教孩子學會勞動和自我服務，如何培養好孩子是很多家長思考的問題，將現在出現的問題解決好，孩子纔有可能發展得更好，幼兒時期所受的教育可能會影響未來，所有父母應當重視起對孩子的教育。下面跟大家分享教孩子學會勞動和自我服務。
教孩子學會勞動和自我服務1
1、家長要認識孩子自理能力和勞動的道德價值
讓孩子學會自理，承擔一些家務勞動，爲的是培養孩子的獨立性及家庭義務感和責任感，並由此進一步培養他們的社會責任感。“一屋不掃，何以掃天下？”我們不僅要讓孩子在實踐中學習一些生活勞動技能，更重要的是培養孩子熱愛勞動的思想、習慣、吃苦耐勞的精神、有責任感、獨立自主自強的精神及堅強的'意志，有了這些良好的思想品質，就可以“遷移”到學習、工作、事業等方面，對他們一生成長都有好處。
2、尊重並培養孩子自我服務、熱愛勞動的意識
幼兒已有了獨立意識萌芽，他們什麼都要來個“我自己”。隨年齡增長，他們不僅要獨立穿脫衣服、洗臉洗手，而且還要自己洗手絹、洗襪子，自己修理或者製作一些玩具，甚至還想自己洗碗、上街買東西，對於孩子正在萌發的獨立意識，我們一定要予以重視、支持和鼓勵。如果經常壓制孩子的獨立願望，他將來可能會成爲一個處世消極、無所作爲的人，這樣的孩子只會什麼事都要等大人替他準備好。家長應讓孩子樹立“我會”、“我能自己做”的自信心。“我行”這種自我感覺很重要，因爲它是孩子得以發展的動力。
3、培養孩子克服困難的精神
對於幼兒來說，自己穿脫衣服、整理和收拾玩具等，需要他們付出很大的努力，克服一定的困難。作爲家長，應要求孩子克服困難，堅持讓孩子去做事，不管孩子哭鬧，不“心軟”、“妥協”，依順孩子。家長若感情用事，不僅不能給孩子勇氣，無助於孩子克服困難、經受磨鍊、戰勝痛苦，相反，只會增加孩子的恐慌、軟弱。
教孩子學會勞動和自我服務2
勞動教育對孩子有哪些好處
1、勞動可以培養孩子的獨立性。
事實上，孩子出生一歲後，就會表現出一種獨立的意向，走路會推開你的手，有“我自己來”的要求。這種可貴的自發獨立意識如果得到健康發展，長大後能獨立思考，辦事果斷。從小讓孩子進行勞動鍛鍊，使孩子學會做點事，減少對成人依賴的心理，將會促進孩子“自己能做的事自己做，不依賴別人幫助”的獨立意識形成，這對培養孩子的獨立性，創造性將起着巨大的作用。
2、勞動能促進手腦並用，促進智力發育。
動手是兒童發展思維的體操。俗話說：“心靈手巧”，而對兒童來說，則是手巧心靈。體力勞動，是通過手腳的活動來實現的，而孩子勞動和成人勞動在意義和內涵上有所不同。對孩子的要求只是最基本的生活自理和一些力所能及的家務等。通過這些基本勞動訓練，可以使孩子的雙手和大腦協調發展。對孩子進行早期勞動訓練，可以使孩子腦細胞得到更多的刺激，加快腦細胞發育成長，更有利於開發腦細胞的作用。
3、勞動能促進身體健康、增強體質。
勞動，可以培養孩子動手習慣和吃苦耐勞的精神，在營養良好的情況下，勞動能促進大肌肉、小肌肉的發育。勞動在培養完美體魄上所起的作用，同運動一樣重要。許多勞動能顯示體力與技能技巧多種多樣的結合。蘇霍姆林斯基認爲：勞動不僅使人“心地正直”，而且能使人“身強力壯”。
4、勞動能促進良好個性品質的形成。
對孩子進行早期勞動教育能培養孩子珍惜勞動成果，培養對勞動人民的思想感情，體會勞動創造世界的真實含義，從而促進良好個性、道德品質的發展。年輕的爸爸媽媽們，如果您期望你的孩子有一個聰明好學的頭腦，有自強不息的性格，有健壯的體格，切勿剝奪了孩子早期勞動訓練的機會。
