畏懼孩子之間爭搶，孩子總是需要家人的用心呵護的，培養寶寶的智力是刻不容緩的，培養的能力會影響孩子的一生，生活中要多多陪伴孩子。下面是關於畏懼孩子之間爭搶內容介紹，教你如何教育孩子。
畏懼孩子之間爭搶1
“美意辦壞事”1：
畏懼孩子之間爭搶案例：陳規帶着妻兒回故鄉，當大人們一起談天敘舊時，兒子也和小搭檔們玩成一片了。可不一下子，院子外就傳來兒子的哭聲。出去一看，才知道小傢伙是因爲和別人爭玩具給鬧的。陳規老婆邊哄邊說：“他們是野慣了的孩子，你怎麼能和人家搶東西呢？”
點評：許多父母帶着孩子出去玩時，每每會囑咐：別和人家搶。因爲他們都想做一個有修養的家長，盼望孩子不去搶；另一方面則畏懼本身的孩子虧損，退一步天南地北。實際上，明白爭搶是人性的一種本能，要害在於我們怎樣去引導。可以實行報告孩子，屬於本身的沒幹係爭返來轉頭，本身喜好的沒幹系去奪取，但不能不擇本事。要是孩子連爭搶的本能都不具備，連爭搶的勇氣都沒有，長大以後，面對競爭，誰又會去幫他奪取呢？
“美意辦壞事”2：
對孩子的舉動太甚擔心案例：有個朋友的老婆，爲了方便給樓頂上的花草澆水，她在樓臺左右搭了個五寸多高的小木凳，每天她就站在這個小木凳上澆水。一次，她剛提上水準備上凳子澆花，卻發明4歲的女兒早就爬上了凳子玩了，這可嚇壞了母親：“哇，孩子快下來!”
點評：中國式的教誨是家好處處呵護、擔心孩子受一點傷，結果使孩子弱不禁風，遇到困難時總是一臉的沮喪，這樣勢必會影響孩子的生長。要是你連爬上一張矮凳子這樣的主動權都不交給她，那麼以後她做什麼都是戰戰兢兢。
畏懼孩子之間爭搶2
這個暑假，妹妹帶着她三歲的兒子來我家做客。晚餐後，我家小熊帶着小表弟成成到樓下小區玩球，起初幾個孩子在追打玩樂中挺和諧的，突然聽到成成表弟嚎叫的大哭，最後站在一個角落獨自擦淚。原來，鄰家那個六歲左右，平時調皮霸氣的宏宏正在欺生，他獨佔一個球跟本不讓成成去碰，委屈的小客人急的直哭。這時，小熊開始抱打不平，衝上前去直接把球搶來交給成成，然後攔着宏宏不讓他靠近球，並一副正義強勢的樣道：“你幹嘛總霸着一人玩呀，不能欺負我弟弟，他很少到這裏玩的，你得輪着讓他玩會……”這時，宏宏雖然有些不太情願，但還是站一旁看着成成抱着球哭。在旁的父母沒一人說話，我也沒想出聲。
說實話，我是從不煽動或更不可能挑唆自己的孩子去打架鬧事，面對那些本來就有攻擊傾向的孩子，甚至會教自己孩子最好躲遠點。但今天，兒子這種見義勇爲的護幼精神我很欣慰藉，當然，如果再有惡性結果，孩子打起來了的話，這時我們也會干涉與指引孩子該怎樣做。一般來說，孩子間爭搶玩具，做家長的最好能少干涉些，因爲幼兒在這些正常的爭執中，可以逐漸學會交換玩具，互相謙讓以及遵守遊戲規則等，這對孩子的成長是很有益處的。有些家長聽說孩子的玩具被小夥伴搶去，就氣沖沖地帶孩子去找人家算帳，要回玩具不說，還勒令孩子再也不許和這種“壞孩子”一起玩。
這樣做不僅損害了小朋友的自尊心，同時也破壞了孩子間剛剛萌生的友情，還會使自己的孩子因此被其他孩子孤立起來，容易導致孩子孤僻、刻薄及心胸狹窄等性格弱點。有些家長則反其道而行之，在孩子們爭搶玩具時，總是勸說或喝斥自己的孩子把玩具讓出來，這樣容易使孩子變得自卑、怯懦，他們的謙讓性格也往往是出於畏懼的。
站在我妹的立場，我想她心裏肯定有些心疼與無柰，出於禮節她即不能教自己兒子你怎麼不知道還手？更不可能像野蠻潑婦那樣，直接衝向對方孩子開口禁叫住手。小年紀孩子與比他大的孩子玩時，往往是較吃虧的`。但是，如果自己的孩子總是被別人搶走玩具，因則應考慮多讓他和年齡小點兒的孩子在一起，過多的失敗經歷也不利於幼兒心理的正常發展。做爲家長的我們，對這種生性膽怯的孩子要先樹立自信，再從講道理解決問題入門，學會解決衝突的最佳方法。
而做爲宏宏媽來說，當時這種立場難勉有些尷尬，明明是人家孩子的東西，自己卻總佔爲己有。對於年幼的孩子來說，他們很多時間不明道理，如果任其所爲，幾會沒有限度，只會把他慣成個飛揚拔扈的小霸王。其實這種表現，主要也是因爲平時家人給他太多的順從與溺愛，無形中造就了孩子看中什麼就想得到什麼的習慣，如一不順他意就用強行霸道行爲。但如果想自家孩子合羣與得到他人喜歡，對而孩子野蠻無理、或總搶來其他小朋友玩具時，你就需要適當地干涉了。其實每個孩子對於自己感興趣的東西都是不願輕意放棄的，孩子對自己物品的捍衛也是執着的。
很多父母處理孩子之間的矛盾，通常採取兩種比較極端的方法來對應寶寶間的矛盾，一種是極端護着自家寶寶，另一種是極力要求自家寶寶謙讓。這兩種方法的結果基本上就是造成一方寶寶大哭大鬧，然後爸媽爲了安撫哭鬧的寶寶，可能許諾很多本來不該答應寶寶的事情以求息事寧人。那麼，想健康有效的教育好孩子，讓孩子自己服訓，家長就別輕易插手孩子間的戰爭，儘可能孩子的事情讓他們自已解決。
