八個月寶寶的早教方法，小寶貝已經8個月了,這個時候是寶寶學習爬行的好時期了,此時應該着重訓練寶寶的運動細胞,另外在寶寶的視覺、聽覺和語言能力上也要同時進行訓練。下面是八個月寶寶的早教方法。
八個月寶寶的早教方法1
第一種方法是給嬰兒進行動作訓練，八個月嬰兒最適合的就是爬行，在爬行時可以給嬰兒準備各種顏色的皮球，讓他們根據顏色來向前選擇。從顏色上來提高嬰兒的興趣。
第二種方法是給嬰兒培養感知能力，給他們準備一些多彩的物品。讓嬰兒邊玩邊動手，天氣晴朗帶他們去公園散步，開拓嬰兒的視野和聽覺。
第三種方法是多給嬰兒進行交流，讓他們學習簡單的發音，比如教他們簡單的爸爸媽媽之類的成活。從語言上讓他們來學習。
第四種方法是培養他們的生活習慣，8個月的嬰兒已經會坐了，可以讓他們學着大小便，讓他們有一個規律。
第五種方法是讓他們有一個好的額品質，比如睡覺不帶玩具。讓他們養成習慣，以後就會很自覺的睡覺前不玩玩具，不帶玩具睡覺。
第六種方法是多和嬰兒做遊戲，做遊戲可以開發智力。做遊戲的同時讓他們來開動腦筋，動腦筋猜一猜。
8個月的嬰兒的早教，可以讓他先學習爬行，父母可以準備一些顏色不一的皮球，讓孩子跟着皮球爬，也可在客廳找一片空地，成爲孩子單獨的地方，放一些墊子，支撐孩子站立，
也可以使他輕鬆移動身體，但一定要將剪刀和塑料袋等物品離孩子遠一些，避免造成危險，媽媽也可以放一些五顏六色的東西，讓孩子提高色彩的敏銳度，也要帶孩子出去感受大自然的力量，看一看花草天空，讓孩子的視野更開闊，也能使他的聽覺更敏銳。
八個月寶寶的早教方法2
親子游戲：
1、這個是幹嘛用的：這個遊戲訓練寶寶的認識能力和聽覺。
遊戲步驟：抱着寶寶在房間來回走，耐心地指導寶寶認識自己家中或活動室中的各種生活用品。一邊指認一邊和寶寶說：“這是鍾，嘀嘀嗒嗒。這是桌子，寶寶的飯擺在桌子上。
這是小凳子，寶寶坐着和媽媽玩的。這是大皮球，這是滑滑梯，這是海洋球房子……”當你對寶寶絮絮叨叨的講述時，會讓寶寶對這些東西有一個模糊的概念。經過你詳細的講解，寶寶已經能夠知道，自己經常玩的幾種玩具的名稱。觀察寶寶的情緒，如果寶寶很興奮，就說明寶寶完全知道你所說的一切。
1、《考拉寶寶吃飯啦》：
吃飯的時間到了。媽媽早已把飯菜準備好了，考拉寶寶高高興興地坐在餐桌前。可是，小倉鼠皮皮光知道玩耍，怎麼辦呢？本書旨在鼓勵寶寶學習自己吃飯， 讓寶寶瞭解吃飯不能挑食， 培養寶寶的自理能力。
2、《快樂動物園》：
該書爲樂樂趣《快樂動物》神奇立體書其中一冊，是《遊戲時間》的姊妹篇，全球銷量上千萬冊，深得全世界幼兒和家長的喜愛。
爸爸學堂：
帶寶寶外出，爸爸需注意。8月大的寶寶能力有了明顯的增強，對周圍的一切充滿好奇，對外面的世界越來越感興趣。爸爸要盡最大可能，多帶寶寶做戶外活動，不要老是把寶寶悶在家裏教寶寶“知識”，這是不科學的育兒方法。遠離街口、馬路的公園和綠地都是理想的地點。要知道，馬路上的空氣污染，特別是汽車排放的含鉛的尾氣會影響寶寶的智力和生長髮育。
八個月寶寶的早教方法3
1、 動作訓練
這個月最適合寶寶的運動就是爬行——從匍行轉到爬行。如果學爬時，寶寶的腹部不能離開牀鋪，你可以用一條毛巾放在他的腹下，然後提起腹部，使體重落在手和膝上，開始手膝爬行。等小腿肌肉結實、能支撐體重後，就會漸漸變成手足爬行。練習爬行不但輪流鍛鍊了四肢的耐力，而且能增強小腦的平衡與反應聯繫，這種聯繫對寶寶日後學習言語和閱讀會有良好的影響。
學爬行最好的玩具是各種色彩鮮豔、大小不同的皮球。皮球之所以受到寶寶的青睞，是因爲無須寶寶費什麼勁，皮球就能滾得老遠。此外每次皮球滾動的方向是無法預料的.，而且可以失而復得，這就增加了玩耍的`新奇性和趣味性。
要給寶寶開闢一個“運動場”，任他“摸爬滾打”。你可以用沙發圍出一塊寬敞的活動場地，再在地板上鋪上席子、氈子或棉墊之類的東西，使他可以練習扶着站立、移動身體，並在上面玩耍，又不易磕着碰着。當然給他的玩具也要安全、衛生，不要讓他夠着剪刀、釦子、能套在頭上的塑料袋等危險品。
不要總是抱着寶寶，這樣會限制他的活動、減少鍛鍊的機會；也不要輕易打斷他的活動，哪怕他不厭其煩地用積木敲打着桌面。而要給寶寶提供自己活動與鍛鍊的機會，這樣他的能力就會日新月異地迅速發展。
2、 感知能力的訓練
可用多彩的玩具和寶寶感興趣的物品，引導寶寶去擺弄，邊玩邊看，提高感知能力。只要天氣晴朗就帶孩子出去玩，帶他去散步，也可以在陽臺上讓他觀察周圍事物，開擴他的眼界。街上的行人車輛，公園裏的花草樹木，都會使孩子感到心奇。這樣既能擴大孩子的視野，又能使他的視覺和聽覺更加發達，還能增進孩子認知事物的能力。
但值得注意得的是，如果帶寶寶上街千萬不能忽略了馬路上的空氣污染，特別是汽車排放的尾氣，這種含鉛的廢氣會影響寶寶的智力和生長髮育。因此，少讓寶寶在街口呆着。
3、語言訓練
（1）練習模仿發音，能使用有意義的單詞，叫“爸爸”、“媽媽”之類的稱呼。也訓練他說一些簡單動詞，如走、坐、站等。在引導他模仿發音後，要誘導他主動地發出單字的輔音。觀察是否見父親叫“爸爸”或見母親叫“媽媽”。
（2）教寶寶把動作和相應的詞聯繫起來，比如說“再見”，一邊說一邊讓寶寶擺手，大人也邊說“再見”邊向他擺手，使寶寶把擺手的動作和再見聯繫起來，逐漸懂得這個詞的意思。訓練他按照家長的話做出相應動作，對加深對語言的理解很有幫助。
4、生活習慣的培養
（1）大便：8個月的寶寶已經能坐得很好了，每天要讓他自己坐盆大小便，在坐盆的時候不要讓他吃東西，也不要讓他玩，不要坐的時間太長，大小便之後就起來。
（2）按時吃和睡：如果寶寶不能按時吃和睡，也不必着急，每到該吃的時候，繼續喂他吃，但不必去強迫他吃；到該睡的時候仍然把他放到牀上去睡。長時間堅持下去，就能使寶寶養成有規律的生活習慣。
5、培養良好品質
不要讓寶寶帶着玩具上牀。寶寶一旦養成某種習慣，就會持續很多年，再大一點時，他可能會把更多的玩具帶到牀上去。但是在特殊的情況下，如寶寶有在睡前咬被角或吸吮手指的毛病時，可以給他一個玩具，幫助他改變壞習慣，這樣做的時間不能太長，一、二週即可。
6、和寶寶一起做遊戲
可以和寶寶一起玩照鏡子的遊戲。抱着寶寶面對一塊大鏡子，一面讓他看，一面對他講：“看看這個是誰呀？”寶寶開始會很奇怪，甚至去鏡子後邊看看，以後就會逐漸明白這就是他自己。他會開始瞭解實物和影子的不同。另外，還可以對鏡子做出各種表情，如微笑、大笑、皺眉、噘嘴等，寶寶也會模仿去做。
