如何教孩子學會自我保護，相信每一個家長最大的心願就是孩子能夠平安長大，因此每一個家長都會盡可能給孩子提供一個安全的生活環境，其實家長最應該的事情是教孩子學會自我保護，本文內容是如何教孩子學會自我保護。
如何教孩子學會自我保護1
1、教小朋友學會辨別是非
告訴小朋友什麼是對的，什麼是錯的，什麼可以做，什麼不可以做，要讓他們懂得是非的錯對。
2、遇到任何事情一定要告訴老師和家長。
很多小孩遇到事情，比如遭到欺負，或者犯錯誤了都不敢跟大人說，導致家長老師不知情，這樣會對孩子成長造成很大的影響。
3、不要輕信陌生人
記得要教小朋友無論是在家裏附近還是外面 ，都不要相信陌生人，一定要學會警惕，以免上了別人的當，被不法份子拐走。
4、一定要學會拒絕
陌生人給東西給小朋友吃，不要接，當陌生人和熟人提出的無理要求，一定要學會拒絕，不要別人說什麼就什麼。
5、學會逃跑
要讓小朋友遇到緊急情況時，學會逃跑，急中生智，讓小朋友學會喊叫，發出求救信號。
6、普及小朋友的生理常識
往往很多家長和老師都在生理滋常識這方面不敢普及，怕太早教育小朋友，其實一定要讓小朋友懂得，因爲有時候，如果自身受到侵害時，小朋友會自我保護，大大減少被侵害的機率。
如何教孩子學會自我保護2
1、 運用孩子容易理解的表達方式，告訴孩子什麼是“危險”
在生活中，家長一般會用描述性的表達方式告訴孩子一件安全事故發生的前因後果，或者直接用嚴厲的語氣訓斥孩子、禁止孩子的行爲。比如：媽媽剛剛拖完地，孩子在家裏又跑又跳，不小心摔了一跤哇哇大哭，這時媽媽大聲對孩子說：“地上很滑，以後媽媽剛拖完地只能乖乖地坐在沙發上，不允許到處亂跑！”媽媽的表達方式，其實孩子很難理解到那個“危險”的因素是什麼，能夠感受到的更多的是媽媽焦慮的情緒。
因此，父母在對幼兒進行安全教育時，一定要考慮到孩子思維方式的侷限性，儘量用孩子能夠理解的表達方式向孩子描述事件的經過，傳遞“危險”的信息，儘可能地讓他們知道什麼是“危險”，爲什麼剛纔的行爲會讓自己受傷。
2、 抓住時機，告知事故後果
很多家長會一次性給孩子列舉過多可能導致傷害的行爲，這種信息量過大的描述其實並不利於孩子吸收和理解。如果在生活中，父母能夠抓住時機，運用一些已經發生的事故對孩子進行場景化描述，並啓發孩子去思考，這種方式對孩子的幫助更大。
比如：媽媽們帶着孩子一起在外面玩耍，有孩子不小心被小區的運動器械夾傷了手。孩子看到小夥伴哇哇大哭、臉上那種痛苦的表情、不能自由活動的身體，或者親眼看到小夥伴被夾上的手指慢慢腫脹、變成了紫黑色，自然會認識到傷害性事故導致的嚴重後果。
3、 讓孩子掌握基本的安全知識
生活就是最好的課堂，家長可以利用日常生活隨時對孩子進行有針對性的安全教育。比如：早上刷牙時，教孩子正確的刷牙姿勢，提醒孩子一定不能邊跑邊刷牙，要學會保護自己。出門穿鞋時，要教會孩子粘好魔術貼或繫好鞋帶，避免摔跤、跌傷。吃飯喝水時，要提醒孩子等熱的食物和水涼一點才能入口，避免燙傷口腔粘膜。
同時，要讓孩子記住家庭住址、家長的姓名和聯繫方式等，還要教會孩子撥打緊急求助電話，把110、120、119這些號碼銘記於心。此外，也可以陪孩子讀一些自我保護意識培養的繪本，比如《我不跟你走》、《別想欺負我》……讓孩子在故事中去體會該如何保護自己。
4、 培養孩子的.自控力
有研究表明，意外傷害事故的發生常常與孩子的衝動行爲有關。所以，有些孩子自控力差，不願意等待、觀察，只想及時佔有、滿足，就會給自己的人身安全帶來風險。比如：有一次，我兒子幼兒園搞了一次“演習”，讓家長扮演guai賣兒童的人販子，在幼兒園分發小禮物和糖果，扮演者編造各種理由誘騙孩子跟自己走。結果表明，那些被騙成功的孩子大都是貪玩、貪吃、抵禦不了“誘惑”的小朋友。
同時，自控力差的孩子往往也比較淘氣、好動、喜歡“惹事”，在同伴交往中容易衝動，給自己和對方造成身體上的傷害，所以家長一定要注意培養孩子的自控能力，爭取把風險降至最低。
5、 多玩角色扮演遊戲
孩子需要遊戲就像人類需要食物和水一樣，遊戲是孩子最喜歡的活動，也是讓孩子透過體驗去學習和成長的一個重要途徑。家長可以將安全教育的相關知識融入到遊戲中，讓孩子在輕鬆、愉快的氛圍裏掌握一些保護自己、處理突發事件的簡單方法，學會獨立處理問題。比如：父母可以陪孩子一起動手，在家裏搭建一個小型遊樂場的環境，讓孩子扮演與媽媽走失的場景，發揮孩子的潛能，讓孩子思考各種解決辦法，並讓家長針對自己的行爲予以評價，自己也可以給自己打分。這樣孩子以後遇到類似的問題，就可以在記憶中搜索到相關的經驗，不至於手足無措，讓自己受困於危險之中。
父母愛孩子，就要告訴孩子世界的真相，讓孩子知道人世間有愛也有恨、有善也有惡，在日常生活中向孩子灌輸自我保護的意識，更要教會他們切實可行的方法。只有這樣，當孩子必須掙脫我們的懷抱去獨自面對世界時，我們才能安心地放手。
