勞動讓我們學會了什麼，相信很多人在自己生活中都會遇到各種各樣的問題，或者是自己的對很多事情都很好奇，有的問題還不知道解決方法或者說是爲什麼，那麼大家都清楚勞動讓我們學會了什麼嗎？
勞動讓我們學會了什麼1
1、樹立學生正確的勞動觀點，使他們懂得勞動的偉大意義。瞭解人類的歷史首先是生產發展的歷史，是勞動人民創造的歷史；懂得辛勤的勞動是建設社會主義和共產主義的根本保證；
勞動是公民的神聖義務和權利；懂得輕視體力勞動和體力勞動者，是數千年來剝削階級思想殘餘；懂得把腦力勞動同體力勞動相結合的重要意義。
2、培養學生熱愛勞動和勞動人民的情感。養成勞動的習慣，形成以勞動爲榮，以懶惰爲恥的品質。抵制好逸惡勞、貪圖享受、不勞而獲、奢侈浪費等惡習的影響。
3、學習是學生的主要勞動，教育學生從小勤奮學習，將來擔負起艱鉅的建設任務。並教育學生正確對待升學、就業和分配。
勞動教育是中國特色社會主義教育制度的重要內容，直接決定社會主義建設者和接班人的勞動精神面貌、勞動價值取向和勞動技能水平。長期以來，各地區和學校堅持教育與生產勞動相結合，在實踐育人方面取得了一定成效。
同時也要看到，近年來一些青少年中出現了不珍惜勞動成果、不想勞動、不會勞動的現象，勞動的獨特育人價值在一定程度上被忽視，勞動教育正被淡化、弱化。對此，全黨全社會必須高度重視，採取有效措施切實加強勞動教育。
勞動讓我們學會了什麼2
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”以前的我從來不知道勞動的辛苦，也從來不知道我一直是那麼幸福！
一開始老王讓我們做家務，我的內心是拒絕的，我就是認爲做家務不應該是爸爸媽媽該做的嗎？爲什麼要我去做？後來我還是在媽媽的強烈要求下妥協了。“反正很輕鬆不就拖個地嘛，不就掃個地嘛，太簡單了吧，看媽媽和奶奶做飯這麼輕鬆，我想任何家務都沒有說的那麼難，對我來說都是小菜一碟。”我一臉什麼都不怕的想着。
沒想到，現實“啪啪”馬上打了我一臉。這麼大一個家工作量無疑是很大的，我裝滿一桶水，哼着歌，拿起拖把準備拖地。我浸溼拖把，心想：拖地很簡單，對我是小菜一碟。我拿起拖把在地上一拖，地面就溼漉漉的`，我仔細一想：噢，我忘記擰乾拖把了。然後，把拖把放進桶裏，使出九牛二虎之力擰乾拖把，拖把乾乾的。我又拖了一下，結果，灰塵拖不了，還在地上留下了一道髒兮兮的痕跡，咦，拖地真是太難了，我不幹了！
我無精打采地把拖把丟到一邊，打起了退堂鼓。媽媽看出了我的心思，語重心長地說：“做一件事不要半途而廢，堅持到底就會成功。來，我來教你拖地。”
於是我專心地聽拖地的方法，認真地學起來。接着，我把拖把浸溼，再把它擰得不幹也不溼，從家的一角拖到另一角。遇到牆角怎麼辦呢？我左思右想，想到了一個好辦法：抓起拖把布，把牆角摳乾淨。我累得滿頭大汗，但堅持拖完每個角落，每個房間。一個小時過去了，我終於拖完地了，所有房間都一塵不染，我心裏樂開了花。
拖完地後，對燒菜我就不敢掉以輕心了。儘管我的燒菜天分還是很高的，但是第一次的燒菜還是在媽媽的協助下完成的。燒個菜還要準備那麼多時間，洗菜，切菜，配菜，準備好調味料等等開始燒了，一開始炒菜的時候油濺起來嚇了我一跳，有幾滴油還濺在了我的手上，真的好疼。我突然明白，做任何事情，並不是我看起來的那麼簡單，再簡單的事情，都是需要學習的，都是熟才能生巧的，奶奶媽媽們看起來的輕鬆都是經過了長時間的勞作纔會這麼順手。我心裏暗暗下定決心，以後一定要多幫助家裏做做家務，在做好自己應該的事情之外，每天幫助家裏做點家務，哪怕幫助媽媽管管弟弟，哪怕疊個衣服。我也終於明白媽媽爲什麼經常會和我說：“以後等你長大了，有了自己的家庭，你就能理解媽媽爲什麼現在這樣要求你了！”
我要感謝老王，如果老王沒有舉行這次勞動積分小任務，我就不會知道爸爸媽媽的辛苦。我也要感謝爸爸媽媽這麼辛苦爲了我們的付出！也要感謝爺爺奶奶對我們的關心！感謝老師們對我們學習上的心血付出！
勞動讓我懂得了許多。
