容易導致自己對人和社會產生不正確的看法、使自己缺乏友誼和幫助、容易導致心理疾病。
不合羣對一個人有什麼危害呢？
一個人不合羣，其危害是明顯的，主要表現在：
1、由於缺乏朋友的幫助和指點，容易導致自己對人和社會不正確的看法，容易產生偏見，從而導致厭世感。很多不合羣的人，就是這樣走上自殺道路的。
2、使自己缺乏友誼和幫助，這對自己的成長或工作、學習都是不利的，它會成爲一種阻礙。人生不能沒有友誼和朋友，他會在你落難時，拉你一把，給你安慰和幫助，讓你樹立起生活的信心；他會在你迷茫、糊塗時，給你一盞明燈，照亮你前行的路；他也能成爲你的盟友和拉拉隊，給你加油、鼓氣，使你戰勝一切困難，取得最後的勝利。
3、容易導致心理疾病。不合羣的人，趨向內向思維，他們有痛苦，有煩惱，一般不願向人訴說，總是悶在心裏，一個人承擔。然而，當這種苦痛聚集到一定程度，人的心理承受不了時，就會誘發心理疾病。嚴重時，甚至會導致人的精神崩潰。
那麼如何改變自己不合羣的狀態呢？
學會一些交際的具體技能很多時候我們交際不成功，是因爲我們在很多交際技能上的欠缺。因此，可以讓自己多學習一些交往的藝術，如打球、唱歌、社交舞蹈等。當通過努力慢慢學會一些技能，你會培養出更多新的.愛好，同時也可以擴大自己的社交圈，並會發現，自己在很多場合也可以成爲受歡迎的人。
學會關心別人如果你期望被人關心和喜愛，你首先得關心別人和喜愛別人。關心別人，幫助別人克服了困難，不僅可以贏得別人的尊重和喜愛，而且，由於你的關心引起了別人的積極反應，也會給你帶來滿足感，並增強了你與人交往的自信心。
除了關心別人以外，有了困難你要學會向別人求助，因爲別人幫助你克服了困難，你的心理當然就會從緊張轉爲輕鬆，這不僅使你懂得了與人交往的重要性；而且由於你的誠摯的致謝，別人也會感到愉快，這就溝通了人際之間的情感交流。
學會正確評價自己在人際交往中，你對自己的認識越正確，你的行爲就越自然，表現也越得體，結果也就越能獲得別人肯定的評價，這種評價對於幫助你克服自卑和自傲兩種不利於合羣的心理障礙是十分有利的。
此外，人在評價別人時難免帶有主觀印象，結果常常因此而“失真”。比如，人們常常根據對方的一些個人資料（如籍貫、職業等）來推斷此人的性格，如認爲會計總是斤斤計較，小氣萬分的。這種錯誤的人際知覺，當然使你難於與人和睦相處。因此，只要你能認識到這些人際知覺中的偏見，並不爲之所囿，你就能合羣了。
保持人格的完整性保持人格完整的最好辦法，是在平素的接人待物中，把自己的處事原則和態度明白地表現出來，讓別人知道你是怎樣一個人。這樣，別人就會知道你的作風，而不會勉爲其難地要你做你不願做的事，而你也不會因經常需要拒絕別人的要求而影響彼此間的人際關係了。
孩子不合羣的原因：
1、過度以孩子爲中心
孩子在家被嬌寵慣了，是全家人的“小太陽”，可是到了學校，孩子成了衆多“小星星”中的一顆，一下子被關注度降低了，這讓孩子很不適應。在家的時候，爸媽的讚揚聲不絕於耳，可是到了學校，自己卻不再突出，甚至真切地感到自己很多方面都不如同伴，因而喪失了自信心。
2、因與外界接觸機會少導致的不合羣
有些小朋友在上幼兒園之前，家長很少帶出去玩，而父母也比較喜歡宅在家裏，或者孩子由爺爺奶奶帶大，老人由於體力有限很少帶出去玩。在孩子上了幼兒園後，由於缺乏與同伴交流玩耍的經驗，對外界環境的改變無法適應，最終導致沉默寡言、孤僻。
3、孩子語言表達能力比較弱
如果孩子語言發展不太好，總是不能夠很好地表達自己的.意願，必然很容易被人忽略或誤解，這樣一來，孩子受挫幾次，自然就不再願意去跟大家交流了。
4、父母言傳身教
孩子是父母的鏡子，有些父母自視甚高，很容易導致孩子也變得目空一切，不懂得尊重和認可身邊的小朋友。
孩子不合羣家長怎麼做？
1、家長以身作則
要培養孩子合羣，家長首先要以身作則，爲孩子創造一個良好的家庭環境。這主要表現在全家人和睦相處上，大人關心小孩，子女關心長輩，切忌以孩子爲中心，處處圍着孩子轉，讓孩子凌駕於父母之上。同時，家長也要尊重孩子，切忌隨意訓斥、打罵，要讓孩子在互敬互愛的家庭氣氛中形成合羣的性格。
2、家長幫助孩子社交
家長可以通過安排一些特別的環境來促進孩子社交能力的發展，切忌突然把孩子放入到一個陌生的環境中，逼迫孩子合羣。
3、多參加集體活動
家長還應該讓孩子多參加集體活動。從小生活在同齡人的羣體中，孩子們會逐步學會怎麼生活，怎麼相處，怎麼玩耍。有許多家長生怕自己的孩子會在集體生活中“吃虧”，便要求孩子自顧自，不要與其他小朋友來往，這樣做表面上似乎是愛孩子，實際上，使孩子無法得到羣體生活的鍛鍊，勢必會影響孩子的健康成長。
4、多與周邊人溝通
孩子不合羣除了性格、生活習慣等方面的因素外，也有一些是外力，比如來自朋友的嘲笑、老師的忽略。這時家長要與老師、小夥伴多交流，讓老師適當多關注孩子一些，多給予孩子一些鼓勵，瞭解一下小夥伴們爲什麼會嘲笑自己的孩子，比如是不是自己孩子不愛乾淨，或者是不是自己孩子總霸佔着玩具。這時就要鼓勵和督促自己孩子勤洗澡、勤刷牙，讓孩子學會與人分享的樂趣。
如何讓孩子合羣？
1、讓孩子多說話
現在很多父母都是手機不離手的，而孩子自然有樣學樣，和爸爸媽媽一樣，也迷上了手機。或者父母自己只顧玩手機，孩子只能自己一個玩耍。久而久之，孩子就習慣了自己一個人玩耍，性格也變得越來越孤僻了。所以，父母首先要給孩子做一個好榜樣。其次，是給孩子創造一個豐富的語言環境，讓孩子多說話。
2、克服孩子害羞的心理
害羞、不好意思造成孩子不敢與他人聊天、相處。所以，父母要幫助孩子克服害羞的心理。平時，讓孩子多與大人聊天，或者在人多的地方發言，這樣也能幫助提高孩子的膽量。等孩子不會害羞了，膽子大了，自然就喜歡和別人相處、交往了。
3、營造真實的交往環境
家長應儘可能多地讓孩子與他人交往，讓他們享有接觸陌生環境和陌生人的自由；積極引導幼兒主動與同伴交往，幫助幼兒分析和解決同伴交往過程中遇到的問題，讓孩子有意識地通過自己的努力結交好朋友，發展初步的友誼。
孩子不合羣的原因：
1、家長對於孩子的關注太多
家長就是幫助孩子安排或者是包辦代替，給孩子的照顧太細緻了，因此使得孩子自身很多的能力是有所欠缺的。當一個孩子他自己的動手能力或者解決問題的`能力，甚至是自己去調整自己情緒的能力，照顧自己的能力是非常有限的，那麼他在和別人進行互動的過程裏邊，往往就不夠自信。
或者是他就沒有辦法去跟別人進行很好的合作。在這種狀況當中，孩子纔會衍生出來不合羣的問題，這會使得孩子特別容易被邊緣化了。
2、溺愛
父母在家裏什麼事情都把孩子放在第一位，孩子動輒哭鬧，慾望得不到滿足就發脾氣，久而久之，孩子保留了這樣的習慣，與小夥伴相處時不肯吃虧，動不動就哭鬧打人，最終也會受到小朋友的排斥，也變得不合羣。
3、家長事事包辦代替
有些父母總感覺孩子還小，這個不會，那個做不了，於是把一切都代替孩子做了，這樣，孩子當然就沒有親身實踐的機會，自身操作能力得不到提高，做什麼都不會，當然又會自卑，不敢進入羣體。
4、孩子語言表達能力比較弱
如果孩子語言發展不太好，總是不能夠很好地表達自己的意願，必然很容易被人忽略或誤解，這樣一來，孩子受挫幾次，自然就不再願意去跟大家交流了。
