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兒歌讓寶寶的教育效果翻倍

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兒歌讓寶寶的教育效果翻倍

兒歌讓寶寶的教育效果翻倍,對許多寶寶來說,她們對兒歌是很喜愛的。而家長想要教育孩子,可以從兒歌入手。下面是關於兒歌讓寶寶的教育效果翻倍的內容,希望對大家教育孩子有幫助!

兒歌讓寶寶的教育效果翻倍1

兒歌和童謠簡短、押韻、朗朗上口,很受孩子們的喜愛,在嬰幼兒思維與智力的發展、視野的開拓、知識的豐富、語言的訓練、道德習慣的培養等方面,發揮着巨大的難以替代的作用。

有的時候,長篇大論的說教也許不起作用,而生動有趣又具有教育意義的兒歌或者童謠卻讓小孩子很樂於接受。大人可以在恰當的時候巧妙利用童謠對孩子進行提醒、啓發及教育。

案例:

小強兩歲半了。媽媽爲了鍛鍊寶寶自己動手的能力,經常讓他做一些力所能及的事情,如自己穿、脫衣服,自己穿鞋子等。小強經常把鞋子穿反了,或者把衣服的鈕釦系錯了。媽媽糾正了多次小強還是做不好。

幼兒行爲解析:

兩歲多的孩子沒有經過訓練,對左和右的概念還是很模糊的,所以孩子纔會經常把鞋子穿反;

另外,可能媽媽在讓孩子“自己做”的時候沒有把規則和要領告訴孩子,指導用語說得不夠明確,也沒有給孩子做正確的示範,所以孩子做不好也就是情理之中的事了。

方法運用:

小強的媽媽可以藉助下面有趣的童謠幫助孩子分清楚左和右。

媽媽拿出一雙剛買的新鞋子對寶寶說:“媽媽給你買了雙漂亮的新鞋子,快過來試一試。”媽媽一邊給寶寶穿鞋一邊說:

兩個好朋友,從來不分手,

要來一起來,要走一起走。

要是穿對了,它們頭碰頭;

要是穿錯了,它們把頭扭。

說完了問小強:“你知道這兩個好朋友是誰嗎?對,它就是我們每天都要穿的鞋子。左邊的鞋子要穿在左腳上,右邊的鞋子要穿在右腳上。

如果穿對了,它們就頭碰頭親親熱熱在一起,如果穿錯了,兩個好朋友就會生氣地把頭扭向一邊。”

在穿鞋前,先讓寶寶認一認摸一摸左腳和右腳,把左右兩隻鞋子“頭碰頭”擺放好,然後再穿,就不會穿反鞋子了。

當看到孩子又把鞋子穿反了的時候,只要提醒一下:“看看你的.鞋子是不是生氣了?”孩子會馬上檢查,看到鞋頭相反就意識到錯了,會馬上調整過來。

寶寶接觸兒歌早好處真不少

1、品德教育

有的人認爲,兒歌是幼稚的,沒有什麼內涵,其實不然,很多兒歌實際上也蘊含着倫理道德或者勸勉諷戒的教育性內容,可以陶鑄孩子的品行,美化孩子心靈。

若他們能夠深入地領悟到詩歌裏的情感與意境,便會受到深刻而具體的薰陶。

如此以來,不僅可以充實孩子的涵養,對兒童的品德教育,特別能夠起到潛移默化的作用。

2、智識教育

由於孩子的生活經驗有限,所以兒他們的知識無疑是淺薄的,而兒歌的內容,又基本上是描述一般生活情景和民俗節慶的祝賀,或者是花草樹木、鳥獸魚蟲、色彩數字等的想象情節。

或者是天文氣象、日月星辰、風雨雷電等自然景觀,內容不但生動有趣,恰合孩子胃口,而且題材包羅萬象,更能使孩子的好奇的心理得到滿足。

3、文學教育

兒歌不僅可以豐富孩子的字彙,還可以增強他們的表達能力。由於兒歌語句簡練,所以孩子更容易從中學到生動優美的句子,無形中使孩子的表達能力得以提升。

進一步講,孩子的語言能力,皆是由簡單的語彙日積月累培養起來的,他們不僅從吸收到的各種語彙中拓寬了知識的領域,更從這些語彙的運用中提升了聯想和敘述的能力。

所以,他們表達的內涵越來充實了,表達的技巧越來越婉轉了,用詞遣句也越來越恰當、靈活了。

可見,兒歌是知識的百寶袋,蘊含着人類語言的珍珠。那麼,家長們就讓孩子多聽、多唱兒歌吧。由於大多數的孩子都喜歡兒歌,所以這種教育方法實施起來會更加順利,也更能收到良好的教育效果。

兒歌讓寶寶的教育效果翻倍2

0——6歲寶寶早教中,兒歌早教是一種簡單有效的方式,促進孩子語言發展的同時開發智力,提高認知水平,培養好習慣好品格。

兒歌對寶寶的重要性不要忽視,兒歌語言淺顯易懂,短小押韻順口、口語化、節奏感強,寶寶既愛聽,又愛跟着學,鍛鍊了寶寶的記憶力,增強了寶寶的自信心。

兒歌對寶寶的重要性具體表現在幾個方面:

1、促進寶寶的語言發展

6—8個月是寶寶語言發育初期,2歲左右是寶寶語言發育的爆發期,這個時期給寶寶讀兒歌,可以讓寶寶更快學說話,促進孩子的語言表達能力。

2、豐富寶寶的認知

兒歌題材廣泛,一般是我們日常生活熟悉的動物、植物、情景、數字、謎語等,形象生動、想象力豐富,擴大孩子知識面、豐富孩子認知水平,同時激發孩子的想象力。

兒歌讓寶寶的教育效果翻倍

3、讓寶寶養成好性格,好習慣,好品格

兒歌中含有倫理道德或勸勉的教育內容,孩子在聽兒歌過程中薰陶、美化心靈。還有幫助孩子養成好習慣、培養好品格的兒歌。

4、豐富孩子的詞彙,增強語言表達能力

孩子聽得多了,詞彙量自然就豐富起來了,特別是一些形象描繪的語言,比如,“駱駝駱駝志氣大,風吹日曬都不怕……”等描述小動物、植物的兒歌等,孩子聽着聽着無形中就會說了。

兒歌早教,建議媽媽和寶寶親子共讀,因爲寶寶喜歡媽媽的聲音,媽媽讀時,還可藉助兒歌給寶寶講道理,同時增進親子感情。音頻兒歌睡前聽更好。孩子喜歡反覆聽,聽着聽着就會背了。

寶寶學兒歌的好處

1、寶寶從小開始學兒歌,是爲以後學習語言打下一定的基礎。

2、所謂兒歌,它是屬於兒童詩歌的範疇,語言精簡,結構也很簡短,沒有通俗民族歌曲那樣夾雜着複雜情感,它的旋律也很輕快,節奏分明,容易唱也容易記。寶寶學習起來很簡單,讀起來也朗朗上口。

3、它不僅能鍛鍊寶寶的聽說能力,還能讓寶寶增長見識,發展想象力,陶冶情操等。這樣的兒歌有利於寶寶日後學習語言,早期的兒歌薰陶在語言和旋律節奏上,對寶寶的學習和認識有一定的幫助。

教寶寶兒歌的注意事項

1、給寶寶選擇兒歌也是要有一定的訣竅。寶寶媽媽應該給寶寶選擇一些與生活密切聯繫的題材,或者說選擇寶寶在那個階段能理解的,感興趣的題材;

或者寶寶媽媽在教寶寶唱兒歌的時候,要表現得活靈活現一點,引起寶寶的興趣,讓寶寶全神貫注的投入到學習兒歌中來。

2、或者寶寶爸媽可以表演得繪聲繪色一點,根據兒歌的內容,進行形象的表演,比如兒歌有涉及到吃飯的,寶寶媽媽可以表演吃飯的動作,涉及到穿衣的。

可以表演穿衣的動作,這樣寶寶就能快速的記住了歌曲,從而記住旋律,學起兒歌來就輕鬆多了。

3、寶寶媽媽在講故事這些方面,學畫畫的,都可以配上一些兒歌,方便寶寶更容易的學習兒歌。

雖然說寶寶咬字不清晰,但是對於音樂還是很敏感的,家長可以教寶寶一些兒歌,寶寶一定特別感興趣,學習兒歌有助於寶寶的智力發育,對於寶寶的成長是一種幫助,教寶寶唱歌的時候有一些注意事項,家長也應該多瞭解。

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