兒童自控能力差是什麼原因導致的,孩子的發展問題一直是家長最爲關注的事情，但是不少孩子的自控能力差，極大的妨礙了他們未來的發展，下面小編帶大家簡單瞭解一下兒童自控能力差是什麼原因導致的。
兒童自控能力差是什麼原因導致的1
1、“我”身心發展不成熟。
孩子由於年齡的特性，神經系統發育不成熟，對於外界的刺激容易產生興奮、難以抑制的情緒，抵制誘惑的能力差。這就是爲什麼家長能用一個新奇的玩具或好吃的東西輕易地吸引孩子的注意力。而且孩子認識能力有限，對是非分辨得不是特別清楚，所以出現一些衝動、控制能力差的表現是正常的。隨着孩子年齡的增長，他們的自我控制能力會逐漸增強。
2、父母對“我”溺愛的教養態度。
雖然孩子偶爾出現控制力差的表現無可厚非，但是如果孩子經常這樣，家長就要反思一下自己是否爲孩子提供了一個健康的成長環境了。很多孩子一出生就成爲家庭的“中心”，全家人圍着他團團轉，要什麼給什麼，這就讓孩子形成了“說一不二”的習慣。孩子做事只憑自己的喜好，不能控制自己的行爲。
3、父母對“我”的影響。
孩子正處於模仿和好奇心旺盛的時期，喜歡“有樣學樣”。請家長想一下：帶孩子出去玩，堵車的時候，你是否表現出焦躁的情緒?和孩子游戲時，你是否常常不耐煩?心情不好時，你是否常常發火並遷怒於孩子?你在生活中不經意的行爲和情緒對孩子產生直接的影響。父母缺乏自我控制力，孩子在這方面也會表現不佳。
4、父母對“我”的忽視。
有的父母因爲工作太忙，疏於對孩子的照顧和管教，致使孩子從小缺乏親子交流溝通，孩子難以對自己的行爲產生控制能力。
5、家庭成員對“我”教育方式不一致。
現在的家庭，很多是“四二一”的模式，那麼多的成人圍繞着一個孩子，況且，成人教育觀念的不同，勢必導致他們教育方式的差別，兩代人教育觀的差異，這也是原因之一。
小孩自控能力差爸媽該怎麼做
自我控制力是人社會化的一個重要方面，對孩子以後的順利成長是必不可少的。控制力強的孩子長大後能更好地處理生活中的困難，也不會因爲情緒失控而與人發生衝突或做錯事情。控制力弱的孩子則會在適應社會的過程中遇到很多障礙。因此，增強孩子的自我控制能力是十分有必要的。
1、採用適當方式教育孩子。
四歲以後的孩子已經開始懂得一些淺顯的道理了，爸爸媽媽可以採取說理的方式，讓孩子明白自己的行爲造成什麼樣的後果，從而知道什麼能做，什麼不能做。如到了睡覺時間，孩子執意要吃自己喜歡的糖果，不給就不睡覺。家長如果採取強硬的態度，會適得其反，激起孩子的反抗心理。爸爸媽媽可以告訴孩子，如果睡覺前吃了糖，就會有蛀牙，牙會很疼很疼，以後再有不能吃好吃的了。在誘惑面前，也許說理不能立刻見效果，但是讓孩子明白事理是非常重要的，因爲真正的自控來自於孩子的理解。家長只要堅持下去，孩子會逐漸學會控制自己。另外，家長也可以通過故事、動畫等方式教育孩子。
2、運用正確的處理技巧。
延遲滿足。當孩子提出某種要求時，家長可以延遲滿足他們的需要，等過一段時間再實現他的願望。如家裏要來客人了，媽媽做了很多美味的食物，孩子忍不住要吃，媽媽就告訴孩子要等客人來了再吃，表現好的話可以獎勵一小塊巧克力。孩子在等待的過程中或學會耐心，這是自我控制力形成的前提。
合理宣泄情緒。自我情緒的控制是自控能力的重要內容。孩子控制情緒的能力較弱，難免會有發脾氣的表現，父母不能壓抑孩子情緒，要爲他們提供合理的宣泄途徑如運動、在紙上塗鴉、大喊等。只有這樣，孩子的情緒才能得到有效疏導，更好地控制自己。家長可以利用自己的'智慧，發掘更多的技巧對付孩子的不合理的行爲。
3、培養孩子的規則意識。
孩子只有具備了規則意識，才能提高自控水平。家長可以現在生活常規方面着手，制定規則如按時起牀、睡覺，不挑食等。家長要長期堅持一貫的要求，孩子就會逐步約束自己。除了生活常規，爸爸媽媽還可以給孩子訂立一些規矩並堅決執行。如帶孩子逛商場前，給孩子明確說不能亂買東西。儘管如此，孩子可能還會亂要，這時家長就要果斷拒絕。孩子經過一次次失敗的體驗，自然不會胡亂要了。
4、通過遊戲提高孩子的自控能力。
遊戲中常常蘊含着規則，孩子通過這種有趣的形式，更容易形成自控能力。如媽媽可以和孩子玩“木頭人”的遊戲，孩子通過扮演“木頭人”，學會控制自己的動作，進而產生自我控制的意識。
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一、家長總對孩子進行說教
經歷過的家長都知道，總對孩子說教其實並沒有什麼效果，甚至孩子會產生逆反心理，這種做法對孩子的成長自然也沒有好處。其實，孩子自控能力差，和年齡有關係，因爲孩子的年紀太小，剛剛三四歲的孩子有很多東西都不懂，即便家長教了，孩子也不能很快的接受。
二、周圍環境的影響
小孩都特別喜歡看一些生動比較有畫面感的東西，比如動畫片。但是當孩子進入校園之後，每天面對的基本上都是枯燥無聊的單詞，自然也就提不起什麼興趣。這個時候孩子的注意力也就沒有辦法集中，總喜歡做一些無關的事情，也就是我們所說的孩子自控能力比較差。
三、家長不以身作則
家長總在孩子要去學習或者應該做某件事的時候，讓孩子停止看電視或玩手機等，但是家長自己卻總是當着孩子的面肆無忌憚的玩手機看電視。
這種行爲會讓孩子產生極不平衡的心理，孩子會想：爲什麼爸爸媽媽可以做自己就不可以做呢？
雖然家長會覺得自己累了一天了，玩手機和看電視是在放鬆，但是孩子不一定會這麼認爲。
家長最好在孩子面前控制一下自己，特別是愛打遊戲的家長，要給孩子做一個好榜樣，這也是教育孩子所需要的品質。
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1、家長缺少對孩子行爲的約束，平時對孩子過於縱容
家長在生活中，應該培養孩子的邊界意識，要求孩子懂得約束自己的言行。比如，如果孩子需要寫作業，家長就要告訴他，提前把想要做的事情做完，一旦開始寫作業，像吃東西、玩玩具、看電視等行爲就都不能做了，不然將會受到懲罰。
可是，有的家長完全指望孩子自覺，缺少對孩子行爲的約束，孩子寫作業跑神、吃東西、上廁所，家長睜一隻眼閉一隻眼就算過去了。時間久了，孩子就會變得沒有邊界感。缺乏邊界感的孩子，容易養成無法無天的性格，缺乏自控能力。
2、家長自己缺乏控制力，潛移默化地影響到孩子
家長想要培養出自控力強的孩子，仔細想想自己的自控能力怎麼樣，是不是每晚到了睡覺時間，又忍不住刷了一個小時的手機；想要看書，翻了兩頁就不自覺地拿起手機；到了吃飯的時間，還在玩手機遊戲等等。
家長的一言一行，孩子都是看在眼裏的。如果家長對自己的行爲不加控制，毫無節制地休閒娛樂，孩子也會理直氣壯地有樣學樣。
3、家長平時對孩子的生活幹涉太多
現在，很多家長都是“直升機父母”，不管孩子需不需要，都爲孩子安排好生活中的一切。比如，孩子在外面犯錯了，家長就主動出面幫忙收拾爛攤子，孩子吃飯睡覺學習，家長都細緻入微地幫助孩子安排好。
家長愛孩子，是可以理解的。但是，家長對孩子的生活幹涉太多，其實也會束縛住孩子的手腳，導致孩子失去管理自己的能力，變得自控能力差。
如何培養孩子的自控力？
心理學家凱利·麥格尼爾博士曾在《自控力》一書中寫到，自控能力是可以通過訓練得來的。所以，家長想要自控力強的孩子，也是有機會的：
1、鼓勵孩子自己的事情自己做。孩子獨立完成自己的事情，他會在自控中獲得積極的評價，孩子對自我有更加正面的認識，他的自控能力就會提高。所以，家長不要幫孩子做太多的事情。
2、以身作則，在孩子面前要表現出超強的自控力。孩子是家長的一面鏡子，會模仿和學習家長的行爲。想要孩子自控力強，家長也要做一個自控力強的人。
