作爲家長要指導孩子科學地安排時間，進人中學後，孩子又面臨學科多的問題。在小學只有幾門課程，之後作業多了、學習負擔重。作爲家長要如何指導孩子科學地安排時間？
作爲家長要指導孩子科學地安排時間1
1、現實學業
面對堆積如山的作業，有時孩了顯得很無奈，有了急躁情緒。這時作爲家長的我們就要及時給予必要的引導，幫助孩子科學安排時問，學習中做到井井有條，克服忙亂焦躁的情緒。我們要求孩子在回家作業時要“三優先”，即主課作業優先，作業量大的作業優先，不太會或難度大的作業優先。對於孩子不太會的或沒有理解的課我們充分發揮家庭教育的優勢，及時利用時間給孩子必要的輔導，使孩子能在理解的基礎上獨立完成作業。
2、中學作業量大
經常熬夜，爲了不打擾孩子學習，不分散孩子的精力，幾年來我們晚上一般都不看電視，經常一起陪孩子，孩子做作業我們也看書學習，直到孩子完成作業才一起去休息。在督促孩子完成家庭作業的同時，我們還根據學科的特點指導孩子加強課前的預習及課後的複習鞏固。這樣，同一節課，通過預習、聽課、複習就使孩子在不同層次上重複學習了三次，加深了理解和記憶。
3、擔任班級幹部
孩子還在班級長期擔任文藝宣傳委員，工作很負責，爲班級辦板報、排演文藝節日，積極參加學校的各種社會活動。對她的工作我們很支持，同時我們也幫她合理安排時間，不至於因此影響到學習。時間一長，孩子逐漸適應了中學的學習生活節奏，完成了從小學到中學的跨越。
4、課外學習
在正規學習之餘，我們還繼續鼓勵孩子儘量多讀一些知識性、趣味性、文學性較高的中外名著及“紅色”經典著作，以提高孩子的閱讀鑑賞水平。我們還多次鼓勵孩子參加各種學科競賽，以培養和提高孩子的學習競爭意識。在參加中學數學競賽。
作爲家長要指導孩子科學地安排時間2
1、首先與孩子溝通
說到寒假計劃，很多家長的第一反應可能是“模板”。選一個看上去最科學的，讓孩子填上內容，是不是就萬事大吉了？其實在孩子眼裏，這可能是家長給他佈置的額外作業。對孩子而言，就一個字：煩。所以， 制定寒假計劃的第一步，不是找模板，而是聊天——或者說，溝通。
2、設定合適的目標
目標，是制定計劃時特別重要的一個問題。通常會犯兩個常見錯誤：要麼毫無目標，要麼目標太高。對於寒假，家長們要有一個客觀的`認知。雖然我們特別希望孩子“寒假彎道超車”，但是，寒假只有短短几周，過高的目標，其實是掩耳盜鈴。所以， 家長主動降低預期，甚至可以主動調低孩子的預期。如果孩子制定了一份合適的寒假計劃，且執行得好，這種成功體驗有助於她在以後的生活中，把“計劃”作爲實施自己目標的有效工具。
3、對孩子給予肯定和協助
如果孩子有意願制定一個計劃， 首先要對於這種行爲予以褒獎，同時，也可以跟孩子說，制定計劃可是個有些難度的活兒哦，要不要我幫你找些資料什麼的。有上進心的孩子，通常會說不用。當然，如果你家孩子屬於比較懶、依賴性比較強的，這句話就不能輕易說出口了，需要換個說法：孩子，我很期待你的作品。
當然，如果孩子誠懇請教家長，就要 耐心地回答他的問題，並且給她提些實用的建議。比如，一份計劃包括哪些要素，上哪些網站可以獲取相關信息等等。年齡較大的孩子，還可以啓發他用“思維導圖”等有效的工具。
4、興趣愛好一小時
孩子有自己的興趣愛好是值得肯定的，個別家長完全按照自己意願強迫孩子上各類藝術班，或是扼殺孩子的一些小愛好、小興趣，這些做法是不可取的。如果喜歡電影，那就找幾部好電影好好欣賞一番。如果喜歡攝影，那就出門拍拍風景，花花草草。 如果喜歡讀書，那就盡情閱讀吧……哦，對了，別忘了做個記錄，上學後，好和小夥伴們分享。
