10-16歲叛逆期教育方法，智力的大門需要通過鑰匙來開啓，寶寶的智力程度體現在這些方面，對於成長問題更有利於讓孩子變得更加優秀，認真教育孩子的人終會有所收穫。看完10-16歲叛逆期教育方法，學着啓蒙家裏的小天使吧！
10-16歲叛逆期教育方法1
1、給孩子無條件的愛
青春期是一個特殊時期，家長要給予孩子無條件的愛。孩子的言行舉止可能會讓你不舒服、不愉快，甚至痛苦和傷心，但家長愛孩子的心不要改變。孩子從聽話乖巧變得叛逆難搞，是對我們是否真愛孩子的最好考驗，也是區別父母對孩子的愛是有條件還是無條件的“試金石”。
2、始終保持冷靜淡定的態度
面對變化多端、熟悉又陌生的孩子，家長要始終保持冷靜淡定的態度，多思考應對辦法。性格開朗的孩子可能突然間變得不愛說話，一向溫順的孩子可能突然變得暴跳如雷。面對出言不遜其實不知所云的`孩子，家長千萬不能陷入以牙還牙、以眼還眼的陷阱，不能被孩子的憤怒點燃，而應該積極展開頭腦風暴，想出解決問題的辦法，並付諸行動。
3、家長儘量找時間與孩子溝通、交流，瞭解他們學習與交友等方面的情況
家長容易說得多、聽得少，這時尤其要學會聽，交談中要注意鼓勵孩子敞開心扉，既有利於親子關係的加深，還可以時時掌握孩子的內心動向，確保把孩子的偏差意識有效地控制在外顯於行之前。
一旦發生問題，要耐心瞭解孩子的看法，一定要就事論事，不要翻舊賬，更不能上綱上線進行人身攻擊。
4、家長可以參與孩子學習目標的制訂與實施
在徵得孩子同意下，家長可以參與孩子學習目標的制訂與實施，承擔監督與督促任務。計劃一定要切實可行，先制訂一個可以夠得着的小目標，再慢慢向前推進，讓孩子在實現一個個小目標中獲得自信心與成就感。
10-16歲叛逆期教育方法2
青春期的孩子，隨着第二性徵的出現，會變得特別敏感，開始注意自己相貌與身份，渴望有自己的時間和空間，追求獨立與個性，希望掙脫家長的管制，開始在家庭以外尋找自己的歸宿感，深受同伴影響。青春期的孩子內心希望樹立一個積極向上的個人形象，但又往往遭遇成長之痛的困擾。
他們既希望長大，又害怕長大。他們有時認爲自己是孩子，有時認爲自己是大人，糾結於小孩與大人之間。內心那份未泯的童心，使他們還希望抓住童年的小尾巴；青春期的自尊感，又促使他們在學習和表現方面給自己提出新的要求；情竇初開的萌動，使他們爲了吸引異性的好感做出一些偏激冒險的決定，或者制訂一些短時間內難以企及的目標。
他們幻想自己是有自控力的大人，完全可以實現計劃。當他們最終因自控力不足而放棄計劃，或不能按預定計劃去實現目標時，就會怨天尤人，出現自信危機感，還常常對身邊的親人抱怨和發怒。
