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精選六一兒童節活動方案模板彙總9篇

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爲了確保事情或工作科學有序進行,通常會被要求事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。方案要怎麼制定呢?下面是小編精心整理的六一兒童節活動方案10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選六一兒童節活動方案模板彙總9篇

六一兒童節活動方案 篇1

活動主題:快樂六一

活動目的:以六一活動爲中心,通過佈置教室、節目表演、各種娛樂活動等,體驗到“六一”的歡快氣氛,知道“六一”是全世界小朋友的節日,所有的人都在關心小朋友的成長。

活動準備:佈置教室、排練節目、準備遊戲道具和獎品。

活動時間:6月1日

活動過程:

1.主持人導入。

2.節目表演:

①合唱:快樂的節日

②電子琴表演

③詩歌朗誦:六一的歌

④獨唱:郊遊

3.穿插遊戲 :

①吹乒乓球

遊戲規則:參加遊戲的同學兩個人一組進行比賽,活動範圍在一張課桌上,用吸管吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那麼這一方就輸了。

②打保齡球

遊戲規則:在距裝有水的10只礦泉水瓶5米遠的地方,雙臂垂直向下,雙手捧球做好準備;等到明示開始後,方可把壘球拋向目標。

每人連續拋兩次,擊倒瓶的個數多者爲贏。

③同心協力

遊戲規則:參加遊戲的同學兩個人一組進行比賽,兩人背靠背夾住球,身體的其它部位不能接觸球,在指定地點走一個來回,四組同時進行20xx年六一兒童節活動方案活動方案。要是球掉地要從起點重新開始進行,先到達終點的一組爲勝。

④夾彈子

遊戲規則:參加遊戲的同學每人一雙筷子,一個碗,40個彈子(放在水盆中),在1分鐘內,把彈子從盆中夾到碗中,夾多者爲勝者。

⑤智慧果園

遊戲規則:每人進入“果園”,摘取自己喜歡的“果子”,根據裏面的題目要求答題,回答正確即可獲獎。

六一兒童節活動方案 篇2

六一兒童節商場促銷活動方案

一、活動時間:5月28日至6月6日

二、活動主題:慶六一迎端午 雙節同慶送好禮

三、活動內容:

活動一、 12週歲以下兒童可免費參加本店舉辦的慶六一兒童書畫大賽活動,本店免費提供墨汁、宣紙、畫紙,書寫、繪畫用筆自備;

活動細則:

1、5月28日進行現場書寫、繪畫,作品交門店評比,6月1日公佈評比結果;

2、評選出一、二、三等獎和優秀獎,其餘作品均爲參與獎;

一等獎(1名)獎價值300元暑期培訓一次或價值200元禮品一份;

二等獎(2名)獎價值200元暑期培訓一次或價值100元禮品一份;

三等獎(5名)獎價值100元暑期培訓一次或價值40元禮品一份;

優秀獎(10名)獎價值20元禮品或遊樂卷一份;

參與獎獎動物園或遊樂項目門票一張;

3、必須保證評選的公證性,活動可與書畫學校、公園聯合舉行;

4、評選出的獲獎作品在門店展示一個月。

活動二、5月2831日期間,凡購物滿198元者,憑購物小票均可免費獲動物園或遊樂項目門票一張;

活動三、6月2--6日,一次性購滿98元,可憑小票領取糉子一包,限當日使用,隔日無效。

六一兒童節活動方案 篇3

一年一度的"六一"兒童節是幼兒園最隆重的節日,今年我園的"六一"兒童節將開展系列慶祝活動的形式來進行,爲了使慶祝活動順利進行,特定此方案。

一、活動目標

通過開展慶祝"六一"系列活動使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,讓每個孩子都能找到自己的亮點,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節 ,使家長在觀看和參與幼兒的節日慶祝活動中進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啓發,通過向家長、社會展示幼兒的"六一"活動,進一步塑造本園的良好形象。

二、活動主題和宣傳口號

1、 活動主題:舞動七彩旋律 唱響金色童年

2、宣傳口號:

"我陽光 、我健康 、我成長 、 我快樂"

活動準備

1、 佈置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境);

2、 以班級爲單位做好參加活動的準備;排練童話劇、情景劇,抓好幼兒生活技能的教育教學;培養幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與合作的能力;收集製作環保時裝的廢舊物品;

三、活動內容

(一)、活動倡議

1、目的:爲了使幼兒能度過一個愉快、難忘、而有意義的"六一"兒童節,倡議本園全體教師和全體家長積極爲爲幼兒創設歡度"六一"的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與"六一"節的各項活動;

2、時間:

3、地點:幼兒園操場

4、對象:全體教師、幼兒、家長;

5、宣傳途徑:通過家長一封信形式向家長髮出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

(二)、系列活動

本次"六一"兒童節將以年級爲單位,小班 中班 大班是文藝匯演以舞蹈、童話劇表演、歌曲、時裝年代秀等形式來進行。

1、 幼兒情景、童話劇表演

(1)、目的:通過參加童話劇表演,培養幼兒對錶演藝術的興趣;培養幼兒對藝術作品的表現力。

(2)、要求:體現從參與、選材符合各年齡段幼兒的水平,表演活潑、大方,服裝設計符合劇情需要,根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具、音樂,需要錄音的提前做好準備。

2、時裝年代秀

(1)、目的:時裝秀的衣服是利用收集廢舊物品,參與環保時裝的設計和製作,初步提高孩子的環保意識,意識到人類生存與環境的息息相關。充分利用廢舊物品製作的興趣,不讓孩子養成鋪張浪費的習慣。同時,我們將爲您展現出70、80、90年不同年代的服裝風格。

四、活動要求

活動內容要有情趣、童趣、有朝氣;要反映一幼的幼兒積極向上、喜迎六一的面貌;活動形式要多樣,大膽創新全面發展幼兒藝術風采,此次活動中教師要齊心合力、分工合作努力將這次活動舉辦成功!

通過活動向家長、社會展示幼兒素質教育成果,塑造本園的良好形象,進一步深化本園的辦園特色。

六一兒童節活動方案 篇4

六一兒童節:一、目的:

爲了慶祝六一兒童節,豐富校園生活,培養學生的團結協作精神和集體榮譽感,展示新一代的學生精神面貌,學校特舉行慶祝活動,爲全體師生鋪設一個一展身手的平臺。

二、活動內容分爲二類:

1、 集體比賽(設拔河比賽)

2、 個人比賽(設有蒙面擊球、乒乓球跳水、捉特務、釣魚、猜謎語、吹蠟燭、跳繩等)

三、活動時間

5月30日

四、工作安排:

1、集體活動:拔河比賽,由

2、蒙面擊球:

3、乒乓球跳水:

4、捉特務:

5、釣魚:

6、猜謎語:

7、吹蠟燭:

8跳繩:

9、拼音:

五、其它工作安排:

1、總務處在5月29日前買好各種獎品。

2、在活動時間內,如果先搞好活動的老師請自覺協助沒有搞完活動的老師。

3、集體比賽參加人員是一、二、四、五、六年級的學生,一個班出一個隊,

4、各種活動的負責老師請自己準備好道具。

5、跳繩比賽時間爲1分鐘,次數多者爲勝。

六、獎品及發放:

1、每個活動的獎品爲1大包糖或一大包餅乾。

2、活動前每生髮5個糖和1小包餅。

3、集體獎品爲一大包糖或一大包餅。

日程安排

一、舉行升旗儀式。

二、校長講話。

三、少總爲一年級新學生舉行入隊儀式。

四、集體活動。

五、個人活動。

>>《慶六一兒童節活動方案》

六一兒童節活動方案 篇5

活動主題:慶祝六一兒童節暨發展新隊員主題大隊會

活動目的:

1、對一學期的各項獲獎情況進行表彰。使其成爲全校師生學習的榜樣。

2、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。

3、舉行別開生面的入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。

4、各中隊組織隊員開展各種形式的表演和遊藝活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。

活動內容:

1、進行優秀家長、教師、學生的各項表彰、

2、發展新隊員、

3、各種形式的表演和遊藝活動

活動形式:

1、學校統一表彰、發展新隊員。(大操場)

2、各中隊組織隊員開展各種形式的表演和遊藝活動(在本班教室,學生家長進行經驗交流並參與各班活動。)

活動時間:20xx年6月1日

活動地點:楊鎮小學操場 各中隊教室

參加人員要求:

1、全校師生及其學生家長積極參與此項活動。

2、各班正副班主任做好本中隊各種形式的表演和遊藝活動的準備工作。並擬定出活動方案。

3、 要求一年級班主任做好學生入隊前的準備工作。

組織機構:

組長:

副組長:

各中隊正副班主任

活動步驟:

1、各中隊做好六一表彰前的評選工作

2、動員各班師生準備好各項展示內容,和遊藝活動項目。

3、做好新生入隊的各項準備工作。

(1)新生入隊名單

(2)新生佩戴領巾方法和入隊誓詞的練習

(3)新老隊員代表講話稿

(4)指定爲新中隊授中隊旗的人中隊和個人

組織規模:大隊活動(全校師生參與)

注意事項:

1、注意個人環境、衛生。操場上不亂扔廢棄物。

2、各班正副班主任組織好各班學生,注意各項安全。

六一兒童節活動方案 篇6

活動目標:

1.嘗試和同伴一起看地圖尋找標點,體驗定向尋寶活動的樂趣。

2.感受和爸爸媽媽一起參與活動的快樂。

活動準備:

1.提前將本次活動的內容、意義、要求告訴幼兒及家長。

2.通知家長爲幼兒準備午餐、玩水玩沙工具等。爲幼兒準備輕便的服裝和鞋。

活動過程:

一、 出發前談話:

活動時的注意事項

鼓勵幼兒和爸爸媽媽一起以小組爲單位開展活動

自由活動後能按時集合

引導家長和孩子一起看地圖,鼓勵孩子克服困難,找到標點。

在活動中團結友愛、互相幫助

二、車上組織活動

1、向家長介紹今天的活動流程和開展定向運動的意義。

9:30——10:00 大一放風箏

10:00 ——11:00 大一班定向運動

11:00——12:30 大一班划龍舟、午餐

12:30 ——2:00 大一班集合,海邊自由活動

2:00——2:30 大一班騎毛驢

2:30 在公園出口集合,乘車返回

2、定向運動

鼓勵幼兒自己觀察地圖、地形,在家長的引導下找到寶藏。

家長注意對活動過程中幼兒識圖能力、解決問題能力、合作能力的觀察,並做好評價記錄。

3、午餐:以班級爲單位,儘量不離隊。

4、乘驢車:幼兒在家長的帶領下,排隊依次乘坐驢車,過程中引導幼兒觀察毛驢的特徵,以及與馬的區別。

5、划龍舟:幼兒在家長的帶領下排隊依次登上龍舟,讓孩子自己划槳,體驗划龍舟的快樂,

三、上車回園

鼓勵幼兒觀察沿途田園風光。

激發幼兒熱愛大自然的情感

家長填寫好今天活動的評價表

活動反饋:

在今天的定向活動中,孩子們能夠以班級爲中心進行各項活動.我們跟蹤記錄了一、二組幼兒的定向運動情況。發現孩子在小組活動中集體意識有所增加,沒有一個孩子掉隊。由於場地大,地形不熟悉,對孩子找到與圖對應的標點有一定的挑戰性。觀察中有以下情況:

看地圖按圖標順序尋找到標點。

雖然看地圖,但沒有按圖標順序尋找標點。

靈機一動,看着大部隊的蹤跡尋找標點。

成功之處:

由於宣傳在前,因此每組都是孩子合作在看圖尋寶,沒有一組是家長包辦的。

沒有一組放棄活動,全部完成了定向尋寶活動。

沒有一個小朋友掉隊。

活動中孩子們體驗了尋寶的樂趣,提高了看地圖的能力。

感受和爸爸媽媽一起參與活動的樂趣。

問題:

可以提供一些堅毅地圖

或者在比較難找的地方有一些簡單的標識,如:轉彎的剪頭等,給幼兒一些暗示。

六一兒童節活動方案 篇7

「活動目標」

通過開展慶祝六一兒童節系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗健康、自信、參與、合作的快樂,從而度過一個幸福、難忘的六一兒童節,使孩子真正成爲節日的主人。

「活動主題和宣傳口號」

1、活動主題:健康 自信 參與 合作

2、宣傳口號:健康的身體是快樂的源泉。自信是成功的動力。參與是鍛鍊自我的表現

「活動準備」

1、召開家長代表會,徵求六一活動創意和意見。

2、制定幼兒園六一活動方案。

3、以班級爲單位,制定班級親子活動方案

4、準備節目(幼兒、教師、家長)。幼兒繪畫方面的各種材料。幼兒故事。班級親子活動中需要的各種材料

「慶六一系列活動」

一、幼兒創意繪畫比賽(5月3日下午3:4:)

各班根據幼兒年齡特點進行命題作畫,題目的'擬定可以結合季節、六一節日、環保等爲主題,教師和幼兒一起評選,引導幼兒根據作品評出創意獎、繪畫技巧獎等獎項,把幼兒的作品張貼到看板上,組織全園幼兒進行繪畫長廊欣賞,可以請不同的繪畫作者講解自己的作品。活動的目的是進一步提高幼兒的動手能力、想像能力、小肌肉羣的協調能力及審美能力。

二、幼兒講故事比賽(5月31日上午9:1:)

1、各班根據今學期開展的每日講故事活動,每班挑選出6名幼兒參加幼兒園的講故事比賽,評出一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。

2、各班根據這一學期家長講故事的情況,確定各班入圍家長3名,參加全園優秀故事家長的評選。

活動的目的是激發幼兒參與、表現的機會,提高幼兒的語言表達能力。提高家長參與幼兒園各種活動的意識,促進家園溝通。

三、家園大聯歡(5月31日下午5:7:)

各班根據幼兒的年齡特點、特長及日常教學中的知識,選擇適合孩子的節目,包括舞蹈、律動、角色故事、童謠,同時鼓勵家長積極和孩子共同表演形式多樣的節目,教師也根據自身的特長,表演適合孩子的節目。活動的目的是通過我自信、我快樂聯歡活動,給每個孩子提供一個充分展示自己的平臺,家長和老師共同參與六一兒童節的聯歡,爲孩子們獻上祝福,搭建起家園溝通的橋樑。

(四)我的節日我做主,快樂自主的班級活動(6月1日上午9:1:3)

六一兒童節活動方案 篇8

六一童裝促銷可是費了商家們不少的心思,即要能吸引孩子們的注意力,又有獲得家長的目光,因此,一場精彩的六一童裝促銷在大家的期待中開始。

六一童裝促銷幾點注意:

1.賣場佈置

孩子們的世界是五彩繽紛的,要想吸引孩子們的目光,第一條,也是最直觀的就是賣場的佈置,即要與自己的風格相符,又要爲節日添彩。

a、六一節店內通過暖色調的掛旗、氣球,促銷海報,節日特色裝飾品來營造節日氛圍,(如形象人偶等),同時在店內張貼海報,佈置各類pop等宣傳品吸引顧客關注;門口掛節日祝福橫幅,在戶外張貼促銷pop海報。

b、有促銷場地的店可以搭建促銷形象展區,利用形象展架(至少保證三至四個,有一定的數量纔能有氣氛),帳篷,氣球,進行實地陳列。沒有促銷場地的店要利用好宣傳品和陳列作好氛圍以吸引人氣。

c、店內播放節日特色的音樂,快節奏的,喜樂的音樂,來吸引消費者,同時刺激在店內購買的消費者,更易購買。

d、休息區和贈品區的有效陳列。贈品陳列要讓顧客看到,摸到。休息區推出不同的玩具和娛樂活動,比如說和卡通人偶一起做遊戲、照像等。

同時,促銷員在整個活動中也相當重要,由於孩子相比成人更爲感性,他們會先熟悉人再購買產品,因此店員的親和力十分重要,所以要做好促銷員的業務培訓工作。

2.活動的選擇

愛玩是孩子們的天性,讓孩子們參與進來的活動自然更能吸引他們的目光,提起他們的興趣,自然也會對產品的銷售起到促進作用,這是童裝品牌商都明白的道理,重要的是應選擇什麼樣的活動,具體到每次活動該如何操作。

我們來看一些例子:

xx童裝推出促銷活動“放飛的xx”。xx是一隻作爲世界和平的象徵,併爲世界公認象徵和平、友誼、團結、聖潔的鴿子,xx童裝也是這樣一個理念,爲了突出這種理念,xx童裝店內會放很多xx的毛絨玩具,也會有真實的xx,由小朋友互動餵食放飛。在促銷活動上採用概念營銷方式,傳遞產品的獨特之處,通過贈品的選擇來推廣品牌文化,通過放飛鴿子來承載孩子的夢想,體現孩子們的一種歡悅心情。

如:促銷活動“炫彩的世界”,表現孩子的世界是多彩多姿的,贈品是漂亮的水壺;母親節促銷活動是“蹦謝媽媽的愛”,表現的是一種關愛,一種母子、母女的深情,一種感恩的文化;聖誕節促銷活動是準備免費的糖果機,希望小朋友能參與進來,親自動手。或休息區推出f1賽車道,讓小朋友享受遊戲的快樂。

當然,上面只是六一童裝促銷的個別方面,要做好整場促銷還需要各個部門的共同努力,各個環節的相配合!

六一兒童節活動方案 篇9

六一兒童節就要到了,爲了過一個歡樂的節日,幼兒園舉辦親子運動會。

一、活動時間:20xx年x月xx日

二、活動人員:全體幼兒、家長、老師

三、活動過程:

1、來園活動(各班教室)

2、“愛在藍天,情繫玉樹”爲青海省玉樹縣捐款活動

3、親子游戲活動:

螞蟻搬家(室外):

準備:玩具若干

泡沫墊子若干

規則:兩人一組,把玩具放在背上爬到對面,比賽看誰搬的多,多的獲勝(爬着過去的時候,東西不能掉,限時兩分鐘)

歡樂跳跳跳(室外):

規則:3——4人一組,坐在跳跳球上同時起跳,誰先到達終點爲勝

盲人摸象(室內):

規則:把眼睛蒙起來,去摸畫好的鼻子摸到爲勝

看誰先吹破(室內):

規則:手上不許持任何銳器,不能用手撕或捏。以一家人爲單位,每次兩家或三家人同時吹氣球誰先吹破誰獲勝。(一家人限一個)

拉尾巴(室內):

規則:兩人一組,每次可同時由三組參加;每人腰繫一條彩色皺紋紙做的尾巴,遊戲開始兩人互相拉對方的尾巴,同時要保護自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的爲勝。

夾玻璃球(室內):

規則:中、大班、大大班用筷子夾,小班的用勺子舀,一分鐘內看誰夾(舀)得多,以10顆爲限

3、活動結束,爲幼兒發小禮物送幼兒離園。

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