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能力提升年工作總結

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能力提升年工作總結,每個人進入社會之後的能力是未來發展至關重要的基礎,個人工作能力是在工作中體現出來,工作能力不好就會顯得乾癟無力,下面看看能力提升年工作總結。

能力提升年工作總結1

在20xx年來,隨着公司的發展和前進,工作對我們的要求也越發的'嚴格。一年來,跟隨着領導的要求,以及自身在工作中的反思和強化,我對自己的情況做如下總結:

一、工作的發展情況

在20xx年,隨着公司的發展計劃,工作也漸漸的發生了變化。起初我並沒有注重到這些在工作中的改變,只是覺得工作越發的繁瑣,要求也更加的多。但在隨着自身工作成績的下跌以及其他同事們不斷的提高的時候,我才猛然發現,並不是工作的要求變多了,而是我在工作中對自己的鬆懈,導致我沒能跟上工作的進度。

但還好,我及時的認識到了這一點,並在工作上積極的反思了自己的問題以及領導的'教訓,對自身的問題和情況進行了及時判斷和改進。

能力提升年工作總結
  

二、自我工作提升情況

思想方面:

在認識到自身的懈怠之後,我首先就在思想上改進了自己。通過在思想上對自身當時情況的反思,我充分的認識到自身的懈怠和思想問題。這是在是工作中滿足現狀的情況。

但是,在受到了後來的刺激之後,我在這方面開始了積極改進,並在工作中重新認識工作,認識公司的目標。並通過爲自己制定要求和目標的方式,在思想雙嚴格的約束了自己。

如今在思想煩惱過面,我已經有了穩定的認識,並決心要爲公司的發展以及自身的成長不斷的成長下去。

工作方面:

在工作上,自從我發現自身成績大幅下降的時候我就意識到自己錯在了哪裏。儘管領導對我們的工作方式給出了很多新的建議,但我卻沒遇認真去聽,在工作中依舊我行我素。結果導致了自身能力的落後,也導致了問題的誕生。

爲次,在後來的改進上,我在工作方式上對自己進行了一次大更新,並結合思想,積極的向領導和前輩們討論、學習,漸漸趕上了大家的進度。但僅僅如此也只是緩解了一時之急。

但在後來,我進一步的在工作中加強了自我的要求,讓自己在工作上學會自學,學會自我的強化和完善,在工作中能緊跟公司的不計劃,爲自己的制定個人的計劃和目標,讓自己能在工作中緊跟公司的步伐,更好的完成公司和領導交代的任務。

能力提升年工作總結2

xx物業是我第一份正式工作,不知覺已伴隨了我x個春夏秋冬。當年的懵懂仍歷歷在目,感謝**的悉心培養,同事的關懷互助,現在的我成長了,工作能力提升了,下面對xx工作進行總結:

一、基礎服務

1、配合春節在園區的值班工作,值班的xx天中,讓我進一步感受了xx這個大家庭的溫暖。看不到大家絲毫怨言,只有臉上溫暖的笑容。值班期間,按經理指示及停水預案對各部門作出協調工作,無業主投訴。

2、配合公司對xx管理活動的全面推進,並對接相關標識的`製作,及其他橫幅、水牌、上牆文件等標牌的製作。

3、起草園區各項對外書面函件的製作,含工作聯繫單、整改通知單,裝修施工整改工作聯繫函,與青竹湖鎮高爾夫球會對接的函件等。

4、資料管理:嚴格按照檔案管理規定。尤其是業主檔案做到目錄清晰,檢索方便,各業主資料做到一戶一檔,同時確保了資料的保密性,嚴格執行借查等規章**。

5、配合xx於xx月x日實行的訪客證**,對所有臨時出入人員(業主的親友、施工整改、裝修人員等)經電話聯繫確認身份後再通知門崗放行,以確保業主的居住安全。

能力提升年工作總結 第2張
  

二、園區生活服務

1、配合園區生活服務體系工作的開展,製作各項溫馨提示張貼,及經片區管家發送於各入住業主手中。

2、負責各類節慶、園區活動致業主的短信發送。

3、配合園區生活服務體系健康服務的開展,對來訪業主主動提供血壓測量服務;發送體檢卡至來訪的業主,並及時更新相關統計。

4、對20xx年x月至x月的園區生活服務開展情況進行了統計,在學習單項服務跟進表及月統計表的過程中,極大地提升了我的工作技能與服務理念。

展望明年,迎接我們的是機遇和挑戰,深知自己還有太多不足之處,計劃在xx年做出如下提升自我的事項:

1、在xx年初,因公司的肯定我晉升爲部門領班,責任與義務隨之而至,但在團隊凝聚力建設、管理藝術方面都需提升,在來年會做好部門內部及與其他各部門的溝通工作,使工作團隊保持嚴肅又活潑的健康氛圍,學會將督導工作做得更好,保證部門服務品質,發揮員工的集體作用,進一步提升服務品質。

2、及時跟進維修工作的及時率和完成率,以便及時爲業主排憂解難。

3、多到現場瞭解實際情況,可以更透徹地瞭解相關的物業專業名詞,更能尋找處理問題的最佳方法或途徑。

4、對存在的問題和教訓及時進行總結,編製成案例,以便相互交流、借鑑、學習。

5、努力提高自己的技能與管理水*,把工作做得更好。

6、除學習本部門涉及的相關範疇,更要學習其他各部門的各項流程,給以後對全局的把控能力做好紮實的基礎。

7、加強**協調及處理突發事件的能力。

我們的工作就是由各種小事情串聯起來的,但要做好這些小事情卻一點也不容易,在xx工作的日子裏,深感xx能挖掘我最大的潛能,**和同事都是我的良師益友,我會找準自己的發展方向,保持這份工作熱情勇往直前!

能力提升年工作總結3

一、我院目前狀況:

吳春榮老師分別從健康管理、解決問題、優質服務和用人藝術、轉變觀念以及執行力等六個方面的講解,結合我院目前狀況、存在的問題、社會環境等讓我深刻的認識到了我們的不足之處。

首先,我院在優質服務、特色服務、特需服務方面還沒有完全建立起自己的品牌。在方便,實惠、優質、安全、滿意等和老百姓息息相關人方面還有一定差距;

在對外的宣傳承諾方面沒有及時協調統一,不能夠達內外一致、前後一致,距離上級領導的要求還有一定差距。在優質服務、特色服務、特需服務等方面還要進一步加大步伐建設。

其次,一個完整和核心的、系統的管理理念還沒有真正形成。我院開展優質服務只是剛剛開始,距離“管理就是服務”這個目標還有差距,我們只有關注患者的需要,多從細節當中體現出發自內心的真情和關愛,才能體現出我們的優質服務,才能真正的感動患者,才能打造出我們自己的品牌。

再次,當前的社會環境存在一定的影響。物質生活的提升速度遠遠的超過了精神生活的發展,造成員工精神生活匱乏,忘記了自己身爲醫務人員的神聖使命和社會責任,在這方面我們要以開展優質服務爲契機,建立自己的醫院文化,豐富員工的業餘生活,引導全體員工在心中樹立起正確的價值觀。

只有讓患者滿意了、感動了,我們的醫院才能得更好更快的發展,只有醫院的發展才能體現出我們的人生價值,同時也才能更好的滿足我們的物質生活。

能力提升年工作總結 第3張
  

二、建設學習型醫院、提高員工素質、發掘員工潛力

首先,要讓要所有員工看到院領導推動全員學習的信心和決心,我院每週五的業務學習時間要充分的利用起來,決不能爲學習而學習,學習的目的是提高,學習的結果是使用,檢驗學習效果的唯一途徑就是納入考覈,看其在崗位上發揮的作用是否得以提高,另外要注意學習的計劃必須符合科室工作和員工隊伍的現狀。

可以讓業務相關科室組織在一起進行溝通和學習交流,找出差距、互補不足。只要我們看到了差距,才能腳踏實地,有的放矢,不斷提高。

其次,建立能上能下、平等競爭的機制。這是使我院員工素質得以持續提高的重要外部環境,能上能下的制度是迫使現有崗位的員工素質不斷提高的外在壓力,平等競爭使得只要員工的素質提高到某一崗位、某一層次的水準,就可以通過公開、公正的平等競爭獲得這一崗位,使得員工的素質提高得到了用武之地。

一旦這樣的'一種選人、用人機制得以建立和良性運行,醫院員工整體素質將會持續提高。那麼一個充滿生機與活力的學習型醫院就會循序漸進的形成。

再次,發掘員工的潛力,加強人才梯隊建設。要不斷引進大有潛力的員工,進行主動培養,避免出現人才斷層。醫院要根據實際情況對員工進行多方面考察和溝通,瞭解員工的發展方向,自身的優勢和劣勢,需要得到什麼樣的提升及培訓等,擬定培養計劃,並把此項工作納入科室負責人的考覈裏,限定期限、定向培養。對被培養人要定期進行評估和溝通,瞭解培訓情況和心理動向。

三、績效考覈

要清楚的認識到績效考覈的目的不是扣分、扣錢,而是要在考覈過程中發現存在的問題,及時進行溝通,幫助其提高認識,使其在工作和管理得以改進,進一步提高我們的醫療服務質量。

目前,我院的績效考覈辦法還不完善,現在僅僅做到了結果績效考覈,基礎績效和過程績效還沒有完全納入考覈中去。基礎績效考覈的核心是科室負責人對本科室員工的素質和能力的培訓、培養及組織學習能力;

過程績效是科室負責人根據崗位責任對員工下達任務後,根據任務完成情況、時間、方法、步驟進行的評價考覈。這兩項績效考覈要根據情況,分別制定計劃和目標,使其融入到我院現有的績效考覈中,以建立起科學的績效考覈體系。

四、市場營銷

醫院的營銷是一個連續的系統過程,最終不是由一個部門能夠單獨完成的,需要醫院各部門間緊密的聯繫配合。醫院營銷和其他企業營銷是一樣的,企業賣的是產品,我們賣的是特殊的產品——健康。醫院營銷既是一種手段,也是一種理念,應該貫穿醫院各個環節管理過程當中,也就是全院營銷。

我們要一改以前的營銷模式,利用各種手段和方法開展市場營銷。目前我院主要採取的營銷手段和方法主要有以下幾種:轉診、義診、電話回訪、優惠卡、學術會等。

我們還可以利用各多的營銷手段和方法,如:和社區、學校、單位聯繫,利用節假日進行健康講座;加強網絡建設,開展在線諮詢和就診預約;建立全員營銷激勵機制和客戶(治癒患者)營銷激勵機制;利用法定假日、紀念日、院慶等進行節日營銷。 同時營銷模式的轉變需要一個過程,不可操之過急,必須要以優質服務和醫療質量爲基礎。

五、科學管理,

要管理好一個部門,要講究方式與方法,因爲管理的本質是科學也是藝術。管理的定義是“有效的運用各種資源,以適切的方法,使組織活動更加富有成效”。它包含有太多內容。

有效要講效率,也要講效果,就是既要把事情做好,也要把事情做快、做對。各種資源都是管理的對象,在醫院包括:人力資源、良好的就醫環境、儀器設備、醫療技術、後勤保障等。管理的方法很多,要結合部門的實際工作,把管理工作科學化、規範化,標準化。

總之,通過“管理能力提升”培訓班的.學習,我體會到無論是醫院還是科室的發展,都必須在管理上下功夫。如何把科室員工的個人事業追求和科室團隊目標結合起來,如何結合醫院的文化建設,在科室樹立積極向上、愛崗敬業的科室文化,如何改進工作流程,提高工作效率,這些都需要在現有的條件下,通過管理學的方法,合理調配資源,發揮團隊優勢。

通過管理學的方法,合理授權,明確職責,落實責任。通過管理學的方法,運用績效考覈的槓桿,獎勤獎優。科室要加強執行力,落實責任,勤檢查,嚴格執行醫院規章制度、法律法規和科室的各項制度。

作爲醫院中層,承上啓下,作用大,任務重,院領導高度重視提升中層幹部的管理水平,多次組織相關的理論培訓,對我們寄予了殷切的希望。

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