一歲半寶寶的成長遊戲推薦

一歲半寶寶的成長遊戲推薦，一歲半寶寶已經開始學會走路以及自主進食了，而且他們的自主意識也開始慢慢增強，爲了能夠幫助一歲半寶寶健康成長，今天爲大家推薦適合一歲半寶寶的成長遊戲。

看照片：

拿一本相冊和寶寶一起看，邊看邊引導他指一指、說一說：“這是誰呀？”“寶寶拿的是氣球嗎？”這可幫助寶寶複習說熟悉的詞。也可以通過家長反覆說，強調重點字詞，讓寶寶瞭解新的詞。

說哪指哪：

準備一個娃娃或毛絨動物玩具，和寶寶一起指認身體的各個部位。比如問寶寶：“小狗的鼻子在哪兒？”“娃娃的大肚子在哪兒？”也可以讓寶寶說家長指，最後過渡到指寶寶自己。此遊戲可幫助寶寶認識自己的身體，瞭解身體各部位的名稱，同時也鍛鍊了寶寶的反應能力。

小球手：

家長和寶寶一起將廢紙團成一個個紙球，放在盒子裏。再找一個乾淨的紙簍，放在約2米外的地方，請寶寶走或跑過去把紙球扔進紙簍裏。此遊戲可滿足寶寶喜歡“扔”的願望，鍛鍊手眼協調能力。

分果果：

在家人比較多的時候，教寶寶將吃的東西分給大家。如：媽媽和寶寶一起把大蘋果送到爺爺跟前，引導寶寶說“蘋果”、“給爺爺”、“吃”等。這可鍛鍊寶寶用語言與人交往的能力，培養寶寶有禮貌行爲，學會分享。

做媽媽的小幫手

遊戲目的：初步培養勞動習慣和勞動能力，學習助人爲樂的行爲。

遊戲方法：這個遊戲不需要專門進行，在做家務的時候隨時叫上寶寶就可以了。洗手帕：家長洗衣服時，給孩子一塊手帕，讓他學着洗，告訴孩子手帕的用處，培養他愛衛生的良好習慣。掃地、擦桌子。給孩子一把小掃帚，主他模仿成人掃地的動作或給他一塊小抹布，讓孩子學着擦擦桌子。

說自己名字和學說我幾歲

遊戲目的：學習自我介紹。

遊戲方法：大人間寶寶“你叫什麼名字?"寶寶會高興他說出自己的小名。大人要注意，稱呼寶寶最好用正名。如果一會兒叫寶寶，一會兒叫元元，寶寶就不知該怎樣稱呼自己了。當同到“你幾歲?”時，如果寶寶仍豎起示指，就要和他一起說“我1歲”，漸漸改用口回答，而不是用手勢。逐漸教寶寶說“我”和我的，當寶寶從知道自己的名字過渡到巨會說“我”和“我的”時，說明智力水平發展到了一個新階階段

說出圖中的物名

遊戲目的：從聽聲指物過渡到聽聲說出物名。

遊戲方法：大人同寶寶一起看圖書時經常提問“這是什麼?而不是“哪個是兔子?”從10個月起當大人間“哪個是……”時，寶寶從書中或圖卡中找出大人所說的物名。從現在起要改成讓寶寶自己說出物名。有時寶寶發音不清，只要說出一個近似的音，大人就用這個音稍作更正，拉長音讓寶寶模仿，直到發出正確音爲止。每種物品只要發出一個聲音就應給以誇讚“寶寶說得真好!”使寶寶願意開口。如果多次誘導寶寶仍不開口，大人千萬不多批評寶寶，更不要在別人面前說“這個孩子不(會)說話。”寶寶會認爲不說纔對，以後就更不開口了。仔細觀察在18-20個月當中，有某一天寶寶突然開口說個不停，盡說些大人聽不懂的嘰哩咕唁，他再也不去用手勢表達。如果大人聽不懂他的話，他會着急和生氣。

放三種形塊入洞六內

遊戲目的：認清穴的形狀與形塊的關係。

遊戲方法：用三形板讓寶寶取出形塊，然後讓他自己選擇正確的洞穴放人。寶寶最先學會放入圓形，因爲圓片沒有角，任意放都能放人。然後告訴寶寶放人正方和三角形時，要將角對正才能放人。當寶寶完全在正位會放人時，可將形板倒放或豎放，看看在不同的位置，寶寶能否順利放人。在三形板基礎上，大人可再裁製5形板，即加上長方形和半圓形。又可裁製7形板，即加上梯形和菱形。寶寶一面放入，大人一面說形塊的名字，暫時不必要求寶寶會說出來

幫助脫衣

遊戲目的：學習部分自理，感到自己有能力幹一點事情。

遊戲方法：在上牀之前，大人先幫寶寶解開釦子，脫去第一隻袖子，讓寶寶將上衣脫來。稱讚他真能幹。第一次要給的幫助多一些，以免他脫不下來。以後漸漸減少幫助，使寶寶學會自己脫衣服。

家長和一歲六個月寶寶進行親子互動遊戲可以快速培養親子關係哦。