家長要教育孩子保持警惕心，每個家庭在教育孩子成長的過程中，父母不僅要告訴孩子擁有善良的內心，更要學會應對風險和不安全要素時學好保護自己，家長要教育孩子保持警惕心。
1、維持寧靜。最好是讓小孩不必被你的焦慮情緒打攪，它是維護小孩最應當做的。邁阿密大學對一些在承受痛楚的用藥治療的小孩開展科學研究，發覺她們都日常生活在爸爸媽媽的焦慮不安心態之中。
2、創建堅不可摧的標準。不坐路人的車。回絕這些自身覺得不太好的物品。逛街的情況下要和父母在一起，而且要講紀律——這種全是好的標準。在告知小孩務必遵循如何的組織紀律性時，不要說一些不太好得話，例如假如小孩如何便會如何這類的“詛咒”和嚇唬，一般性的警示就能見效。
3、當心的語言警示。假如太過潛移默化“路人風險”的信息內容，小孩在碰到風險時就害怕尋求幫助路人。以前有一個小孩由於害怕向路人求助，結果錯過解救工作人員，最終消退在大樹林中。告知小孩，一些狀況不可以跟路人走，而不是不可以跟路人觸碰。告知小孩，假如必須協助，務必找穿工作制服的工作人員、穿工作服的業務員或是帶娃的媽媽。
4、讓小孩掌握成年人。假如你的孩子要跟某一成年人交往長時間，如家庭保姆或家庭老師，在定崗定責以前應向別的母親資詢怎樣與這些人交往，併到相關部門查看家庭保姆或家庭老師的狀況。
5、 繞開新聞節目。專家認爲大家不必讓13歲下列的小孩子聽新聞。在電視劇中，壞蛋通常遭報應。但在新聞報道中，無辜的人卻經常是笑柄，這對小孩確實是太慘忍了。
6、 誠信而簡易。假如你的孩子問一件使他焦慮的事，要表述給他們聽，可是不必再度嚇住他，另外也不必嚇住自身，以不毀壞兩個人的歸屬感爲宜。表述之後，問起如何想的，立即改正和祛除這些不正確的念頭，隨後離去。
這能讓小孩瞭解，不管發生什麼事，日常生活還會堅持下去。平穩而不斷地提高小孩的歸屬感，依賴於爸爸媽媽們妥善處置日常生活持續產生的這種事兒。堅信自己，這種，也是大家可以保證的。
小朋友們必須基礎的歸屬感，那樣她們纔可以專心致志地去探尋自身的全球。不然，當小孩處在不瞭解的自然環境時便會積極挑選逃避，例如新到一所學校、報名參加新工作中的招聘面試、見面路人這些。
世界本非全是善
曾在韓國轟動一時的“素媛兒童侵害案”，引起了全國上下民衆的震驚和憤怒。
一個純真、善良的幼童，僅僅因爲出於好心幫助了一個惡魔，而給自己帶來了嚴重的傷害，甚至最終導致終身殘疾。這讓每一個聽聞這件事的人都義憤填膺。惡魔不僅毀了孩子的身體，更毀了孩子對人最基本的信任。難以想象孩子今後長大成人，該如何面對自己殘缺的身體和無比受傷的心靈。
其實每個家庭在教育孩子成長的過程中，父母不僅要告訴孩子擁有善良的內心，更要讓孩子明白社會的複雜和人心的險惡。也應該告訴孩子世界的黑暗面，這正是古語所講：“害人之心不可有，防人之心不可無。”
家長應該告知孩子以下兩個方面：
一、世界本就複雜，你要知道世界的黑暗面
有些父母習慣把世界粉飾的十分美好，讓孩子生活在溫暖的保溫牆內，從未接受過外界的任何風吹雨打，讓會讓孩子天真的認爲，世界都是和風細雨，溫暖陽光的；
可這樣虛僞的世界，並不是孩子真正成長的環境，她終究要長大，終究要獨自面對自己的生活，和陌生的`人羣。當那時她用自己的單純，去面對社會的險惡，所得來的結果，只會是令人十分痛心的。
二、父母不能跟隨孩子一生，孩子總要自己成長
父母所編織出的童話，只能讓孩子在幼年被矇蔽，孩子進入社會後，任何一個社會的團體，都是複雜的，父母也不可能24小時隨時恭候。孩子總是要自己成長。因此，家長應該儘早告知孩子，世界複雜一面。
應該怎樣告訴孩子，成爲心智成熟卻不世故的人?
1、給孩子樹立正確的三觀
三觀的正確，可以指導一個人平穩渡過良好的一生；從小給孩子樹立正確的三觀，可以讓孩子成爲一個秉性正直的人。
2、對人性要有了解，知道社會的黑暗
雖然古人常說“勿以惡小而爲之，勿以善小而不爲”，但人性當中總有醜惡的一面，只是有些人將它放大，有些人將它隱藏，一定要讓孩子從小了解到，人性的複雜以及社會的黑暗。不能成爲這樣的人，卻不得不防範這樣的事，不能因爲自己的單純、善良，而成爲別人侵犯自己的理由和藉口。
3、學會堅強面對，不隨波逐流
在我國，有很多人都有從衆的心理，對同一事件的看法，會隨波逐流，沒有自己的主見，家長應該避免讓孩子成爲這樣的人，而是要學會思考，學會有自己的主見。
要有區分的對待他人，不能對任何人都抱以善良，畢竟人性的深淵，並不是一個小孩子能猜透的，孩子們要學會用自己的判斷，勇敢面對社會的黑暗。每個孩子的到來都帶着一份純真的心。它們就像一個個天使，擁有着塵世間未被感染的心靈。但降落入凡世後，家長就該爲他們保駕護航。提前教給孩子，認識到社會的險惡，及時規避，不要讓孩子成爲黑暗或陷入這樣的黑暗之中。
