如何讓幼兒學會自我保護，智力的遺傳性不可改變，努力幫助孩子解決成長的煩惱，在面對這個問題家長可以調整自己的心態，其實孩子惡作劇只是想要父母的陪伴而已，以下是如何讓幼兒學會自我保護方法。
如何讓幼兒學會自我保護1
1、 陌生人送上的東西
場景：傍晚，5歲的濛濛正在路邊挖沙子玩，這時一個陌生的男人熱情地湊過來要和蒙 蒙一起“建城堡”，還送給他一支漂亮的小水槍。幾分鐘後濛濛就和“叔叔”混熟了， 此時，“叔叔”要帶濛濛去吃肯德基…… 應對方法：類似這樣的事情在生活中時有發生。所以，父母要讓孩子學會對陌生人給的 任何東西都別動心，尤其是對“我是你爸爸媽媽的好朋友”等都別相信;並且明確告訴陌 生人，父母就在附近，或用“爸爸馬上就要來接我”的話，把陌生人嚇走。假如陌生人 還纏着你，就聲東擊西，趁其不備朝人多的地方跑，大聲求救，高叫“火警!”以引起路 邊人的注意。
2、遊樂場找不到父母
場景：在熙熙攘攘的遊樂場，4歲揚揚跟着一個小姐姐從滾筒滑梯到太空艙，又從蹦蹦 牀到氣墊牀……等小姐姐走後，揚揚才發現自己找不到媽媽了…… 應對方法：4歲以上的孩子都應該清楚記得家人的電話和自己的住址，平時父母要將如 何打電話和如何在街上找到公用電話的方法一遍遍地演示給孩子看，如果是5歲的孩 子，有必要讓他學認路和辨別方向，知道距家最近的公交站名。如揚揚在遊樂場與父母 走散，可以在原地稍等一會兒，然後請工作人員幫忙找到廣播室求助。父母要囑咐孩子 “遇事不慌”，千萬不要隨“好心人”到人少的地方或他的家中。
3、 獨走時有人盯梢
場景：放學後茵茵沒有看見媽媽來接自己，便心想：“反正家離學校不遠，我已是個小 學生了，能自己回家的。”於是很自信地一個人走了。茵茵邊走邊玩，這時有個中年男 人跟着她走走停停，等進了小區，那男人主動對茵茵說自己也住在這個小區，然後問茵 茵家在幾號幾室…… 應對方法：如果遇到以上場景，父母要告訴孩子，獨自回家時，發現有成年人在後面跟 着你，一定要想辦法“割”掉這個尾巴。
4、遭遇有人過分親暱
場景：熠熠在小區裏玩，這時一個熟悉的叔叔從背後拍了拍她的小屁股，又摸摸她的 臉，反反覆覆地誇她是個美麗的小女孩，還說要送給她漂亮的衣服…… 應對方法：在孩子遭遇x侵犯的案例中，相當部分是熟人造成的。因爲他們已經取得了 孩子的信任，不再受到設防。所以，父母要給孩子一個原則：除了爸爸媽媽，別人都不 能碰我的身體，也不要輕易暴露自己的隱私處，更不能讓別人接觸自己的隱私處。 此外，還要讓孩子知道，不能讓自己與陌生人在封閉的房間裏相處，如果有人正在侵犯 自己的身體，可以大聲叫喊：“爸爸快來呀!”以此來矇蔽壞人，然後趁其不備，趕快逃 離。
5、 遇到有人勒索錢財x
場景：有一天，上一年級的魯魯在校門碰到一個青年男人，莫名其妙地被他狠狠地揍了 幾下後，那人還窮兇極惡地逼他交出身上所有錢。結果，魯魯身邊僅有的10元錢被搶走 了。 應對方法：父母要告訴孩子的.是，此時生命安全是第一位的。這種情況下決不能逞強， 錢是小事，要儘量避免自己受傷害。同時，要記住壞人的樣子，事後及時報警。如果父 母有事在孩子放學時不能去接他，記得要與同學結伴而行。
如何讓幼兒學會自我保護2
一、注意獲取感覺
在緊要關頭，應該相信直覺。家長不僅要告誡孩子留神從接觸的人或事中獲取不安的感覺，還要注意傾聽，鼓勵孩子講出他感覺不安的人和事。幼兒教育
二、不要只關注陌生人
家長常會這樣叮囑孩子：“不要跟陌生人說話。” 什麼是陌生人？孩子並不一定真正懂得，若讓孩子畫出陌生人的面孔，一般他都會畫出一個可怕的面孔。其實，那些想侵犯孩子的人一般都會裝出一副和藹可親的面孔。據有關方面調查，對兒童進行性犯罪的嫌疑人中90%是兒童認識的人。家長應特別提醒女孩兒不要單獨外宿或跟異性到任何地方去。
三、能幫你的人很多
遇到麻煩找警察，是最基本的常識，但僅此還不夠。假如警察不在附近，孩子就不會求助於任何人。還應讓孩子知道，公園、商場、電影院等地方的工作人員都可以求助，多一個機遇就多了一個生存的希望。幼兒教育 四、要學會大聲呼叫 小孩子身單力薄是打不敗侵犯者的，因此不用教一個小孩子如何用拳腳打敗侵犯者，但是孩子卻能做許多吸引周圍人注意力的事情。這樣會引起圍觀者的注意和警惕，爭取得到救助的可能。 做父母的都想培養有教養的孩子，但也應讓孩子知道，什麼時候可以打破常規。
