開學啦鼓勵孩子課堂多舉手的好處，勇氣須從孩子兒時起就需要剛開始塑造，孩子課堂上敢舉手回答問題就是邁出的第一步，家長們看完開學啦鼓勵孩子課堂多舉手的好處，學着啓蒙家裏的小天使吧！
開學啦鼓勵孩子課堂多舉手的好處1
開學啦鼓勵孩子課堂多舉手的好處
1、培養孩子的專注力
孩子要想尋找機遇舉手講話，那必定是一直在專心致志上課的前提條件下才可以保證。而擁有專注力，孩子的上課高效率會大大的提高，免除了許多 回家了後低頭苦刻苦鑽研，等到深夜才睡的不便。培養孩子的專注力，就是說在培養孩子的一種習慣性，並且抓的越快，後邊的實際效果越好。
2、鍛練孩子的思維邏輯
聽完教師的提出問題，孩子立刻舉手講話，這就必須孩子在很短的時間內迅速運行人的大腦、機構語言，並且也要儘量精確地表述出自身的見解，不但活躍性了孩子的邏輯思維，推動了語言發展趨勢，還鍛練了孩子的語言表達能力，一箭多雕。
3、培養孩子積極開展的激情
做一切事以前，都得有資金投入的激情才行。孩子舉手講話，纔可以使孩子更好地參加到學習培訓日常生活，進而在這其中尋找自身優越感和信心。另外，培養了積極開展的心態，孩子也可以更好地融進到社會生活中，不會“性格孤僻”。
4、協助孩子立即調節學習狀態
許多 課上不積極發言的學員，一般 喜愛自身一個人悶頭科學研究，不但奢侈浪費了時間，一般 還非常容易錯誤，長此以往，非常容易使孩子喪失對學習培訓的興趣愛好，變成一個自卑的人。而根據課上舉手講話，教師就能及時處理學員哪兒瞭解的不足，並儘早解決困難，進一步提高了孩子的學習興趣。
5、提升孩子的'自身語言表達能力
語言表達能力十分關鍵，也是開啓與人相處的第一把鎖匙。不可以將內心的念頭表現出來，他人始終沒法瞭解你一直在想些哪些，也就沒法給你出示協助，漸漸地的，你也就會喪失許多 機遇。而舉手講話的孩子是有勇氣的，她們碰到機會時通常勇於主要表現自身，並把握住每一次機會，進而漸漸地邁向取得成功。
開學啦鼓勵孩子課堂多舉手的好處2
開學啦鼓勵孩子課堂多舉手的好處
1、能活躍孩子的思維
聽完老師的問題後如果想舉手發言，需要孩子很短的時間內，快速運轉一下大腦，回想老師講過的內容，然後理清自己的思路，並通過合理組織語言把想自己的觀點表達出來。那些上課發言比較多的孩子，在日常生活中也表現得很活躍、很愛表達，當然學習成績一般也不錯。
2、能減少其他同學對自己的干擾
想要舉手回答問題，自然注意力就會全部集中到老師講課當中，對於其他同學的小動作或調皮搗亂的行爲也不會察覺到。
另外，如果自己的回答得到老師的肯定，會提高孩子的學習積極性和自信心。
3、能調動孩子積極參與的熱情
一定要讓孩子積極參舉手回答問題。不管是學習還是做其他事情，如果不參與進去、沒有一點熱情，都是難以成功的。積極舉手發言，就是培養參與感和熱情的好機會。
4、能更多的吸引老師的關注
一個受老師關注較多的孩子，更積極、更自信。但是，老師注意力也是有限的，一個班裏的學生太多了，課堂上根本無法注意到孩子，這一點家長們應該都清楚，也應該理解。
有些家長找到老師說：“麻煩您多多關注我家孩子！”但是，你家孩子從來都是低着頭唯恐被提問，不敢舉手，老師哪有機會關注他啊！
