怎樣培養孩子的觀察能力，讓你的寶寶越來越聰明，將現在出現的問題解決好，孩子纔有可能發展得更好，教育寶寶需要家長自己先有良好的素養，家長們和孩子都不能忽視成長過程中的每一個問題。怎樣培養孩子的觀察能力教你如何教育孩子。
怎樣培養孩子的觀察能力1
1、綜合法
採用局部與整體相互結合的方法，以達到對觀察對象全面正確的認識。
2、動靜法
動態觀察指按先後順序或方向位置觀察物體的變化，靜態觀察指按物體的顏色、形狀等進行觀察，建立基本數學概念，理解數學法則。動靜法的採用對孩子的數學思維是很有幫助。
3、反覆法
讓菝子重複觀察一件事情可以強化孩子大腦皮層形成暫時性的聯繫，並能使各個暫時性聯繫之間相互貫通，逐步形成動作的連貫一致。反覆觀察能形成孩子對事物的整體認識，並掌握複雜的、難度大的各個環節。
4、對比法
比較是一個鑑別的過程，只有通過比較才能提高孩子的觀察能力。比如，讓孩子觀察其他孩子的繪蕊作品，並同自己的作品進行比較，肯定好的’指出不足。
5、順序法
世界的發展具有順序的，如植物的生長是先生根，盾發芽，逐步長出茂盛的枝葉。讓孩子認識一個攀物發展的壘部過程，建立一個完整的概念，使孩子養成按順序觀察的好習慣。讓孩子有順序地觀察，能使他們邏輯懇維能力增強有條理地思考，達到思路清晰、言之有序。一般來說，觀察是由近及遠或由遠及近，由表及裏或由裏及表從上麗下或從下而上，從左到右或從右到左，先中間後四周或先四周後中間等。
6、重點法
在事物完整的發展過程中，必定有其主要部分，如植物生長是其從生到死過程中的最主要的.環節，這個環節是重點觀察的對象。這樣訓練對培養孩子抓主要問題，抓中心環節，掌握大局都有好處。
怎樣培養孩子的觀察能力2
孩子觀察力的發展特點
1、缺乏穩定性
幼兒一般很少會自覺地爲某一目的而進行觀察，常容易受到身邊事物的突出外部特徵及當時的個性情緒、興趣所支配，並且常會在過程中忘記觀察下去或頻繁更換觀察對象。
2、持續時間短
一般來說，3歲左右的幼兒持續觀察圖片的時間大約只有5-6分鐘，隨着年齡的增長，時間會有所延長，6歲時大約能達到12分鐘。對於他們不感興趣的對象，觀察時間會更短，有時不到一兩分鐘。
3、缺乏系統性和概括性
科學家通過研究發現，3歲幼兒在觀察圖形時，其眼球運動的軌跡是雜亂的，4-5歲幼兒的眼動軌跡越來越符合圖形的輪廓，也就是說，幼兒在觀察物體時尚缺乏系統性;同時，幼兒觀察時往往也發現不了事物之間的內在聯繫和本質特徵，缺乏概括性。
