父母不可代替孩子的一切

父母不可代替孩子的一切，這時候就需要家長耐心引導，要讓孩子找到做錯事的原因，解決問題、培養能力，是很多孩子的發展目標，家長對孩子的教育也不能“偏科”，父母不可代替孩子的一切教你如何教育孩子。

很多家庭現在都是一個寶貝孩子，特別溺愛，能有多寵就有多寵。飯來開口，衣來伸手，凡事都親力親爲，從不讓孩子動手做任何事，這是很多父母的壞毛病，特別是年長的爺爺奶奶，替自己的孫子包辦所有一切事物，總覺得是愛孩子，其實是在毀了孩子的一生。

相信你們聽說過《好媽媽勝過好老師》這句話，媽媽是不會孩子輸在起跑線上，孩子的一切毛病、缺點、壞習慣，都可以非常容易地在其父母身上找到答案……子女教育出了問題， 培養和訓練孩子自理能力，給孩子提供接近勞動者和適當參與勞動的機會，家長給孩子樹樣板、指明的方向，是引導性的示範培養孩子自立、勤勞良好生活習慣。

鄰居的孩子上小學二年級了，每次寫作業奶奶都陪在身邊，幫孫女削鉛筆、拿課本、擦錯別字、、、、、、最基本的收拾書包都不做，樣樣都是奶奶包辦。我很詫異，朋友解釋說：“不是不會做，是奶奶不讓做”爲這事孩子媽媽沒少和奶奶發生爭執（就這麼一個孩子我能有多寵我就要有多寵），每次爭吵後孩子媽媽就想分開住，她不敢想像照這樣下去孩子會變成什麼樣，即使長大了也會是一個沒有斷奶的孩子，沒法在社會上生活。

像這樣的現象很多家庭都有過，不能不說隔代教育的差異現象很嚴重。大人之間存在問題沒有及時解決，孩子沒有了自己動手的機會，喪失了基本的生存能力。大人的關心和照顧是利於孩子的性康成長.但是照顧過頭了.是會產生相反的結果。過多的呵護和寵愛。教育孩子父母要與長輩站在同一站線上，不要讓孩子覺得受一點苦或一點委屈，過分依賴、養成任性、懶惰嬌氣、不懂得愛別人的孩子。 一旦離開家人進人社會，就會感到寸步難行，不知所措。孩子也會因爲感到無助自卑心理。與家庭有祕切的關係，希望家人在孩子氣教育上做好溝通，爲孩子的未來着想，愛也要適量才行。

去朋友家串門，正碰上朋友的孩子雙腳沾滿泥漿，從外面玩回來。朋友在爲孩子換鞋襪時，只給孩子穿上一隻鞋、一隻襪子後就走開了。見我很詫異，朋友解釋說，這是他創造的家庭勞動教育法。

就是不管做什麼事情，只爲孩子做一半，另一半則由孩子獨立完成。譬如，孩子的鞋髒了，就手把手教孩子擦亮一隻鞋，另一隻鞋交給他自己動手擦乾淨；孩子洗手時，只給他洗一隻手，另一隻手他自己去洗，因爲這樣可以迫使孩子爲了兩隻鞋一樣亮，兩隻手一樣乾淨，而自己動手將另一隻鞋也擦亮，另一隻手也洗乾淨。

朋友的這種跟催教育，頗有“授人以魚，不若授人以漁”之同工異曲之妙，值得家長們借鑑。因爲目前很多家庭存在孩子勞動時間不多、父母包辦一切或不恰當地進行勞動教育等問題。

我們不難看到，一些不動腦筋的父母，在教育孩子問題上總是過於簡單或粗暴，要麼不停地嘮叨，實在不見效便來“棍棒教育”，要麼就束縛孩子的雙手，不給孩子任何自己動手的`機會。從而使孩子失去了應有的創造力，個性和人格的發展亦得不到完善，這樣的孩子，生活自理能力得不到提高，獨立意識也得不到增強。

在生活中，不乏很多被家長溺愛而導致個性驕縱不可愛的孩子。他們通常動手能力差，遇到困難會亂髮脾氣，讓其他同齡孩子都不愛跟他交流。長此下去孩子變得孤僻，極端。家長對於自己的孩子成長非常苦惱。

對待孩子應該感性而又理性，建立親子依戀是有必要的，但是家長們應該明白，愛孩子並不是一切都替他包辦，對他的要求一概不拒絕。家長對孩子適當的嚴厲也是不可少。

家庭關係中，父母在孩子的心中應是威嚴與慈愛並存的形象。疼愛不可少，但是該放手的時候一定要放手，當孩子遇到一些困難時，儘量先讓孩子自己去解決，不要着急心疼孩子吃苦。其實孩子在困境中身體的潛能反而會激發出來，孩子的動手能力是很強的，有時孩子的表現反而會讓做父母的大吃一驚，有壓力纔會有提高。家長有時可以用正確的方式去引導孩子走出難關，例如言語鼓勵等，這樣孩子對自己也會更有信心。

專家認爲：過於安逸的生活會讓孩子的動手能力變低，家長若對孩子愛之過分，疼之過度。致使孩子在長大後尚不會獨立處理事情。所以爲了孩子更好地成長，家長有時可以適當的人爲增加一些困難，例如在吃飯前，讓孩子分筷子，這樣既可以鍛鍊孩子的計算能力，也可以培養孩子的動手能力。總之，儘量讓孩子憑藉自己的能力去解決。

家長可以把自己當成是孩子的朋友，不要用成人的思想去思考孩子的問題，有時也可以跟孩子傾心交談，孩子跟父母住在一起，每天有大量的交流機會，家長可以在適合的時機跟孩子談論生活中有趣的事情，幫助孩子建立正確的價值觀。鼓勵孩子大膽的陳述自己的想法。家長可以在這時給予肯定，引導孩子正確認識挫折。

幼兒在接觸外物時，離不開大人的幫助。家長在孩子面臨挫折時幫助孩子建立信心，若孩子不小心摔倒，家長不要馬上去攙扶，而是鼓勵他自己爬起來，只有讓幼兒自己從挫折中站起來，才能培養出他們不怕挫折，敢於挑戰的能力。我們學走路時也是摔了不少呢。

總結：每個家長都希望自己的孩子在將來的社會上立於不敗之林，所以孩子幼時的教育非常的重要，孩子優秀的品質要從孩子小時候培養起來，只有孩子自身素質過硬，能力夠強，才能在人羣中脫穎而出。