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強制孩子執行父母規定,會導致父母和祖父母之間發生衝突

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強制孩子執行父母規定,會導致父母和祖父母之間發生衝突,一項全國性的民意調查顯示,對其他人來說,在育兒選擇方面和執行父母規則方面的衝突可能會導致孩子的父母和祖父母之間的重大沖突。

強制孩子執行父母規定,會導致父母和祖父母之間發生衝突1

??早餐吃餅乾,熬夜,也許比平時多看一點電視。對一些家庭來說,在奶奶家發生的事情都只會發生在奶奶家裏。

??近一半的父母描述自己與祖父母在養育子女方面存在分歧

??密歇根醫學院的全國兒童健康調查發現,近一半的父母描述自己與一個或多個祖父母在養育子女方面存在分歧,七分之一的父母甚至限制了孩子與某些祖父母見面的時間。

強制孩子執行父母規定,會導致父母和祖父母之間發生衝突

??糾紛最常見的涉及紀律(57%)、吃飯(44%)和電視/屏幕時間(36%),其他棘手的問題:禮貌、安全和健康、就寢時間、對一些孫子孫女的不同對待以及在社交媒體上分享照片或信息。

??“祖父母在孩子們的生活中扮演着特殊的角色,通過支持、建議和照看孩子,祖父母可以成爲父母的重要資源。但他們可能對撫養孩子的最佳方式有不同的想法,這可能會導致緊張感。”

??Sarah Clark,莫特民意調查聯合主任,密歇根大學醫學院

??“如果祖父母不同意或干涉父母的選擇,這會給雙方的關係帶來嚴重的壓力。”

??這項具有全國代表性的調查基於2016年18歲及以下兒童家長的回答。

??紀律是爭論的最大根源

強制孩子執行父母規定,會導致父母和祖父母之間發生衝突 第2張

??紀律是爭論的最大根源。在報告有重大或輕微分歧的父母中,40%的人認爲祖父母對孩子太軟弱,14%的人認爲祖父母太嚴厲。

??近半數的父母表示,意見分歧是由於祖父母過於寬大和過分嚴厲所致。

??Clark說:“當祖父母過於寬容地允許孩子做違反家庭規則的事情,或者祖父母過於嚴格地禁止孩子做父母已經同意的事情時,父母可能會覺得他們的父母權威被削弱了。”

??有些分歧可能源於年齡代溝

??Clark說,有些分歧可能源於年齡代溝。例如,祖父母可能會堅持認爲“我們過去做事的方式”纔是正確的父母之道。

??如果祖父母拒絕讓嬰兒仰臥入睡或在開車送孫子去學前班時不使用安全座椅,關於兒童健康和安全的新研究和建議也可能導致分歧。

??在許多情況下,父母試圖讓祖父母對他們的養育選擇和家庭規則更加尊重。這些要求的結果喜憂參半:大約一半的祖父母在行爲上做出了明顯的改變,以使他們的`行爲更加符合父母的行事方式,17%的祖父母完全反對。

??祖父母應該努力理解和遵守父母的要求,使他們在養育子女的選擇上更加一致

??Clark說:“祖父母是否同意一項要求,與父母將意見分歧描述爲重大或次要有很大關係。”衝突越大,祖父母讓步的可能性就越小。”

??那些說祖父母拒絕這樣的要求的父母也更有可能限制孩子和他們在一起的時間。

??Clark說:“那些報告與祖父母有重大分歧的父母也可能認爲這些衝突會對孩子和祖父母之間的關係產生負面影響。”

??“這些研究結果表明,祖父母應該努力理解和遵守父母的要求,使他們在養育子女的選擇上更加一致——不僅要支持父母在撫養孩子的艱難工作中,而且要避免衝突升級到他們有可能失去與孫兒女在一起的特殊時間。”

強制孩子執行父母規定,會導致父母和祖父母之間發生衝突2

2001年夏,北京市第11屆人民代表大會常務委員會第27次會議全票通過的《北京市學前教育條例》,這是全國第一部關於學前教育的地方法規。在這部條例裏,把人接受教育的法定年齡從過去的3歲上推到呱呱墜地之時的0歲。美國著名心理學家、芝加哥大學教授布魯姆追蹤1523名嬰幼兒成長達20年,最終得出國際公認的結論:如果以17歲智力成熟作爲100%的話,50%的智力是在4歲以前獲得的。越來越多的教育界人士認識到,0到6歲是兒童大腦發育最快的時間段,對人的一生髮展至關重要,其中3歲前更有其特殊的重要性,孩子上小學乃至中學時出現的偏差都可以追溯到學前。

強制孩子執行父母規定,會導致父母和祖父母之間發生衝突 第3張

有些父母認爲,祖父母經驗豐富,社會閱歷足,管孩子應該沒問題!其實長輩們照料孩子也有弊病,最大的弊病是溺愛。“爺爺奶奶們在教育自己的子女時往往很嚴格,但是對於孫子孫女,卻很難做到像教育孩子的父母那樣嚴格,溺愛幾乎是通病。”林女士在兒子6歲時把孩子接回到自己身邊,但她兒子已養成的任性的性格讓她大傷腦筋。

祖輩在長期的社會實踐中積累了豐富的社會閱歷和生活經驗,具有撫養和教育孩子的實踐經驗,年輕的父母可以像祖父母請教一些育兒經驗,但年輕一代多數要比祖父母文化程度高,卻因爲圖方便或是怕疲勞而捨棄了自身的文化優勢,轉而讓祖父母輩甚至保姆擔當起孩子第一任老師的職責,對孩子的早期教育來說,實在不是好的方法。

強制孩子執行父母規定,會導致父母和祖父母之間發生衝突 第4張

國內不少知名的教育專家也不贊成祖父母取代年輕父母隔代教育孫子孫女的方式。北師大家庭教育專家趙忠心認爲,進入老齡化社會的老人,由於歷史的侷限,思想觀念、價值取向、生活方式等往往跟不上信息社會的進步,而兒女們思維要超前許多。華南師範大學學前教育專家博士袁愛玲認爲,祖輩們往往對孩子的生活實行“全方位服務”。在由老人搭建的“溫室”裏生活的孩子,久而久之便形成任性脆弱、缺乏獨立性、專橫跋扈、生活意志薄弱等弱點。

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