室內親子游戲10例，隨着社會的不斷進步，很多父母的思想也在發生巨大的轉變，開始重視親子關係的培養，而通過親子游戲的方式是促進親子感情的最佳方法，那麼我們來看看室內親子游戲10例有哪些。
室內親子游戲10例1
1、積累了感覺印象，有助於認知能力的發展;
2、體驗了初步的交往關係，有助於社會性關係的發展;
3、聯結了親子之間的情感聯繫，有助於個性的完善和發展。
嗯，親子游戲就介紹這麼多相信這足以說明親子游戲對孩子的重要性。接下來分享親子游戲大全!小編在這親子游戲分爲以下兩種情況：
下面就具體說說趣味親子游戲：
趣味親子游戲：遊戲一：猴子撈月
先講一個故事：從前，有個小猴在湖邊玩耍，看到月亮的影子落到了湖裏。它吃驚地叫起來：“不得了啦!月亮掉到湖裏啦!”“大家快動手來撈月亮吧!”一隻大猴子說，“如果沒有了月亮，今晚就不好玩啦!”
於是，大猴子倒掛在湖旁的大槐樹上，拉住另一隻猴子的腳……這樣組成了一條猴鏈，伸手到湖裏去撈月亮。湖水一晃動，月亮就不見了。湖水一靜下來呢，月亮卻又明晃晃地沉在水下。……
目的：發展幼兒動作靈活性。
怎麼玩：
1、遊戲在一個大房間裏玩，告訴幼兒這是湖，不能跑到外面去，跑到外面就算是輸。
2、爸爸和媽媽扮演兩隻猴子，幼兒扮演月亮。
3、爸爸和媽媽手掌交叉，成半圓狀，不能鬆開，去撈“月亮”。幼兒躲閃，如果被抓住就算撈到“月亮”，遊戲結束。
提示：可以交換角色，重新開始玩。
再念一首兒歌：月亮月亮怎麼了?月亮掉到湖裏啦!猴子猴子別急呀，齊心協力來撈吧。
趣味親子游戲：遊戲二：蜈蚣競走
先講一個故事：森林裏舉行運動會，蜈蚣報名參加了賽跑。一大早蜈蚣媽媽就把小蜈蚣從牀上拉了起來，叫他吃好早飯後趕到比賽現場。說完媽媽便到屋後菜園種菜去了。好半天，忽然聽見小兔在喊：“蜈蚣，蜈蚣，比賽快開始啦!你怎麼還不去呀?”蜈蚣媽媽想着：“這孩子跑到哪去了?”推開門一看，可把她嚇了一跳。原來小蜈蚣在忙着穿鞋呢。他的腳太多太多，穿了好半天都還沒穿完。
目的：鍛鍊孩子的耐力和腿部力量。準備：給孩子看蜈蚣的圖片，讓孩子知道蜈蚣走路的方式。
怎麼玩：
1、由孩子做排頭，家長將手搭在孩子肩上，蹲下。
2、隨着一、二、一、二……的口令，孩子和家長向前行走，腳步要協調，不能亂。
提示：可以多叫幾個家庭成員一起參加。
再念一首兒歌：一百隻腳的小蜈蚣，穿起鞋來不輕鬆，不輕鬆，快用功，趕緊上路急匆匆。
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趣味親子游戲：遊戲三：小羊過河
先講一個故事：春天到了。小羊咩咩嚷道：“媽媽，媽媽，我要吃春筍。”媽媽笑着說：“河對岸就有啊，那邊有紅殼筍、白殼筍……我們跳過河去採好不好?”小河一點兒也不寬，河水也不急。媽媽和咩咩輕輕一蹦就過去了，他們每次採一根春筍，運回河對面，放進竹筐裏。媽媽說要多采一些，帶回家給奶奶吃。咩咩還說要和媽媽比賽，看誰採得快，採得多。
目的：發展孩子雙腳併攏向前跳的能力。準備：橡皮筋4根，積木5塊(積木代表春筍)，積木放在筐裏，擺在終點。
怎麼玩：
1、家長用4根橡皮筋拉成2條“河”狀，1條寬1條窄。
2、家長先出發跳過2條“小河”，到終點線處，從筐裏拿出1塊積木放在地上，然後再跳過2條“小河”回來。
3、孩子接着出發，到終點處從筐裏拿出1塊積木，疊在第一塊積木的上面再回來。
4、如此反覆，直至5塊積木疊在一起。
再念一首兒歌：小山羊，咩咩叫。採好春筍再睡覺。蹦過河去跳一跳。媽媽見了開懷笑!
親子游戲不僅有益於親子之間的感情交流，密切親子關係，促進兒童的健康發展，而且對於兒童的實物遊戲和夥伴遊戲也具有重要的促進和影響作用。兒童在親子游戲中獲得的對待物體的態度、方式方法以及人際交往的態度、方法會遷移到兒童的實物遊戲和夥伴遊戲中去。反過來，兒童在實物遊戲和夥伴遊戲中獲得的經驗又會進一步豐富親子游戲的內容。
室內親子游戲10例2
好不容易每天可以和寶寶在一起，家長可以在家裏和寶寶做親子游戲哦！
彎彎腰撿東西
遊戲目的：訓練寶寶彎腰，促進寶寶腰部肌肉的發育。
遊戲步驟：
1、讓寶寶站立，背靠媽媽。
2、媽媽左右手臂分別抱住寶寶的腹部和膝蓋部位。
3、在寶寶前方30cm的地面上放一個彩色玩具，帶領寶寶彎腰去撿。
遊戲互動：寶寶看到彩色的`玩具，他會主動去撿，這個時候大人扶住寶寶，讓寶寶可以順利彎下腰撿起玩具。寶寶在彎下腰的時候，大人要動作輕柔地隨着寶寶運動，不要讓寶寶長時間處於彎腰狀態，這樣容易腦充血。
溫馨提示：注意儘量讓寶寶前傾，膝蓋適當給一點力讓他直立。寶寶會因爲撿到玩具而高興，媽媽要及時鼓勵寶寶，誇寶寶做得好。
媽媽須知：5個月的寶寶，最喜歡不厭其煩地重複某一個動作，經常故意把手中的東西扔到地上，撿起來又扔，可反覆20多次。也常常會把一件物品拉到身邊，推開，再拉回，這是寶寶在顯示他的能力。
寶寶單手敲一敲
遊戲目的：敲擊能鍛鍊寶寶手部的運動能力，也培養寶寶手眼協調能力。
遊戲步驟：
1、讓寶寶背靠媽媽胸部坐着，在寶寶面前放一個小平鼓。
2、媽媽敲幾下小鼓，示範給寶寶看。
3、給寶寶一根小鼓棒，媽媽握住寶寶的小手進行敲擊，然後讓寶寶自己拿着鼓棒敲擊。
遊戲互動：寶寶不會時，母親可先示範，並握住寶寶的手去敲，慢慢地寶寶就會模仿。媽媽每次示範時，可以敲擊出不同的節奏，吸引寶寶的注意力。寶寶很快就會模仿。他會拿起小棒然後用力敲擊小鼓。
溫馨提示：5個月的寶寶一般能學會單手敲擊。注意讓寶寶循序漸進地學習，這樣寶寶纔會對遊戲感興趣。也可以換小玩具琴讓寶寶敲。
媽媽須知：5個月的寶寶會用一隻手夠自己想要的玩具，並能抓住玩具。但準確度還不行，往往一個動作需要反覆好幾次。
室內親子游戲10例3
幼兒園室內親子游戲大全：遊戲一
螞蟻搬豆
1、請幼兒三個三個組成一組，扮成螞蟻。（第一個幼兒站立，兩手作觸角；第二、第三個幼兒分別彎腰，雙手抱住前面一個孩子的腰）
2、請一組組的“螞蟻”排好隊行走，注意互相的配合，不摔跤，不踩到別人。
3、設置一定的距離，在終點放置一些物品作“豆子”。請“螞蟻”從起點到終點，再返回，比賽搬豆，看誰搬得快。
貼鼻子
玩法：將家長的眼睛蒙上，原地轉三圈，請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的準確位置即獲成功。
規則：家長要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒只能用語言指揮。
我的寶寶在哪裏
準備：布帶若干
玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，請幼兒手拉手圍成圓圈，相應的家長蒙上眼睛站在圈內，幼兒手拉手邊唱歌邊繞着家長轉，唱完歌曲立定，然後請家長去尋找自己的寶寶。
要求：幼兒不能發出聲音，去找父母，父母通過觸摸找到自己的寶寶。
我給爸爸（媽媽）穿鞋子
玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，首先讓幼兒認識家長的鞋子，然後讓家長將鞋子脫下後放入圓圈內，老師將鞋子打亂，遊戲開始，幼兒從圓圈內找出自己爸爸（媽媽）的鞋子，並幫家長穿好，先穿好的爲勝利者
踩氣球
準備：氣球若干
玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，老師給每個家庭發一個氣球和一根細繩，請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕，身背幼兒。聽到老師的口令遊戲開始，家長就揹着寶寶踩其他家庭的氣球，氣球被踩爆即被淘汰，比一比誰是冠軍。
2幼兒園室內親子游戲大全：遊戲二
小腳踩大腳
玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，幼兒雙腳踩在家長的腳上，家長和幼兒手拉手，聽到口令後，家長帶着幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開家長的腳，看看誰先到終點。
揪尾巴
準備：尾巴若干
玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，家長將孩子抱在懷裏，在幼兒的屁股上掛一條尾巴，聽到口令後開始遊戲，在保護好自己的尾巴的同時將別人的尾巴揪下來。
兩人三足
準備：繩子若干、
玩法：一家長與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起，聽到口令後，兩人一齊向前跑，看誰先跑到終點爲勝。
推小車
玩法：家長抓住幼兒的兩條腿，幼兒雙手撐地，聽到口令後，幼兒雙手向前爬，看誰先到爲勝。
可愛的袋鼠寶寶
玩法：讓幼兒抱緊家長的脖子，雙腿夾緊家長的腰，像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長的胸前，家長彎下腰，雙手雙腳着地向前爬，先到終點者爲勝。
3幼兒園室內親子游戲大全：遊戲三
俯臥撐
玩法：幼兒抱緊家長的脖子，雙腳夾緊家長的腰，背在家長的背上，家長雙手着地做俯臥撐，看哪個家庭堅持最久爲勝。
穿大鞋
玩法：由一名家長與一名幼兒參加，家長脫下鞋子坐在場地另一邊，幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊，聽到口令以後，幼兒出發向家長走去，走到家長那，幫家長穿上鞋子，家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子，看誰先完成。
棉花球
準備：三個家庭（每個家庭一大一小）
玩法：家長蒙着眼睛，用勺子把散落在桌上的棉花球舀入碗中。（手不能碰棉花球）孩子用勺子把一個碗中的玻璃珠舀入另一個碗中。三十秒鐘後一個家庭的棉花球和玻璃珠相加。最多的家庭獲勝。
哪吒尋寶
準備：經過裝飾的報紙團、玩具簍、藍皺紙
玩法：參賽媽媽收舉玩具簍站在場地一端，幼兒扮成小哪吒，由爸爸從後面抱着腰部，站在場地另一端，中間有“海浪”間隔，主持人發令後，爸爸和小哪吒跑至“海浪”邊，在“海中”尋找“寶貝”（報紙團）每找到一個就往媽媽的玩具簍中扔，至主持人說停，哪個家庭的玩具簍中的“寶貝”多爲勝！
袋鼠接力
人數：八個家庭（每個家庭一大一小）爲一組，每組分兩排對面站（間距爲十米）共兩組。
玩法：幼兒面對家長，雙手抱住家長的脖子，雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒，快速跑到對面把接力棒傳給後一位家長。哪組最先傳遞完即爲勝利隊。
