211大學和985大學，985大學都是211大學，但211大學不一定是985大學，包含關係不一樣，雙一流大學側重對學科的評定，現在分享211大學和985大學。
211大學和985大學1
1、定義不同
985大學即參加“985工程“的大學，即爲了實現現代化，我國要有若干所具有世界先進水平的一流大學。
211大學即參與“211工程”的大學，即面向21世紀、重點建設100所左右的高等學校和一批重點學科的建設工程。
2、實施時間不同
1999年，國務院批轉教育部《面向21世紀教育振興行動計劃》，“985工程”正式啓動建設。
1995年11月，經國務院批准後211工程正式啓動。
3、涵蓋大學不同
985大學都是211大學，但211大學不一定是985大學。如清華大學既是985大學又是211大學，蘇州大學只是211大學而不是985大學。
4、建設內容不同
“985工程”建設任務爲機制創新、隊伍建設、平臺建設、條件支撐和國際交流與合作等五個方面。
“211工程”建設的主要內容包括學校整體條件、重點學科和高等教育公共服務體系建設三大部分。
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一、什麼是「985大學」？
所謂985大學，就是指全國那些入選了985工程的高等院校。
最早提出「985工程」這種說法的時間，是在1998年5月4日。「985大學」以「建設世界一流大學」爲宗旨，清華大學和北京大學是最早加入「985工程」的高等院校，然後再經過多年篩選，目前確定的「985大學」共有39所，後期不會增加「985大學」。
所以，「985大學」也是大家口中的「985工程學院」。如果分數足夠有競爭力，考生大多數都願意選擇「985大學」。
「985大學」主要有兩方面的特點：①是「985大學」師資力量強大；②是存在一定的區域差異，身處京津滬等地的考生，在競爭「985大學」時具有明顯的地區優勢。比如某考生處於在西藏等偏遠地區，500分便可以踏入「985大學」；但如果是在山東等地區，考600分也未必可以上「985大學」。
二、什麼是「211大學」？
所謂「985大學」，與「985大學」相同的是，也稱爲「211工程學院」，不同的是「211大學」中包含已在名單中的一些「985大學」。即，「211大學」包含了不少「985大學」，但從某一種層面上講，「985大學」優於「211大學」，「211大學」自1993年啓動。
「211大學」的出現，是立志要面向21世紀、重點建設100所左右的高等學校和一批重點學科的建設學院。目前，在我國1700多所的普通高校中，「211大學」共有112所。
由此可見，「211大學」同樣是擁有優質教學資源的著名高校。當下很多公司都願意接納「985大學」和「211大學」的大學生爲自己的員工，尤其是有名的企業，這就導致了越來越多的考生以考入這些名校爲自己的理想。
在全國各省區都有「211大學」。其中，北京211大學26所，佔比23%。江蘇省和上海市分別是11所和9所。在西部地區的省份，比如河南、甘肅、西藏等等，均有一所高校入選「211大學」。爲方便大家查詢，小編羅列了出來。
三、什麼是「雙一流大學」？
所謂「雙一流大學」，就是“一流的大學”加上“一流的學科”，是在“211大學”和“985大學”之後的又一類高校。「雙一流大學」也有分類。比如分爲A、B兩類，A類「雙一流大學」共36所，B類「雙一流大學」6所，主要包括在東北大學等。
「雙一流大學」，是對985和211這兩種大學的資源整合。這些大學在國內排名居前，也是優質資源重點傾斜的高校。對大學生將來就業和未來發展都具有很明顯的優勢。
四、“985”“211”與“雙一流”的區別。主要有三點
「985大學」「211大學」「雙一流大學」不僅教育資源強，師資隊伍龐大，學校設施全、生活條件好。有標準的實驗室、體育場、及其各類娛樂設施。而且學習氛圍也好，這使得它們讓孩子在將來就業方面，都具有很特別明顯的優勢。
教育部這麼解釋的：
“985工程”指的是：1998年啓動，支持39所高校結合國家創新體系進行重點建設。“211工程”指的是：1993年啓動，先後共有112所高校納入建設範圍，全部高校均屬全國普通高等學校。現已將“211工程”和“985工程”等重點建設項目統籌爲“雙一流”建設。
區別 一：評定側重點不同
985大學和211大學側重對大學的評定，雙一流大學側重對學科的評定。
前兩者都偏重於對學校的綜合實力進行整體評價。也就是說，雖然985和211也評定過重點一級學科和二級學科，但大家對它們還是習慣於整體上的認知，即看重學校的“牌子”。
後者是先有137所學科很強的大學，再從中選出42所“一流大學建設高校”。這就意味着，雙一流大學以學科爲先，再以學科的綜合實力去評定大學水平的高與低。
區別 二：“985大學”與“211大學”有交叉，“雙一流”重在特色。
大家都知道，“985大學”比“211大學”高一個層次，即前者是後者的升級版，相互有所交叉；“雙一流”則完全不存在類似情況。
首先，假如把211大學比作重點班，那麼985大學，就是211大學的重點班，985大學都可以歸於211大學。再者，“985大學”屬於教育部或其他中央部委直接管理，所以又被稱爲“部屬高校”；211大學則多屬於省部級的共建學院，具有地方屬性。
“雙一流大學”重在綜合打造整體和重點建設，以及全面提升人才培養水平與創新的能力，側重於優勢學科的建設，是特色明顯的好學校。
區別 三：“985”“211”是固化標籤，“雙一流”則相對動態。
985大學、211大學由於建設時間已有近20年的歷史，所以有着固化的缺陷，這就讓很多發展很快，到了不是985或211的大學受制於“非重點”、“非部屬”這個標籤。
“雙一流大學”則相對動態，認定了，並不代表可以一勞永逸。教育部明確提出：
“雙一流”建設以學科爲基礎，對建設過程實施動態監測，根據評價結果等情況，對實施有力、進展良好、成效明顯的，加大支持力度；對實施不力、進展緩慢、缺乏實效的，提出警示並減小支持力度。
這就表示，有定期評定，還會及時進行調整，打破了固態和標籤化，對學校實行動態管理的好處是，可以確保學校一直保持優質，同時促進其它院校的提升。
五、總結：
進入985大學、211大學和雙一流大學的學生，在畢業之後無疑會獲得更多的社會認同。那麼，這三種不同的名校，到底有哪些區別呢？一是評定側重點有所不同，二是“985大學”與“211大學”有交叉，“雙一流”重在特色；三是“985”“211”是固化標籤，“雙一流”則相對動態。以後，雙一流大學也有望有可能成爲主流名校。
最後，無論你是否進入985”、“211”、“雙一流”，還是希望所有的考生都能夠進入曾經夢寐以求的學府，成爲羽翼豐滿的雄鷹。當然，很多人說名校就是一塊很好的敲門磚，但請記住，你纔是最好的敲門磚。
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去年的教師節那一天，我們村的獎教助學基金會對考入985、211大學的學子進行獎勵：每個考上985工程院校的學子獎勵5000元，每個考上211工程院校的學子獎勵3000元。頒獎地點就在我們學校的.二年級教室，去學校拿獎勵的並非大學生本人，而是其爺爺奶奶——因爲教師節那一天，上大學的新生早已去高校報到去了，而那些學霸的父母也在外地打工。三兩個老大爺老太太顫顫巍巍地上臺領取基金會的紅包，小心翼翼地走回自己座位坐到我身邊。
獎教助學頒獎現場
“這位老師，我想問一下，剛纔基金會祕書長說什麼985、211是什麼東西啊，我怎麼都聽不明白？是不是他們還要再給我們包985塊錢的紅包，或者再給我們包211塊錢的紅包呢？”那位孫子考入廈門大學金融系的大爺把嘴巴湊到我耳畔低聲詢問。我盯着那位大爺五秒鐘，有種欲哭無淚的抓狂之感……
“天王蓋地虎，都上985；寶塔鎮河妖，全部211！”從這句振奮人心的話中我們不難看出，985和211好像都是逼 格相當高的存在。那麼，什麼是985？985並不是像那位大爺所說的那樣：除了領取5000大洋之外還可以再領到985塊錢的紅包。所謂的985，其實是和一個特殊的時間段有關係：在1998年的5月，也就是當年的五四青年節那一天，當時的國家最 高領導人表示要創建一批世界先進水平的超一流大學，而這種款式的大學一創建就是三十多所，分兩批創建一共有39所大學，這39所如下圖所示：
985大學名單
接下去，我們來了解一下什麼是傳說中的“211”：211一分爲二，可以分爲“21”和“1”，其中的“21”表示21世紀，後面那個“1”表示一個百，綜合起來就是：從1993年開始，爲了迎接21世紀，國家打算創建100所在辦學逼 格、學科水平、專業含金量等方面均居上流的1百所大學。
211大學名單
通過985大學和211大學之間的對比，我們可以看出：只要是屬於985的大學，肯定也算211大學；但就算位列211的大學，卻不一定是985工程院校。說得淺顯一點吧：如果把211大學看作一個村莊的村民，那麼985大學就是這個村的村幹部，而清華就是該村的村支書、北大就是該村的村長。我這麼和那位大爺解釋，老人家對此疑惑就“撥開雲霧見天日”了。
清華北大
在985和211大學的分佈當中，北京市雖然在地盤上比其他省市要遜色一些，北京的面積只有1.641萬平方公里，而人口只有兩千多萬，但北京卻獨佔了8所985大學，更擁有清華北大這種國內最頂尖的985大學，實力不可謂不恐怖；同時，北京還擁有26所211大學，佔了全國211大學總額的22.4%。我們再看別的地區，就拿我們福建地區來說，福建的面積是12.4萬平方公里，人口近四千萬，但是我們省的985大學只有廈門大學這一所，211大學只有廈門大學和福州大學這兩所……
廈門大學
要比慘，其實還有更慘的：河南省人口一億多，是北京的五六倍；面積有16.7萬平方公里，是北京的十多倍，但河南省一所985大學都沒有，就連211大學也只有鄭州大學這所在全國排名相對比較靠後的高校。
