擇去城裏工作的機會，或者繼續留在這兒教書，就在安妮難以抉擇的時候，厄運降臨在安妮的身上，她最親愛的馬修因爲銀行倒閉的事心臟病突發去世了，而最後的親人瑪麗拉也因此眼睛過度勞累，如果護理不當就會在6 個月以內失明，這些沉痛的打擊對於弱小的安妮來說是多麼殘酷!但安妮在這件事上表現得很堅強，她一邊處理馬修的後事，一邊對快崩潰的瑪麗拉給予了鼓勵。因爲家庭原因，安妮最終選擇了在鄉下繼續教書，陪伴瑪麗拉，脾氣暴躁的瑪麗拉也因安妮這一舉動變成了一位溫柔的女人。
讀完這本書後，我的心也跟着故事的情節一起一伏，被安妮的善良所感動，我從書中看到：安妮從一個無人問津、單純的孤兒，褪變成一個堅強、自立、善良的女孩，我很喜歡安妮，也很喜歡這個故事!
