城南舊事讀後感700字，無閱讀的人生就像乾涸的泉眼，閱讀能給人帶來的是一次心靈上的對話，這本書需要細讀才能品出其中真意，閱讀帶給我們的不僅僅是一次感悟，以下是城南舊事讀後感700字閱讀。
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《城南舊事》，作者林海音，原名林寒英，他出生於臺灣，在北京度過了自己的童年。《城南舊事》描述了二十世紀二十年代一個北京四合院裏英子一家溫馨而又和睦的生活故事。故事以英子這個孩子的眼光，看透社會的冷酷，看透人情的冷暖。
《城南舊事》被評爲亞洲週刊二十世紀中文小說一百強。在八十年代，這本書被導演拍攝成一部電晾，搬上銀幕，獲得“金雞百花獎”等各種獎項。
這本書分成五個場景：惠安館裏秀貞和英子純真的友誼，與“同學”一起約定去看海，不堪忍受毒打逃家避難的蘭姨娘，保姆宋媽瘋狂地尋找女兒，爸爸去世和院裏花兒落了的故事。
最讓我感動的就是英子他爸爸去世時候的情景。英子拿到畢業證書，進了家門，四個妹妹和兩個弟弟，夾竹桃和石榴散散落落很不像樣。廚子老高低聲說：“英子啊，你媽媽剛從醫院來了趟電話，叫你趕快去，你爸已經……”他爲什麼說不下去去了，英子一下子着急了：“你說什麼?”老高說：“這麼就數你大了，勸勸你媽吧!”“我”突然鎮定下來，出其的鎮定，走出家門，深吸一口氣：爸爸的花兒落了，“我”再也不是小孩子了。讀到這裏，我的心再也無法平靜，一個小學生，怎麼能承受的了失去父親的痛楚，想想我們，衣來伸手，飯來張口，電視、電腦、手機。吃喝玩樂，一應俱全。
從英子身上，我學到了堅強，學會了勇敢，還學會了挑戰，這些精神品質讓我一生受益。
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童年是美好而短暫的，《城南舊事》講得就是一個女孩童年的回憶。當我看到這本書開頭的時候，就迫不及待地想看到結尾。一下子就讓我也回想起了自己的童年。
小英子從小就是個好奇心很強的女孩。宋媽去買菜的時候，小英子都要跟着她一起去，她每次都要見一見那惠安館的“瘋子”。每當看到這裏的時候，我都會心裏很緊張，生怕“瘋子”會做出傷害她的事兒，可是當看見她那溫柔的笑臉聽到她銀鈴般的笑聲時，我都會長長鬆口氣。“瘋子”的名字叫秀貞，一聽到這兩個字，我就覺得很有意思，有時還會疑惑不解的想：爲什麼要取這麼奇怪的名字呢？小英子交的第一個朋友就是她了。
小英子還有一個和她年齡差不多，大概五六歲的朋友，她長得可愛極了，一雙水汪汪的大眼睛，粉嘟嘟的小臉蛋，顯得十分奪目。她扎着一對可愛的黃色辮子，走路的時候，小辮子經常甩來甩去，小英子經常摸那對可愛的辮子，我也常常哈哈大笑的合不上嘴，沒辦法，她就是那麼可愛，長相不僅可愛，名字也可愛。她的名字叫妞兒，每當她笑的時候，還真像一個可愛的妞兒。
妞兒的.爸爸媽媽讓我感到很憤怒和不平，每當妞兒和小英子玩得高興的時候，天色已經變暗了，妞兒回到家裏，爸爸媽媽要睡覺了，爸爸媽媽看到妞兒，就會把她打得鼻青臉腫，這讓我心裏很不舒服，其實他們並不是她的親爸媽，親爸親媽已經去了遠方，所以找一個繼父和繼母來管教。
我們每個人的童年是美好而短暫的，要珍惜童年，我要像小英子一樣做一個快樂善良的人。
有些人不是摯友，卻是某一階段重要的人。即使記憶模糊，但也沒人能取代兩個人交集的時光。
還有那些親密的朋友，可能在不同的城市，聯繫漸少，但關於彼此的“重大事件”，第一時間知道的一定是TA。今天刺蝟推薦兩部巖井俊二的動畫電影。電影總是上演着別人的故事，而我們卻在看自己的青春。
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《城南舊事》這本書的作者是林海音，她記敘自己兒時在北京城南度過的難忘的童年生活。這本書是由六個部分組成： 惠安館，我們看海去，蘭姨娘，驢打滾兒，爸爸的花兒落了和我也不再是小孩子。 隨着作者的回憶，我彷彿也看到了老北京的的那個小衚衕，看到了英子、瘋子秀貞，可憐的妞兒，生長的蘭姨娘，朝夕相伴的奶孃宋媽和生病的慈父……
在這些場景中，我覺得惠安館傳奇是我最爲喜歡的。別人都不願意理睬瘋子秀貞，沒人同她講話，英子卻對她表示了友善，並和她成了朋友。知道了秀貞丟失了女兒，不知下落時，還會主動想去幫助秀貞。當英子知道自己的好夥伴妞兒就是秀貞的女兒時，英子不僅僅幫助他們母女重縫，還將自己的生日禮物——鑽石表和媽媽的金手鐲送給他們當作盤纏去尋找思康叔。
我真不敢一個六歲的孩子怎樣會做得這麼好！不知道當時英子是怎樣想的，這麼勇敢，敢和大家認爲的瘋子說話；這麼善良，爲了幫助妞兒，把自己的心愛禮物送給她們。就這一件事情，就深深地感動了我。
讀完全書，我看到作者有暗中鼓勵她的父母，有細心撫育她的宋媽，有調皮的妹妹們。隨着這些親人父母、宋媽、妞兒又一一離開了她，讓英子傷心不已，從此她就擔當起照顧妹妹的重擔，成爲了一個當家的孩子，也讓英子變得越來越 成熟，越來越堅強，最終成爲了《城南舊事》的作者，成爲了著名的作家。
夏天過去了，秋天過去了，冬天又來了，但是童年卻一去不還了。
作者經歷了許多事情，有歡笑，有淚水，有努力，又失敗，這些成長故事成爲了作者永久的紀念，會永久地留駐在她的心裏，時時可以拿出來品味。
我在想，我的童年正進行時，我要細細地感受着成長，細細地寫下我的成長，我要把我的童年寫下來，也讓我心靈的童年永存下來，那時再細細品味。
